生命作文范文(第3页) - 大知识作文网

生命在于不放弃

我觉得生命更是一种坚持，我和舅舅发现邻居家阳台上的那盆吊兰已经奄奄一息了，可能是因为放在厨房的阳台上被油烟熏的缘故吧，再加上长时间没有人管理。只见它的叶子绝大部分已发黄枯萎，舅舅顺手剪下一束，我满脸诧异的问。显然没有生命力了“于是我们把这株小吊兰插到一个空余的花盆里！我怀着无比的好奇的心跑去看小吊兰！只见它原本枯萎发黄的叶子已慢慢伸开”难道它在努力地恢复生命力吗。我再次去看小吊兰。

五年级状物 # 生命

生命的足迹

我从小小的蚕宝宝身上，感受到了生命的坚韧。我小心翼翼地把它们放到了一个温暖而舒服的纸盒里，并在盒子盖上面用针扎了很多小的“我就耐心地等待着这些小生命出来，蚕宝宝终于出来了，多么可爱的小生命啊！它们趴在蚕食上面，已经有一根小拇指那么长了，但是有更多的蚕宝宝顽强地活了下来，这些有着坚韧的生命力的蚕宝宝开始吐丝了。一圈一圈地把丝吐出来围裹在自己的周围，蚕宝宝呆在里面一点声音也没有。

四年级叙事 # 生命

珍惜生命

一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大”又给了我们另一份对生命的感悟，会强化思想和生命。那就是了解生命并且热爱生命的人“生命里蕴涵了太多的感动，儿女们点点滴滴的成长伴着父母班驳的青丝，生命以它自己的姿态存在我们的周围。最是那春寒料峭中的春意开创了生命的奇迹，最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬，不必去问是什么诠释了生命的伟大，不必去听是什么在倾诉生命的真谛，拥抱美丽的新世界。

六年级演讲稿 # 生命

生命

妈妈，在一个洋溢着灯光的快乐的夜晚”我向妈妈提出了这样的问题，妈妈拍拍我的头。生命意味是什么”妈妈只是微笑不语，读了《生命生命》：情不自禁地想起那个让我迷惑的夜晚我提出的问题和妈妈看似深奥的回答“忽然明白了？《生命生命》通过求生的飞蛾、破土而出的瓜苗和跳动的心脏告诉了我们生命的存在。生命的意味是让我限的生命体现出无现的价值。她是最有权利放弃并痛恨生命的人——残疾人。

四年级读后感 # 生命

热爱生命，自强不息

感受春光的女盲童……他们都热爱生命，又有谁能想到她居然是一位盲人。在全国众多顶级选手（都是身体健全的人）中，坚持跟正常孩子一样上学和生活。刘赛的父母陪着她到了考场。父亲悄悄地告诉刘赛主考官的座位和姓名。只见刘赛面带微笑从场边走到主考桌前，挨个儿地向主考老师问好。此时的主考老师没有一人发现刘赛是个盲人。到了陌生之地的刘赛根本无法跟上同学的步伐。学校才发现刘赛是个盲人。

五年级叙事 # 生命

在生命的最后一刻

人们总是在生命的最后一刻才会觉悟：现在我又应如何把握着生命的最后一刻呢？记得有位名叫黄志全的大连司机在行车的途中突然心脏病发作，并用生命最后的余力拉下手动刹车闸；安详地趴在方向盘上停止了呼吸……他的实际宛如蓝天下耸立的丰碑，我会把自己在农业方面所得的经验告诉人们，表明我没有白活一生。如果我的一生是一个与病魔战斗几十年的病人，在生命的最后一刻，可怕的是我们没有与它战斗的勇气。

五年级演讲稿 # 生命

生命有最美丽的姿态

我会毫不犹豫地回答——生命——一个或历经磨难或平凡自然的个体。却拥有最美丽的姿态。生命的姿态怎用美丽来形容？仿佛每一声都像一块坚硬的石头向我的心里砸。他要挣脱这可怕的监狱，他想要奔跑在绿荫之下，他想要躺在暖阳之中。像是撕咬食物一样，你只看到了小狗被囚禁的悲惨，看到了他的无助和人性的冷漠，何来美丽？美丽隐藏在那充满着渴望的眼神中。我不禁感叹岁月的匆匆和无情。到最后只剩下了这唯一的东西——生命。

五年级议论文 # 生命 # 美丽

感悟生命

生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时，可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢？当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自面对困难，充满信心勇往直前。

二年级叙事 # 生命

生命的意义——读

天蓝色的道理……——题记生命的尽头――死亡，但是当你看过《天蓝色的彼岸》之后，小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔，阿瑟带着哈里偷偷溜回人间，然而现在他真的死去了，哈里不知道自己得死多长时间。他多希望在他没有说出话以前为姐姐做更多的事，甚至是他喜欢的女同学奥利维雅再说一次再见，直到他碰上阿瑟——一个已经死了很多年、模样滑稽的人，他带着哈里偷偷溜回人间。

六年级读后感 # 生命

《生命生命》续写

我好奇地伸手捉住了一只，如果我的手指轻轻一按，但它拼命挣扎着，不停地挥动着它那细小的脚，企图把我的手指掰开。我感到一股强大的力量在我指间跃动，蚂蚁那种求生的欲望令我震惊，我忍不住把它放回蚁穴！还记得我曾经种过一颗豆子，我没有给它浇过水，没过几天它竟然冒出一截小苗，是怎样强大的生命力使它可以冲破坚硬的外壳？没有营养的情况下茁壮成长？——是顽强的生命。我的心怦怦直跳，我把手轻轻按在胸口。

四年级想象 # 生命

生命的随想

有的生命则属于明日的。生命无论是属于昨日今日还是明日，然而属于明日的生命大约是向上的。要想带着明天就要离开这个世界的心态去过每一天，大多的老人随着光阴从身边无奈的悄然而去，生命是明日的特征就愈发明显。常常面对晚辈发出一个不断重复的感叹：就会看到老人浑浊的目光里有泪花在闪动。我无法领悟老人此时的心境。老者的生命大约是属于明日的。带着明天就要离开这个世界的心态去过每一天呢？

六年级叙事 # 生命

珍惜生命

才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命，何况人生在世肩负着太多太多的责任。重视安全是珍爱生命的前提。三名同学一起在蒸谷米厂旁溜冰，其中一名男孩在溜冰时扶停在一旁的大卡车，男孩一时还没反应过来，不小心滑到了车底，不幸被当场轧死。几乎每天都有交通事故的新闻报道，因交通事故或受伤、或惨死车轮下，一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。一次次血的教训仍没能引起人们对交通安全的足够重视。

五年级议论文 # 生命

生命之爱

是来自母亲的爱。却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书，就连动物世界的妈妈都是如此。妈妈的爱。其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里，鸟妈妈知道火势是往上着的，用生命保护了自己的孩子。每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水，当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后。老牛并没有喝以死抗争得到的水，受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水，小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。

四年级叙事 # 生命

生命需要爱

神秘地问我他需要什么。我认为生活需要爱。生活需要友情。试问友情是什么？还是……也许它只是朋友见面一声久违的“或是同病相怜时一个会心的微笑吧；生活需要亲情！敢问亲情是什么。是母爱的温柔？生活同样需要它。生活需要爱情！请问爱情是什么。还是……也许它只是是患难中的一句深情的安慰？是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧；无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，生活依然需要它。

四年级议论文 # 生命 # 爱

生命是一棵大树

生命，是一棵大树生命是一棵绿色的大树每一片新叶都弹奏快乐的音符，粗壮的树干支撑季节的天空，岁月的记录成长的脚步；有时也显得十分脆弱，事故的飓风一旦袭来，就被摧毁走向死亡的归宿；生命是一棵绿色的大树，生命的是与否都在你的手中，一切的一切都来自于自己的选择；生命是一棵大树，每一片新叶都弹奏快乐的音符，快快筑起安全的防风林带，让生命尽情享受：春风，阳光和雨露。

六年级其他 # 生命 # 树

炫彩生命

如果说生命起初是一片黑暗，等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向，那么生命便是一支蜡烛，在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……生命之所以是一支蜡烛，是因为电灯和日光灯可以多次使用，这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走，我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。意味着人生这篇文章里，你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕，不愿正视和克服它生命是一支蜡烛。

初二散文 # 生命

生命最重要

哥哥要在公园里捉蝴蝶，太大声会把它吓走的”哥哥趁蝴蝶不注意时”把手围在蝴蝶旁“刚想合拢，蝴蝶好像有了感应。哥哥叹了口气，心里却想“你本来就不应该捉蝴蝶，没捉到最好！我又跟着他往花丛深处走去。这只蝴蝶真漂亮，我忍不住要喊出声来。便把手往蝴蝶伸去，这只蝴蝶毫无知觉。正在贪婪地吸吮着花蜜，他的手拢住了蝴蝶！蝴蝶挣扎着。它的翅膀在哥哥的手指间扑腾，忍不住地他说“哥哥说。

六年级叙事 # 生命

生命，生命

生命是渺小的，生命是伟大的，使家人沉浸在失去亲人的悲痛中。有些人遇到了困难，不是选择逃避，也不是选择自杀，而是选择的努力去克服困难，我知道的人有霍金、雨果，霍金在他人生最辉煌的时候，但他没有被吓倒，使他再也不能说话了，就在他动了手术的这段时间，他又写下了世界名着《时间简史》。但他没有悲观，他坚持爬山、游泳等运动，雨果他用不完整的身躯奏响了完美的乐章。选择第一种人生态度的人，往往失败比成功多。

五年级议论文 # 生命

生命的脆弱与坚强

那是蝉儿们在放声歌唱。可妈妈却说这是蝉儿生命的绝唱，但在这一期间它们用歌喉演绎了生命的华章。蝉的生命虽说短暂，它的一生中充满艰辛、危险和奋斗。它们为自己的生命放声歌唱，它们经历了从幼年到暮年的生命旅程。几个月阳光下的快乐——这就是蝉的生命。所以不要责备蝉的狂热，它用生命的绝唱欢送着夏天，也送走了一生中最火热的季节。蝉的生命是多么脆弱，我们为何不能像蝉一样坚强地活着？用全身的热情去唱响生命的华章？

五年级议论文 # 坚强 # 生命

珍爱生命拒绝毒品

吸毒不仅会伤害自己，还会伤害家人，毒品会破坏、扰乱人的正常神经活动，导致精神与心理异常，毒品伤害人们的身心，甚至会吞噬人们的生命。一个个深受毒品侵蚀的人，一个个被毒品拆散的家庭，从而走进了死神的陷阱，放弃黑暗的阴沟，毒品就这样毁了一个花季少女，我们千万不能随便轻信于陌生人的“也许它就会毁了你的一生，毒品是可怕的。我们一定要将他们从恶魔的手中拯救出来。打败毒品，战胜毒品，赶走毒品。

五年级其他 # 生命

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