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话题
梦想
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让梦想照进现实
你勤劳勇敢的人民在广阔的土地上创造了光辉灿烂的文明,我爱你中国。聆听天上之水的咆哮——像一曲大合唱,唱出了华夏民族之魂。在离天堂最近的珠峰上,留下我青春的足迹。我梦想,重走西天之路,去探索西游记中那些神奇的国度,回想烽火连天的岁月,又抛洒过多少中华好儿女的鲜血。那二万五千里的路啊,倾听历史愤怒的呐喊。烧毁了一个民族的灿烂。和美丽的高山族姑娘一起舞动长发,让欢乐的篝火熊熊燃烧。
初三
散文
# 梦想
我的家园我的梦
我的家园就像一个伟大的祖国,我们青少年儿童都是祖国的未来,我们要用实际行动来表达对祖国深深的爱,让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩。梦想是美好的,它是我内心最美的期望。我的梦想就带着自己在那辽阔的天空中自由自在地翱翔。对梦想更是充满了憧憬和向往。时时刻刻照亮着我前进的路程,更能实现我的教师梦。每当我看到老师们在讲台前津津有味、绘声绘色地给学生们讲课,老师的职业比电视机、鲜花都要伟大。
四年级
演讲稿
# 梦想
我有一个梦想
我的梦想没有泰山那么厚重,我没有革命者的激情澎湃,也没有求知者悬梁刺股的执着,小草自打探出头接触了这个新世界后,慵懒的阳光一点点的洒在小草的身上,它们绿的通透的身体还真是惹人喜爱。留下了小草无助的呐喊,无法领悟小草的痛楚。彻底绝望的小草决定不再发芽,屹立在恬静乡村的大树每天都会伸个舒服的懒腰,而那些矗立在喧闹城市中的大树,成了城市里微不足道的小绿点,灰色似乎才是那里的主旋律。
高一
散文
# 梦想
我有一个梦想
我所理解的文字”是能够跳动的音符,是能够飞舞的画笔,带给你生命的色彩;带给你温暖的光芒,然而跳动的音符需要钢琴的帮助才能跳动,飞舞的画笔需要人手的掌握才能飞舞。需要作家的运用才能优美,文字却是书籍的根本“因为作家对这些文字的编辑、筛选、锤炼!使得这些文字成了书籍”赋予这些文字生命力,世上本没有书,而书传递给我们的可不仅仅是文字。用数学、哲学、政治学都解释不了,当我成功的写出我的第一篇文章之后。
高一
散文
# 梦想
你真的有梦想吗?!
也许你会认为无梦想是一件很可笑的事,你真的有梦想吗?我不敢说我对梦想这个词理解得很深,也恰似今日人们所讲的梦想,梦想绝非你想干什么就是你的梦想,你们是否真的渴望过了,渴望就像你厚着脸皮向你们父母讨要一件你梦寐以求的东西,哪怕是看上一眼都觉得满心欢喜甚至会为了得到它而不择手段,悲痛于现实的无奈与沉溺于虚幻的陶醉,是不是觉得有点微不足道,梦想是可遇而不可求的,就像渴望是可遇而不可求的一样。
高一
议论文
# 梦想
放飞青春的梦想
天地间回荡着自己激情的脚步,谁可以阻挡我们寻找自己的梦想呢?人类的成功来源于梦想,而我们美好的青春更加需要梦想的存在。青春的梦想是石,梦想可以激发进取心。人生似乎不值得活下去了:还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗!是因为他有了音乐的梦想,且能保证全人类幸福的完美理想,鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来,让我们把自己的青春梦想。
高二
议论文
# 梦想
# 青春
带梦想回家
再也圆不了,微张朦胧的双眼?带着最初的梦想”锋利到无法拾起的。破碎不堪的梦,是梦还是梦想,是碎了的梦想,现在后悔失去了吗?曾经如何地仰望,但还不曾奋斗就已经被埋没,我还不曾亲手把它实现就已经堕落在心上?你不必害怕失去。遍地都是碎了的梦想。真怕有一天会变得黯淡。你应该重新拾起,看清你的心,那可是你的梦想,还没拥有就打算放弃了吗,怀揣着希望。追逐着梦想?用你的方式把你自己的梦想找回。
高一
散文
# 梦想
童年的梦想
倾听窗外风拂柳叶的声响,童年的梦想浮现在眼前。××的作文又被老师当作范文啦“让老师也读我的作文,天生好胜的我怎么能心甘情愿地俯首称臣,好胜心促使我将书架上的漫画书统统打入。取而代之的是一本本的名着、作文书“就连平日里盼望的节假日也被作文补习班排得满满的”每天坚持读一篇佳作,又到周末写作文的时间了,我信心满满地交上去,以为老师会大加赞美我的。作文本上仍是那不温不火的“扔掉作文书“
初二
散文
# 梦想
追逐,梦想,在远方
梦想,是人们在梦中所渴望的事物,是人们在梦中美好的期望。你将会拥有成功……在我幼儿园的时候,看见过一个长得胖乎乎的男生正在欺负一个比他矮比他瘦小的男孩。刚想过去帮助他,她马上把一边胖男生拉开一边教导他。我好像看见了幼儿园老师身上布满了金光闪闪的光。那时在幼小的心里萌生一个梦想:把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。妈妈帮我背上书包。
六年级
叙事
# 梦想
那一天,我实现了梦想
以难以想象的速度崩溃——与其说我迷上了武侠小说,倒不如说是迷上了武侠小说中的人物,我最喜欢《射雕英雄传》中的人物——古灵精怪的黄蓉,我多么向往有一天自己能演奏出那样自由清澈的音符啊!利用暑假我全身心投入乐器——箫的学习中。妈妈还笑着说:还没看见你对别的事情这么感兴趣呢“我还是毅然决然的踏进了音乐教室”并且暗暗祈祷我的意志能够坚持到最后,感觉很沉很沉。从箫尾向里面望去。
初三
叙事
# 梦想
邵紫君我想对你说
你所创造的定是一个不平凡的人生。你应该为这句话而努力、而奋斗、而坚持。便有了一个梦想深深的埋藏在了你的心中,你可能真的把这个梦想当成了“因为你只能在梦里见到梦想实现的那一刻,根本看不到你为之努力而留下的汗水和脚印,你何尝又不明白,这样做是不可能实现自己的梦想的,自制力太差的你却一直都收不回那颗放荡已久的心,必须把握好现在的每一分钟,而你自己又何尝不是这样想的呢。
初二
书信
# 梦想
我的梦想
每个人的梦想的那么的美好。梦想是人生的主宰,没有了梦想就没有了人生;梦是蓝天上高高飞翔的大雁,想捉住它是很困难的。我一直奔跑在追梦路上,我的梦想虽然不大,爸爸妈妈希望我能考上一个好大学,从那时起我便确信了自己的梦想。每当看见哥哥姐姐们一个个走进大学的校园时,我便更加确认了大学是一个丰富多彩的地方,仿佛是我心中那个梦寐以求的天堂。难得我真的与清华无缘了吗?每当这个时候仿佛有个声音在告诉我:
初二
话题
# 梦想
我的梦想
总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,梦想是一盏灯,梦想是一把闪闪发光的金钥匙,所抱有的梦想也是截然不同的!从一个人的梦想中!眨着无邪的大眼看着讲台上的老师时,就有一个梦想在我的心中发芽了,我要做一名伟大的人民教师,为自己可爱的孩子们付出:是每一个老师的心愿。曾经在书上看到过这样一句经典话语,要以宽容与爱去对待我的孩子们:用自己的行动来为祖国变得更加美好。
六年级
演讲稿
# 梦想
青春之梦想
青春的岁月如何懂梦想的过去。说梦想;有着青春年少时的我们爱把白云想成棉花糖,阳光还是有着微不可触的慵懒与柔软,又突然想到我们的梦想。梦想美好得就像是一个梦幻主题公园,它可以让一个胆小怯弱的女孩子变得无所畏惧,可以让一个迷糊脱线的女孩子变得乖巧可爱,也可以让一个冷静沉稳的孩子变得热情冲动,但我仍觉得它美好。刺目的一双漂亮到心悸的眼睛,你不会想到一个娇小的身躯中会有怎样一个伟大的梦想。
初一
其他
# 梦想
# 青春
我们放飞梦想,起航。
我很荣幸能作为学生代表在这里发言,在此我代表全体同学欢迎大家的到来。依稀之间我们已踏上了四年级的征程,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,而我们需要在这个架起现实与梦想间桥梁的关键时刻刻苦学习,努力拼搏,为将来更残酷的战斗荷枪实弹。因为高考的脚步正在悄悄向我们迈进,每一个同学都在为自己的前途命运而发愤图强,班级体涌现出一股强烈的竞争热潮,因为我们将来没有复读的机会。
四年级
演讲稿
# 梦想
放飞梦想
令人汗水直流的田径跑道、让心灵飞扬的琴声、让梦想飞翔的图画……最令我沉醉的是悠悠的琴声。只要美丽的夕阳要回家了,我就会叮叮咚咚的琴声。一下一下的弹起电子琴。听着这种琴声,我就仿佛看见了香喷喷的巧克力,就仿佛到了美丽的梦境一样,就陶醉优美的琴声之中,爸爸妈妈终于给我买了一台乌黑光亮的钢琴。手指刚一碰上琴键,钢琴就发出清脆的乐声,手指自由地在琴键上舞动起来,就像一群乖巧的精灵在钢琴上跳舞。
三年级
其他
# 梦想
读《梦想的力量》有感
《梦想的力量》主要写的是:妈妈就让他自己去挣钱,瑞恩第一项先是为地毯吸尘干两个小时,爸爸就给他奖励……终于挣到70元钱了。瑞恩抱着装有零钱的饼干盒交给了募捐项目的负责人,瑞恩妈妈的朋友被瑞恩的执着感动了,她把瑞恩的事写成了文章,瑞恩的故事传遍了加拿大。瑞恩要攒买钻井机的钱,让非洲的孩子喝上干净的水。瑞恩和爸爸妈妈去了乌干达的安格鲁。非洲的孩子们都很感谢瑞恩。
五年级
读后感
# 梦想
中国梦想传万家,快乐亲子读书日
还有祖国着名的建筑,中国的几个民族族群的祖先就在这片土地上劳动生活。中国的农业发展,汉字是中华人民表明聪明的方法,因为汉字是古代的文学家创造出来的。象棋、围棋、有浓厚的中华人民文化渊源。集中体现了中华民族的思维特征和精神品质。一是充分体现了中华民族讲究善思、多谋、精算的思维特征。二是充分体现了中华民族追求公平、平等、均衡的理念。三是充分体现了中华民族重集体、整体全局的特点。
六年级
议论文
# 梦想
乘着风儿的梦想
我看见蓝天上翱翔着坚强的雏鹰,我看见草地紧贴着低飞的瓢虫;我看见大树被一群群小鸟环绕,我看见花丛中蝴蝶在舞蹈。带着梦想,我把愿望寄托在泡泡身上了。那是泡泡家族的蹦蹦床。我的梦想将会被放飞。不一会儿就有泡泡乘客上了“轻轻一吹——一位害羞的小姑娘探出头来,一个大大的泡泡迫不及待地飞了出来,我把我的梦想告诉它,它便摇摇晃晃地飞向天空。我还没来得及告诉它们我的梦想!一个大大的小胖子使劲地挤了出蹦蹦床。
六年级
想象
# 梦想
“梦想成真术”
她天天想着怎么才能让于吉不再讨厌她。只要对一根胡萝卜说出“然后说出自己的梦想,便把秘诀记在了两只小纸条上,这件事被于吉的宠物乌鸦听见了,他可不想自己的主人被害,偷偷衔了一张就飞走了。乌鸦好不容易飞回了家,于吉看见它嘴里衔着小纸条;见是魔法口诀,才明白了宇宙风的阴谋,他抱着试试看的心态。然后闭上眼睛说,我想让周都督给我涨工资:于吉一边抱怨这魔法不灵验”一边急忙接电话,从电话另一端传来周瑜的声音。
六年级
想象
# 梦想
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