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话题
珍惜
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珍惜生命
一对老年夫妇不慎闯了红灯。两条异常拥挤的车流如同开了闸一般向他们冲过来。眼见老夫妇就要被卷入车流当中。时间好像停止了一样,两条车流像是接受到统一刹车的指令瞬间停住了。两边的车辆井然有序地停在斑马线两边,那意思分明就是让老夫妇优先通过。老夫妇刚刚还是懵懵懂懂,现在才明白自己误闯了红灯,再看两边为了自己而排得整整齐齐的车辆,慌张地打算退回去。距离他们最近的一辆车的司机从车窗里探出头来。
四年级
叙事
# 生命
# 珍惜
学会珍惜
珍惜会使生命精彩,只有在珍惜中。生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释,只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。我这一生是不是徒徒虚度,你拥有的是亲人的爱”农人最终懂得了珍惜的道理:所以他是在快乐中死去的“珍惜你所拥有的才是真正的快乐。何不放下对不可及事物的执着。而去珍惜已拥有的珍宝呢,珍惜亲情。珍惜友情。珍惜快乐?珍惜时间就是延长了生命。
初二
议论文
# 珍惜
要珍惜每一秒
似舞者那精美绝伦的舞步,你的生命就此终结。一颗有一颗生命的种子,认为生命是一条小溪,认为生命是一条大河,于是他一边盯着秒钟,一边孕育生命的种子,时间飞逝。生命是最合理公平的,时间就是生命。俨然已不知时光已过多载。仿佛自己还是个孩童,看着墙上飞速旋转的钟,才知生命仅余不多,人应该生下来就是中年,然后在渐渐年轻起来……那样,他就会珍惜时光。想着10岁的童年,耳畔萦绕嬉戏声。
六年级
议论文
# 珍惜
珍惜
生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,人应该学会珍惜,人们都应该珍惜,用心珍惜。珍惜每一次失败的经验,珍惜每一次成功的机会,珍惜每一次跌倒而又爬起的勇气,珍惜每一次学习的机会,珍惜每一次挑战的机会,珍惜生命中的每一次感动,珍惜生命中的每一分钟,珍惜父母的汗水,珍惜朋友的帮助,让朋友的帮助变成你成功的垫基石;珍惜孩子的创造性思维。
六年级
议论文
# 珍惜
珍惜友情
流露出美丽的笑容,更能感受到生活的乐趣;我不禁感叹时光的飞逝。要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情,美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情。但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,来感受友情所带来的温暖,纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,所以我们要珍惜现在的友情,不要总认为这些都是奋斗之外的事,友情是我们内心的砝码。
三年级
议论文
# 友情
# 珍惜
珍惜时光
任时光匆匆流去,任岁月布满痕迹,您我间的搀扶仍是一道美丽的风景线。那便是幼时与您相处的日子……您把我当作手心里的宝贝,您伴我识字、学话……但时光飞逝,任由我满院子乱跑;小心翼翼地追随着我的每一个脚步。走过了林间小道,走过了数不清的大街小巷。那些美好的时光都已逝去,您同我走在回家的小巷,我紧紧跟随在您身后注视着您的背影。脚步蹒跚,再看去您曾承载着巨大压力的背部已无法再直挺。看着这样的背影。
六年级
写人
# 珍惜
# 时光
学会珍惜
生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,人应该学会珍惜,人们都应该珍惜,用心珍惜。珍惜每一次失败的经验,珍惜每一次成功的机会,珍惜每一次跌倒而又爬起的勇气,珍惜每一次学习的机会,珍惜每一次挑战的机会,珍惜生命中的每一次感动,珍惜生命中的每一分钟,珍惜父母的汗水,珍惜朋友的帮助,让朋友的帮助变成你成功的垫基石;珍惜孩子的创造性思维。
六年级
议论文
# 珍惜
珍惜时间
珍惜时间是我的原则。因为无论多么富裕的人都无法用金钱买到更多的时间。就有一句话就体现了用金钱是买不到时间的,而再怎么贫穷的人一天也有24小时的时间供他使用”时间是我们所拥有的最宝贵的东西。却不能够挽留时间,所以我们没有理由不珍惜时间”而珍惜时间的最好办法就是,在决定如何使用时间之前。喔们也将会知道如何来对待别人的时间,而不会利用时间的人,会抱怨时间不够,时间可以获得金钱。金钱却买不到时间。
五年级
议论文
# 珍惜
# 时间
压力值得珍惜
压力是漫漫的黑夜,可漆黑后就能看见地平处的黎明。我深深感受到了压力对人前进的重要。心里有些紧张,抱着课外书疯狂的做题。看着卷子上的难题,一个题浪费好长时间,最后收卷子收竟然还没做完。上课听讲效率也变得马马虎虎,作业本上的难题越来越力不从心,考试的分数比起从前一落千丈。也许这要归于我感觉不到压力,其他同学有时候写作业写到很晚。复习到深夜才睡觉,想到父母失望的脸和责怪的神情。
初二
话题
# 珍惜
失去以后、才懂得珍惜
现在的我已经是初二的学生了,还有一年半我又要离开和我在一起三年的好伙伴、老师。我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜,知道了童年生活一旦过去就再也没有了。但是脑海中还是会有我们这三年以来的回忆。还记得我们刚刚进来这所学校、走进班级、看着同学们一张张陌生的脸时,或许从不认识到成为好朋友就是那么的简单,我都不记得我当初是怎么和她(我现在最好的朋友)成为好朋友的了。
初二
叙事
# 珍惜
读《学会珍惜》故事有感
书是一位博大精深的老师,体验到生命的意义……这些都是书馈赠给我们的宝贵财富。我读了品德书中的一个小故事,在世界上最珍贵的是学会珍惜我们所拥有的。一个学生问老师什么是最珍贵的,老师没有回答他而是领着他访问了许多人。我现在觉得有一个健康的身体才是最宝贵的,羡幕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说,世界上再没有什么比青春更宝贵了:瞧你们拥有青春多好“拥有权力的人渴望得到友情。
六年级
读后感
# 珍惜
珍惜拥有
自己总是不会满足自己的生活时,开始厌倦……可是生活真的让我们自己那么谴责吗?还奢求什么?何必拥有太多?懂的珍惜才会快乐。许多人认为自已不仅什么都没有得到,只想得到自己没有的,不知珍惜,总是在失去之后才懂得珍惜”只是你珍惜的太少。可以珍惜那份欢乐;可以珍惜那份静谧;可以珍惜那份兴奋;可以珍惜那份深刻。拥有而不懂得珍惜,再多再好也会变成遗憾。就懂得了拥有的真谛。珍惜而拥有的青春,珍惜拥有的缘分。
初一
散文
# 珍惜
且行且珍惜!
伤感总是爱蹦出来,昨晚竟然会梦的那么真切,梦中的自己欢快的像个孩子,死死的抱着梦境中那个虚拟的身体,微笑的看着你的容颜,不觉睁开朦胧睡眼,那心的余温还残留在梦中。动物在它们的世界也一样有着哀怨情仇。我们会因为某种莫名的感情所牵绊着,会为一点小小的事情而感动着,当你在不经意的时候突然发觉自己喜欢上了某人,这种喜欢慢慢就成了爱,你的心也不再像过去那样结实了,变得爱计较了。总爱因一点小事而彷徨迷茫着。
初一
其他
# 珍惜
珍惜
我十岁……我们约定好做一辈子的朋友,你追在我的身后大喊着”我转过身对你做了个鬼脸,又跑走了。你生气地将手插在腰间。自顾自的跑着”完全无视了身后的你,你不知从哪里跑出来抓住了我的衣角”身后跟着一个腼腆的十二岁男孩。我面无表情的甩手离去。留下在原地发愣的你“我听见那个男孩说,你不是说她是你好朋友么”他的性格就这样--最害怕的就是分别时的眼泪“你微笑着拍了拍那个男孩的头。然后牵起他的手离开。
初三
叙事
# 珍惜
生命的可贵需珍惜
你在一场意外中失去了宝贵的生命,会不会去想和同学朋友在一起的欢乐时光?会不会去怀念和家人斗嘴,提醒大家要珍爱生命。它主要讲了小男孩哈里因车祸去了另一个世界,但是他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友们告别,并向他们表示歉意和爱……这本书的作者——希尔,唤起人们内心深处最美好的情感。就想草率地想要了结自己的生命。对亲人不负责任。
六年级
读后感
# 生命
# 珍惜
珍惜初三的友谊
面对即将到来的中考和即将告别的友谊,记得那时候我们刚上初一的时候,我们有过不愉快的事情,我们就应该好好珍惜三年来我们之间的友谊。老师在上面讲,老师看到了我们俩,老师叫我们道办公室去,老师问我们;我们俩什么都没说。出了办公室我们俩到教室吵了起来,最后在同学们的调解下,我们俩又被老师喊到了办公室。遇到了一件事。有个班的同学来招惹你,我们俩和班上一些耍得好的冲起上去就打他。结果他跑去给老师告。
初三
叙事
# 珍惜
# 友谊
珍惜所拥有的亲情
放学的铃声响起来了”终于回家了“盼回去的却是如此糟烂的成绩?带着许多心事,老爸笑脸迎上来,拿走了我肩头沉重的书包,却搬不走我心头那沉重的石头。我郁闷地看着窗外。你妈在家给你炖鸡翅呢,一定可以把我的口水勾引出来“爸妈与我说的那些开心事,也再也无法是我扬起嘴角,说出那个惨不忍睹的成绩。爸妈依旧聊得热火朝天,我终于狠下心,屋子里的空气便凝固了,爸妈的说笑声戛然而止,只得把头深深低下”
初三
叙事
# 亲情
# 珍惜
懂得珍惜
在回忆那两年时,我们笑了……还记得那两年,渐渐地谁也不愿意洗衣服,只能一起去买香水来喷,实在不行就直接扔到垃圾箱里,到最后都不懂哪衣服是谁的,我们上午的最后一节课就从教室的后门悄悄地溜走,最后一个个被带回来,我们如花般的笑靥,风干了最后一行忧伤,黑色的瞳孔染上了安详。我们哭了……还记得那一年,我们突然从初二变成了初三,仅凭着老师的经验、已经中考的毕业的学长和一道道繁重的考题,收起贪玩的心。
初三
散文
# 珍惜
珍惜我们的美好生活
我们现在的生活都十分幸福,那我相信大家都有说过要珍惜美好的生活,但你们是不是随便说说,有些无所不知的人说:我们现在生活都很好“有许多的人——不要说他们有什么玩具了,还可能吃都吃不饱,穿的衣服没钱买,有的还不能上学呢,他们不能像我们那样吃得饱,甚至还可以买很多自己想要的东西,说道上学,有些小朋友都不喜欢上学。相信你们经常会听到你们爷爷奶奶说,因为我们穷得没法上学了,你们不要以为每个孩子都可以上学。
四年级
议论文
# 珍惜
珍惜拥有
却又是那么想看一眼她生活的地方,所以她非常羡慕那些有一双明亮的眼睛的朋友,让他们好好珍惜现在的拥有。《假如给我三天光明》写出了一个失去光明者对光明的无限渴望,她也会加倍珍惜,也能在短短的三天时间里做许多的事情。过了三天的期限我们再也看不到美好的世界,大家一定会说?要把需要做的事情全部做好,一分一秒都不能轻易的浪费,当我面临那严肃的考试时,这时我又想起了海伦那永远不服输的精神:
四年级
读后感
# 珍惜
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