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话题
雨
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顽皮的春雨弟弟
今天,下了一场春雨,顽皮的春雨弟弟来到我们身边。春雨弟弟滴落在农田里,苗儿们张大嘴巴咕噜咕噜喝个够饱。春雨弟弟跳到桃花上,在花瓣上翩翩起舞。春雨弟弟爬到瓦片上,在瓦片上滑滑梯。春雨弟弟钻到柳树姐姐怀里,跟柳树姐姐亲密地说着悄悄话。春雨弟弟摔倒在草地上,在草地上翻跟头,和小草妹妹们躲猫猫。最后,春雨弟弟来到校园里,趴到窗台上,睁大好奇的双眼,听老师讲课。春雨弟弟给小伙伴们带来春天的讯息。
二年级
写景
# 雨
雷雨
满天的乌云,向四处扩散,好像要铺满整个天空。不一会儿,一阵狂风吹来,吹得树叶满天飞舞。狂风越刮越大,只见一只螳螂从树上掉下来,四肢挣扎着……只听哗、哗、哗哗……倾盆大雨清洗着这个世界。雨越下越大,就见一道“白光”那雷声好似炮声一样,此时,风声,雷声,雨声,混作一团,这个世界变得非常嘈杂。渐渐地、渐渐地,雷声、风声、雨声渐渐地变小、变细,似乎听不见了。此时乌云慢慢地散开。雨,越来越小。
二年级
写景
# 雨
秋雨
秋雨淅淅沥沥地下个不停,但是秋雨不一定就令人讨厌。因为秋雨是十分令人欣喜的,她缠缠绵绵地走来,就意味着秋天来了。读到这里,有的同学可能会问:秋天来了怎么就令人欣喜了?因为秋雨就像一位勤劳的园林工人,她把各个地方洗刷得干干净净,可能就是为了迎接祖国的生日吧!在朦朦胧胧的秋雨中,万里长城是不是被雨水擦拭的一尘不染?天安门是不是被雨水洗刷得干干净净?金水河是不是也被雨水喂得饱饱的?秋雨雨后。
一年级
议论文
# 雨
春雨
春天刚刚到,今天就下了一场特别的雨。早上的雨很大。来到门口,就听到外面“滴答、滴答”的雨声,雨声中还伴着“嘶嘶、嘶嘶”的风声。风儿不紧不慢的。雨儿牵着风儿的手,就像是在一起唱着欢快的歌。下午的雨很小,小到你都搞不清楚这到底是雨还是雾。走在路上,我看到整个世界白茫茫的一片,学校、高楼、街道、树木都遮遮掩掩,朦朦胧胧的。四周很安静,不时传来几声鸟儿的鸣叫声,让人仿佛置身于一幅美丽的山水画中。
二年级
写景
# 雨
我爱春雨
春天来啦!我盼望的春雨也来啦!一场春雨滋润了大地,把污垢洗得干干净净。这场春雨把青色给了小草,小草从地下探出头来,左看看,右看看,怎么也看不够;这场春雨把绿色给了柳树,柳树姑娘在风中翩翩起舞;这场春雨把黄色给了迎春花,春天刚到,迎春花就悄悄开放……春雨把土地浇得很湿润,种子发芽了,绿绿的,好看极了!绵绵春雨,像落叶一样轻,像针尖一样细,像丝线一样长。一阵春风拂过,水面泛起层层波纹。
二年级
写景
# 雨
看雨景
今天下午,我正写着作业,雨悄无声息的下了起来。我打开窗户趴在窗台上,欣赏起了美丽的雨景。雨落到山里,树更绿了,草更青了,美丽的花朵更红了,还落到土地上,土更松了。雨落到房顶上,就像一串串美丽的珠帘。雨落到马路上,像是给马路痛痛快快的洗了一个澡。雨落到窗户上,噼噼啪啪“的响着”就像演奏一曲优美的打击乐,马路上的人们。撑着五颜六色的雨伞,有红的、黄的、绿的……像盛开着的美丽的花朵,突然。
二年级
写景
# 雨
雨
这是什么声音呢”原来窗外早已下起了倾盆大雨,啊。操场变成了池塘,还绽开了一朵朵美丽的小水花,小草像喝了蜜水似的。挺直了腰,在狂风暴雨中小草仍然抬头挺胸,天空中布满了乌云。可闪电用它锋利的爪子撕开了厚厚的云层,闪电像一条龙似的窜来窜去,雷公公看到它儿子(闪电)这么调皮。它似乎也愤怒了,它对着大地怒吼着,雨依然在下着。几个调皮的小朋友跑到操场,想和树一样在大雨中洗个痛快的冷水澡,这场雨下得真痛快啊。
二年级
写景
# 雨
春雨
下雨啦。房屋、树木、桃花、楼房……整个大地都沐浴在水雾碎雨中。远处的楼房好像一位位披着白纱的姑娘,近处的小草悄悄发出了一株株嫩芽,享受着天赐的“圣水”舞动着自己青春的活力,松丝“变成了”牛筋“啊”雨打落在树叶上。变成了晶莹剔透的珍珠,珍珠,从树上落下来。滴在大地里“秧苗被春雨唤醒”也伸出头来欣赏美丽的春天,桃花初放。在春雨中展显出最美的自己,雨中的景色美不胜收。我喜欢可爱的春雨。
二年级
写景
# 雨
春雨哗哗哗
春雨啊!今天,下起了一场哗啦啦的大春雨。我穿上漂亮的雨衣,老爸举起一把巨大的花伞,走在哗啦啦的雨中。滴哒、滴哒、滴哒,雨点儿打在雨衣上花伞上,很快成了哗哗哗的小溪,落在道路上,马上就汇成哗哗哗的小河,我们走在小河里,小车淌在小河里,是游泳还是洗澡呢?看,小树啊,小花啊,都被春雨给惊醒了,它们在春雨中洗了一个爽爽的凉水澡,精神了;树的嫩芽儿托着滑溜溜的雨珠,丁香花苞噙着晶莹透亮的雨滴,顽皮了!
二年级
状物
# 雨
雨中的景色
天空格外晴朗,我正在写作业,太阳公公像害羞了一样躲进了云层里。忽然之间就下起了大雨,雨像泼下来一样,哗哗作响。我放下手中的笔,欣赏着美丽的景色。远处的大山被云雾遮住了,上面的树也更模糊了。大雨密密麻麻的,在轻风的吹拂下有些倾斜,非常美丽。近处的红花像害羞的少女低下了头,青草像累了一样弯下了腰。地上的水像决堤了一样,哗哗地流淌。树也看不清了,像蒙了一层雾。雨停了,花儿抬起了害羞的头。
二年级
写景
# 雨
春雨
好雨知时节“当春乃发生,不错。今天中午下起了一阵阵小雨”中午放学,下起了阵阵毛毛细雨。细雨打在身上,我觉得很凉爽。细雨给花草树木等洗了一次澡,花儿说。我要开花“树木们说:我们要挺直腰,小朋友们说”我要洗脸“毛毛细雨从天而降,为大地增添了湿润,为花草树木洗清自己让自己更加漂亮”难怪有人说这样一句话。燕子低飞行降雨:阐鸣雨中天放晴“呀。
二年级
状物
# 雨
下雨了
上课铃声在我们快乐的游戏中响了;风和雨,在我们叽叽喳喳地议论中来了……小雨淅淅沥沥地下起来了,窗外一片朦胧。几个贪玩的同学,伸长了脖子,一个劲儿地向窗外望去,在焦急地等待下课的到来。叮铃铃,叮铃铃……小朋友们就象五颜六色的“一个接一个地冲进雨里玩起来,有的撑开小花伞在雨中散步。有的尽情地淋雨,还有的被雷声吓得魂飞魄散,尖叫着捂住耳朵,他们玩得真开心啊。小鸭子!们让整个校园充满了生机和活力“
二年级
写景
# 雨
雨
是谁在唱歌”原来是雨点?是雨点,你听!豆大的雨点落在地上,啪嗒啪嗒”地呼唤着我们“好像在说,我们来了”给花儿带来了水,给草儿带来了水:给树儿带来了水“给大地带来了滋润,倾盆大雨下不停,窗外雾蒙蒙的,什么也看不清,但泥土和雨混着花草的清香!钻”入了我的鼻孔,是我感受到了大自然的气息……渐渐地,渐渐地,雨停了“天气凉爽了”快两个月没下雨了,这场倾盆大雨真让人心旷神怡,让人高兴啊。
三年级
写景
# 雨
雨精灵
曾经有人说过,雨是上帝伤心的眼泪,也许那眼泪中会掺杂着几分甜蜜和幸福。上午,我和表妹在庭院里欣赏着美丽的花朵。雨精灵也悄悄的来到了人间,给庭院增添了几分朦胧之美,它们打在池塘中,激起一朵朵水花,它们在空中旋转、舞蹈把人间当成展示的舞台。我和表妹忍不住跑到雨中追逐、嬉戏,享受着雨那独特的冰凉触感。突然,一滴雨调皮的落入了我的嘴中,凉丝丝的,雨精灵玩够了,又跑回云层,天空出现了一道绚丽的彩虹。
四年级
写景
# 雨
听雨,观雨
天空灿烂的笑脸没有了,乌云密布。一切又一次象征着,雨的到来……滴答,从天而降的小天使们,为大家跳舞,装点着这个雨中世界。树在唱歌,小鸟也在空中边理着它那柔软地羽毛,边在天空中翱翔!最美的,要数这自然的音乐,虽然只会滴答两声,但是声音中却并发活力!没有《月光曲》的凄婉的音符,也没有《第九交响曲》的美妙,但是……它是天地,草木的声音。雨是天的眼泪,是地的水,是草木的生命,是自然的美!啊!朋友。
六年级
诗歌
# 雨
雨
雨是美的!雨来时,它带着悠悠的小令,不知不觉的来到这个美丽的世界。沙啦啦——沙啦啦……雨中,一个个雨珠,仿佛是一个个美丽的舞者,整一个世界好像是这些舞者的舞台,它们在这个美丽的舞台上尽情的跳着它们独特的舞蹈,连闪电和雷也来捧场,它们情不自禁的鼓掌,可是它们特殊的鼓掌似乎吓到了舞者们,舞者们开始慌乱起来,不在有原来那么美丽而变得快速起来……雨后,白云主持人笑着走到舞台中间对大家说:今天“
二年级
写景
# 雨
春雨
春天来了,柳树发出了嫩芽,小草也探出了脑袋,一切都绿了。春天的使者春雨也来欢迎了。春雨淋淋漓漓地下这......拉开窗帘,推开窗户,流进凉爽的柔风,飘洒进点点雨珠。远远望去,成串的灯光倒映水中,不甚分明,但闻雨声沙沙。窗外的树,在雨中微微颤动。下雨越下越大,一切都变得迷茫,天空在雨中显得悠长而神秘。在雨声中,我领略了“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙意境。整个天空,好像都被渲染了。
二年级
写景
# 雨
雨天静思
窗外下起了淅淅沥沥的小雨,雨点打在窗户上,像一朵透明的花,慢慢绽放……我撑着下巴,望着窗外。窗外传来一阵阵笑声”我探过头,原来是一群小孩在嬉戏,我叹了口气“轻轻皱了皱眉”心中有些许烦躁,拉上了紫色的窗帘,屋里暗暗的。窗外不绝的笑声透过窗帘钻进我的耳朵,以前的我大概也像他们一样没有忧愁吧。我的心里想着。有些落寞,是啊,以前我也是那样的。但现在不是,我也六年级了。
六年级
叙事
# 雨
细雨
雨,有大小之分,小时,如牛毛;如银针;如细丝,慢而优雅,大时,倾盆而下,快而粗暴。今有优雅小雨,稀稀疏疏,多么像一个跳舞的女孩。我在雨中漫步,好像在和她共舞,直到炊烟升起,慈祥的母亲,在催我回去,我只好停下舞步,依依不舍的和她分别,再见了雨妹妹。希望下次再和你共舞。等我雨妹妹。等我再想和你共舞你已不见,我四处寻觅,寻找你的脚步,但是总不见你身影,太阳公公以来了,我向他询问你的消息,他说你已走远。
三年级
其他
# 雨
听雨
下雨了“刚才还在无精打采的我!马上振作起来”望着窗外的雨儿,闭上双眼,静静的感受这美妙的天籁,滴答“地下着,我仔细听”犹如一首快乐的曲子。那轻快的旋律好似一位大名鼎鼎的音乐家在演奏,但声音更清脆。雨儿尽情挥洒着,溅起了一朵朵晶莹剔透的水花。溅到了我的心里,雨儿把清新从天上带下来,让我们融于新的世界。雨儿,你让我感受到那种亲切。那是一种温暖的亲切,我要把所有一切美好都寄托在你的身上,雨。
二年级
写景
# 雨
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