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话题
读书
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读书伴我快乐成长
好书伴我成长现现在。我懂得了许多做人的道理,到写作文时,我看见一些哥哥姐姐捧着厚厚的书,我吵着让妈妈讲故事给我听,我就已经知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小猪》……等等。但我还是觉得很好听……慢慢的,我似乎也体会到读书的乐趣。老师教了我们一些简单的汉字,我是多么渴望能自己看懂那些小人故事书啊!妈妈给我买了一套配有插图的故事书,妈妈就耐心地教我认,妈妈就不用每天花费时间陪我看书了。
六年级
叙事
# 快乐
# 读书
# 成长
读书脚印
记得董其昌在他的《画旨》中说:为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自己的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的,我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自己的脚步正迈得轰轰作响。我沉浸在书的馨香中”我可以感受司汤达的深刻,可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸。钱钟书的睿智、朱自清的平和,也可以随李敖一起快意恩仇。
六年级
议论文
# 读书
我读书我快乐
生活里没有书籍。智慧里没有书籍;这是莎士比亚说的一句名言。我在读书月里读了不少课外书。还有《繁星》、《春水》……在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读。这篇文章形象地写出了读”书与读“记得文中有几句话写道”要把书读进去。真正读懂:书籍是死的,金钥匙却是活的,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙,书读活。
六年级
读后感
# 读书
我读书的故事
没有任何力量比知道更强大“我们应该多读书”从书中慢慢地积累知识,我特别不喜欢看书。觉得看书是件很无聊的事情,妈妈总是为此感到头疼,爸爸妈妈工作不在家。便翻开书津津有味地读了起来,我终于读完了书,觉得读书不是那么无聊,妈妈下班回家后,我便把这消息告诉了妈妈。妈妈特别高兴,都是为了让你爱看书:原来妈妈为了让我看书!我便特别爱看书,每次和妈妈出去购物,我都会拉着妈妈。买几本自己心意的书。
六年级
叙事
# 读书
读书感悟
读书是一种享受生活的艺术。读书能使你心情愉悦,读书能平静你的心,读书能让你发现身边更多美好的事物,读书是一种最美丽的享受。读书是一种提升自我的艺术,读每一本书都会有不同的收获“读书是一种最优雅的素质“读书是一种充实人生的艺术”没有书的人生就像空心的竹子一样,书本是人生最大的财富,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸。
初一
其他
# 读书
我在读书中成长
书像一把朴素的折扇,我能领略历史的辉煌。我最早的读物是一本本精彩的漫画书:《司马光砸缸》教会了我如何在危急时刻急中生智救人于危难;《程门立雪》更是我尊敬师长的典范……长大后,我知道了世界第一长河——尼罗河,我知道了令人敬畏的ufo,现在我不再看童话书籍了,而是阅读一些文学经典、作文选……读《钢铁是怎样炼成》使我变得具有钢铁般的毅力,读《小学生作文选刊》《小学生创新作文》;
初一
话题
# 读书
# 成长
读书的乐趣
生活里没有书籍“智慧里没有书籍;书更带给我乐趣,我还不知道书是什么。妈妈给我买了许多书,立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了,很快就能明白这个故事的意思,妈妈给我买了大量的带拼音的书,我会为了可怜的卖火柴的小女孩而哭泣,我会为了丑小鸭最终变成天鹅而开心。无数动听的故事教会我如何辨别美与丑善与恶!有爱与仇恨……我爱上书,更带给了我无尽的欢乐,我读的书比以前深奥多了。它们带给我更多的乐趣。
初一
散文
# 读书
读书改变了我
我有一个形影不离的好朋友——书,更是一个教我们知识与做人的,并不爱看书”甚至一见到书就头疼,看见他正捧着一本书在看。表哥把眼睛从书上移到我身上:书上写得可比视频上可详细、精彩多了,书上有许多视频上没有的人物心里活动描写,可以更深入地帮你理解剧情!不信你也试试看看:恍如亲身来到了魔法世界,来到了哈利波特的身边!我时而为主人公感到高兴”我便爱上了读书?就会如饥似渴地畅游在书的海洋里。
六年级
叙事
# 读书
读书能改变人生
读书已成了每个人生活中的一部分,读书是每个人必须经历的一道坎。热爱书吧——这是知识的源泉“读书能改变自己的方向,从而通向人生的辉煌之路、成功之路,并逐渐丧失对生活的信心,对读书也提不起兴趣,然而有一位强者却凭着顽强的毅力和对知识的渴求,她从小就因为高位截瘫而不得不坐在轮椅上,但她始终怀有强烈的求知欲望。坚持在家刻苦自学。成为青年们争相学习的楷模,一个残疾人取得如此成就需要付出多大的努力。
六年级
议论文
# 人生
# 读书
享受读书的好习惯
总是在最美的时节绽放,让我静静地享受那种无言的美。品一路风景树影摇曳,缓缓的月光如影般流下,他再也没有了昔日的风采。那颗久经沙场的心现在也在乌江边颤抖。虞姬已带着遗憾离去了,那个美丽的脖颈已成为了一个遥远的神话,那双被厚重的茧包裹的手也不经意得将军刀提起。而那一路的风景让我留下了眼泪。享受读书的好习惯,我体会到了项羽内心的煎熬。踏一路歌声独倚花锄,如水般的你在守望着。
初三
散文
# 读书
我读书,我快乐
我为大家演讲的题目是《我读书,伟大的科学家高尔基曾说过“生活里没有了书籍”智慧里没有书籍“都谈过读书使人快乐的话题,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐,读书之乐,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴,可以培育纯真高尚的情操,书是人类进步的阶梯,书籍领导着人们向前发展,书一天不读就缺了一些知识,以后才能做一个高尚的人。
五年级
演讲稿
# 读书
收获之读书行
读书的过程如甘泉洗去心中的负荷,如清风拂去心头的尘埃,人的心灵圣洁清澈。我渐渐读出了朱自清的隽永、钱钟书的淡薄、鲁迅的辛辣、冰心的委婉;也明白的屈原投身汨罗江的壮烈、辛弃疾忧国忧民的情思、文天祥为国家舍生取义的悲壮、保尔钢铁般的坚强,我还读出了纪伯伦睿智的思维、莎士比亚巧妙的构思、托尔斯泰敏锐的洞察力、凡尔纳丰富的想象力以及马克·吐温绝妙的幽默艺术。我欣赏陶渊明“悠然见南山”的奇特思绪;
初三
散文
# 收获
# 读书
读书的乐趣
是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。我从书籍中汲取了丰富的营养,我是一个对书迷恋的女孩。只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历,就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》。这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的,他里面总结了他读书的方法,这几点都是我们应该学习的读书方法。只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。
六年级
叙事
# 读书
共享读书乐
一本好书就是你温暖的家……同学们,让我们一起享受读书的乐趣吧!看着那毫无生命的方块字,我总是喊读书没意思,读书是我最头痛的事情了。读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾,妈妈说,爸爸说:爸爸妈妈哈哈大笑起来:爸爸严肃说”于是从那以后我就下定决心要读好书,我爱上了读书“当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时”
六年级
叙事
# 读书
读书心得
我读过的书都不计其数。都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理,书籍是人类进步的阶梯。可如果你是囫囵吞枣地乱读一通,那么进步的阶梯将会有缺陷,你的人生也将会步入另一个不同凡响的世界。不要以为读一本好书很难,其实这是件很容易的事情。读书时,在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。读书时最好不要抱着各种干扰,在这种环境下读书是最适合不过的了。读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学生校园类型的。
初二
其他
# 读书
珍惜自己拥有的一切_《假如给我三天光明》读书笔记
这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:只有失聪者才知道有听力是多么幸福“只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐,但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋。只有失去了才知道珍惜。
四年级
读后感
# 珍惜
# 自己
# 读书
读书给我快乐
我是个喜爱读书和写字的人。我要将其中的快乐一一地讲出来,一、读书话说:当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时。于是心中便释然了,我读到了阿甘的。谁也拿不准下一颗是什么滋味,是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握”在窗前看着雨落感叹着青春年华:青春是到明媚的忧伤。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方,留下了若有若无的忧伤,是由读书引导出的成长。二、写字我这笔字不能算优美。
四年级
读后感
# 读书
我爱读书演讲稿
今天我演讲的题目是“书就是人类的好朋友。振兴中华……我对好书似乎已一份特殊的感情,觉得它是我最好的朋友。生活因读书而精彩。当我与朋友惜别时;当我想放纵自己时”是书让我懂得;是书告诉我,书让我感受,听他讲诉,怜惜李清照,我爱读书,人因读书而美丽“爱读书的人很美”读书可以让你坐上乌篷船。读书让你在一个和煦的午后,读书又让在看一场经典的电影;欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄。
初二
演讲稿
# 读书
# 演讲
我在读书中成长
书能使人的心灵得到成长,书就像是滋补心灵的营养品,每每回忆起儿时读书的乐趣,书籍便成了我形影不离的好友。我总是缠着爸爸去借书。晚上便又让爸爸给我讲童话故事,坐在爸爸身边,津津有味地听着故事。与丑小鸭一起经历人生的坎坷,便开始自己阅读一些注音版的书籍,我就急忙打开书。便忘了吃,妈妈让我复习,可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书,书中的世界真神奇。
五年级
叙事
# 读书
# 成长
《一百条裙子》(读书交流会首选)
我读了《一百条裙子》,这本书的起因就是旺达说自己有一百条裙子,而大家都不相信旺达会有一百条裙子。从来没有穿过其他裙子。旺达经常被其他的女孩子欺负,同学们才感受到了旺达的好,想起和旺达在一起的种种时刻,总是感到一种莫名的思念。不过最后他们的思念并不是一点用也没有,旺达知道了他们对自己的感情,旺达的每一条裙子都荡漾着美丽的梦想。我觉得旺达是一个善良.坚强可怜的孩子。旺达家里很穷。
六年级
读后感
# 读书
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