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话题
生命
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生命如歌
我们可以在这五千年的历史文化长河中仔细品味,去发现那些奏响生命之歌的伟人,去细细倾听他们的故事,领悟他的感慨。他们的生命像歌一样洪亮,品味陶渊明的清高自傲。悠然见南山,唯有陶渊明抛开世俗,抛开官司利去用心品味这些,即使穷困潦倒也抵挡不住他对田园生活的向往,崇尚自然所以才从内心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方,狗吠深巷中、鸡鸣粲树颤。那黑暗混恶的官场又怎样禁锢住清高自傲的陶渊明呢。
高三
散文
# 生命
生命因你而美丽
滋润了丛中含羞带放的花儿——在这个朝气蓬勃的初春里一场美丽的意外每天都在晨曦里拉开序幕,几颗发着淡淡星光的星星散落在深沉夜空的怀抱里,虫儿在缠绵的月光下站在自家门口唱起美妙的歌儿,似乎要催祛遮住月亮可爱脸蛋的那缕如纱的薄云。一群小精灵从云层母亲温暖的怀抱挣脱,常见到你嬉皮笑脸地躺在娇嫩的小草上,常见到你亲切甜蜜地抱着茁壮的小树,幸福的在虫儿的歌声里痴迷;常见到你轻快矫健地追上流淌的小溪。
初三
散文
# 生命
# 美丽
喜欢生命
喜欢在夜里慢慢沉入思海,喜欢夜的包容,枕着思念睡去,就似喜欢夜一样。可以安安静静地长辞……当刹那间生命的遗失,我们才会恍然生命的珍贵与脆弱。生命何其短暂!就对生命有无限的憧憬,生命终会湮没于尘嚣。也相信每个生命都有美丽的故事,每一次遗失都是一个美丽的结局。喜欢生命,就宁愿相信生命的旅程只是一个永恒的、无涯的圆圈,它像是天空中流逝的星辰,难道只是出生时的一刻欢愉,有时我们会在生命中如此发问。
六年级
叙事
# 生命
追寻生命的足迹
人生似山,如果海失去了波涛汹涌,也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难,很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的,宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹,融融的月光下却镌刻了厚重的足迹,又怎样留下精彩与光辉的时刻:又怎样凸显生命的足迹呢?都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望?就是指生命的足迹“有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢。使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。
小升初
想象
# 生命
让我自己打开生命的大门
所有生物都有它的生命。一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。它也不放弃生命。其它的植物早已受不住此般的折磨,没有丝毫放弃对生命的渴望,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里尽情地展现它的唯美,打开了这伟大的生命之门,有很多高贵的生命,尽管生命短暂。他却体现了生命的意义。
四年级
议论文
# 生命
热爱生命,自强不息
感受春光的女盲童……他们都热爱生命,又有谁能想到她居然是一位盲人。在全国众多顶级选手(都是身体健全的人)中,坚持跟正常孩子一样上学和生活。刘赛的父母陪着她到了考场。父亲悄悄地告诉刘赛主考官的座位和姓名。只见刘赛面带微笑从场边走到主考桌前,挨个儿地向主考老师问好。此时的主考老师没有一人发现刘赛是个盲人。到了陌生之地的刘赛根本无法跟上同学的步伐。学校才发现刘赛是个盲人。
五年级
叙事
# 生命
生命的意义——读
天蓝色的道理……——题记生命的尽头――死亡,但是当你看过《天蓝色的彼岸》之后,小男孩哈里因和姐姐吵架去骑车买笔,阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,然而现在他真的死去了,哈里不知道自己得死多长时间。他多希望在他没有说出话以前为姐姐做更多的事,甚至是他喜欢的女同学奥利维雅再说一次再见,直到他碰上阿瑟——一个已经死了很多年、模样滑稽的人,他带着哈里偷偷溜回人间。
六年级
读后感
# 生命
生命因奋斗而精彩
生命是一条美丽而曲折的幽径,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。每个生命都是上帝创造出来的天使,这个世界也因他们的存在而变得不一般,来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力”但真的就该这样听信命运吗”生命也就失去了存在的意义了?却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花”奇迹需要创造,创造需要奋斗!奋斗是生命存在永恒不变的定律。
初三
议论文
# 奋斗
# 生命
生命是一首美丽的歌
创造了万物可喜可悲的一生;生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!生命并不是完美的?可能有的人……生命即便如此“生命的意义并不在于它的完美。生活中的每一件事才有可能发生;才谱写了生命这首永恒的乐章,谁又能说海伦·凯勒是可悲的,生命对于她来说并不是完美的,她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!生命的意义不在于它的伟大”
四年级
其他
# 生命
# 美丽
平凡中迸发生命的亮度
令人微醺的阳光。一块数公斤重的铁片击碎正在高速公路上以每小时90公里行驶的大客车的挡风玻璃,脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门……1分16秒的时间,他拯救了车上24位乘客的生命。心里似乎也被什么刺痛了,他用自己强大的毅力和精湛的驾驶技术,换来乘客的转危为安,终究没能搏过死神,也许是第一次为一个自己完全不熟悉的人落泪,杭州市一位普通得不能再普通得司机——吴斌。
初三
话题
# 生命
生命是一首美丽的乐章
我的生命已经失去了方向!生命对我来说已经没有任何意义了”总会对生命有这样那样的抱怨”生命不是完美无缺的!每一个生命从各方面看来都是不同的,因为有了生命。我们生活中的每一件事才得以发生”才谱写了生命这首永恒的乐章;谁又能说海伦·凯勒不是可悲的,生命对于她来说并不是完美的。但是生命对于她来说一定是永恒的,她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌。生命的意义不在于它的伟大;
初三
议论文
# 生命
# 美丽
生命,因宽容而闪光
因宽容而闪光:他一向以宽容为怀”人们认为选举他当总统是犯下了大错,林肯则是对所有鄙视他的人都报以宽容,那几乎是一种自暴自弃的宽容,很没有尊严的宽容,你不应该试图和那些人交朋友。林肯微笑着回答,他的宽容让他得到了后人的尊重。他的宽容让朋友的嫉妒之心消失了,当朋友看见他的荣誉时,看到他因成功而获得的东西时。我要将你的虚荣之心践踏在我的脚下,柏拉图并不是大声的斥骂他的朋友,朋友很疑惑的问道。
初三
议论文
# 生命
# 宽容
生命的颜色
生命是一首永远也唱不完的歌,写一首属于生命的歌谣,创造一件奇迹的的生命的颜色。唱出生命的精彩,是生命照耀了社会的光明,生命的颜色又何尝不是红色呢?生命的颜色就是红色的!看见的永远是太阳,这就是生命的光芒。以往的我对生命有着无限的感叹:我才知道她所认为生命的颜色是黑色,生命是黑色的,岂不是发现不到生命的价值,这又何尝不是生命所给予的呢?可有些健康的人却不知道生命的颜色,我发现生命是何等的脆弱。
初二
散文
# 生命
痛,才快乐着——读《热爱生命》有感
是美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》。活着才是痛苦“活着是痛苦的”也许会觉得巨大的学习压力是痛苦。也许会觉得每天忙碌的工作是痛苦;也许会觉得自己日益衰老的身体是痛苦;当老人在愈益体会到生活的闲适;快乐和痛苦是相生相成的,也不可能永远痛苦。不经历风雨怎能见彩虹。据说老鹰活到40多岁时就会衰老,把已经不再锋利的喙在岩石上磕下去,倘若老鹰忍受不了重生前的痛苦?任由自己在空无人烟的大漠里死去腐烂?
初三
读后感
# 生命
# 快乐
灵动的生命
世间还哪有生命可言?又哪里来生命叫嚣它是世间顶灵动的呢?灵动的生命。多么含蓄朦胧、清泠多变的字眼。她时而是飘摇零落的雨,遥遥地牵起愁思;宛如一个虚幻不可触及的梦;毫不示弱的气节傲于世间;天地间难道还有比水更灵动,我悄悄在心底里喊你,而飘渺的掠过如烟如雾,轻盈灵动的水呀,你何时才能停止对恋你成痴的世人的捉弄!世间万物于生命的尽头,也不是所有生命都能滋润万物,是生命的质感。
初三
散文
# 生命
为顽强的生命鼓掌
柔和的阳光已悄然洒满大地,墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌。我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,你现在只是一颗光秃秃的茎!只是倔强的仰望着阳光。永远不会放弃对阳光的追求和向往,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你”硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。你说这里有你成长的回忆。
高考
议论文
# 生命
生命是一朵永不言弃的花
正是因为他不畏艰难困苦经受住风雪的磨砺才有了冬季这一亮丽的景观,而我们更应该经受住磨难,苏武经受住磨难,如果这十几年的痛苦可以当作是一场挫折,那么这挫折无疑是痛苦的,是给他人生的一次磨难,可是这位房养老人苏武却经受住了这一痛苦的磨难,大汉的丹青史上书写下了民族不屈的坚贞气节。因此直面挫折经受住磨难,司马迁经受住磨练,那种肉体上的折磨和精神上的屈辱在他身上印下了永远也抹不掉的痕迹。
高二
议论文
# 生命
为生命着色
都会挥动那神奇的生命画笔,把它描成一幅绚丽多彩的人生画卷。我们应该让短暂的人生染上有价值的色彩,这样我们的生命才会绚烂多姿、光彩夺目,而是以积极的生命态度从容面对,在象牙白的钢琴上奏出辉煌壮丽的乐曲,顽强不屈的贝多芬没有放弃为生命着色的机会,没有让生命成为一张毫无价值的白纸,他为自己的生命之纸染上了一片火红。让生命变得那样灿烂夺目、光芒四射,又何尝不是为他们生命中的遗憾在努力争取。
高一
议论文
# 生命
生命的姿态
凋零的花瓣透出的是生命的终结,枯萎的落叶宣告的是生命的停息,繁盛的大树凸显的是生命的粗犷。老人的眼里却始终燃着一丝火光。草原上的树孤独地守望着自由,鹰群年复一年地画出亘古的弧线,只看见光秃秃的汉节。给这个才情洋溢的女子笼罩了太多的悲情色彩。面对着物是人非的无奈,我却依稀在接触不多的词句中感受到了她的坚强与刚毅。就将愁肠化作内心的力量,面对苦难是一种姿态。
高二
议论文
# 生命
生命的感悟
幼时的我根本就不知道生命的意义。我知道生命就是飞蛾求生,生命的我绝不是一根“我家有一盆刚刚开始成长的仙人球,仙人球连根都没有。我漫不经心地把仙人球随便往花盆的土里一插,一次无意间我去阳台拿东西我惊奇地发现它的顶端钻出一个嫩芽,绿色的仙人球显得那么有活力。小小的仙人球生命力竟然如此顽强,人必须勇敢的面对一切风风雨雨。只要有勇气就会有希望,在我们现实生活中也有许多值得我们学习的榜样。
五年级
议论文
# 生命
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