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话题
春天
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春天
春天,是个插花的能手,插出了粉色的桃花,像害羞的姑娘;插出了黄色的迎春花,像报喜的小鸟;插出了红艳艳的牡丹花,像高贵的女皇……春的风轻轻地像一层薄纱在空中飘着,花儿好像在风中舞蹈,可爱的小燕子从远方飞了回来,托春风捎来了信,告诉人们春天到来了。春姑娘给大地铺上了绿绿的地毯,孩子们在软软的,绿绿的地毯上打滚,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,乐到了心田里。
一年级
写景
# 春天
春天来了
小草是一个贪睡的顽童,就连春姑娘也唤不醒他。春姑娘忍不住火了,给正在上班的太阳公公打了电话,太阳公公听了后大发雷霆,把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走了,并把小草从被窝里揪了出来。小草伸了个懒腰,一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出了小脑袋”花儿悄悄地来到它的身旁。小草沿着花的手指看去。只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠,小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着”
六年级
童话
# 春天
美丽的春天
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,鸟儿舒畅自由,春天的雨是连绵的、柔和的。它滋润着大地”抚摸着大地,轻声地唤醒大地,它们竟悄悄地汇成了小河。你看那春天的天空。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着?大地欢笑了,麦苗兴致勃勃地生长,草木吐出了清雅绿叶!在山谷间、田陌上盛开怒放,山崖上、半空中、树林间。
四年级
写景
# 美丽
# 春天
春天
你总是温柔地飘舞在山间,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。寻找那妩媚的春景。一丝丝带着诗情暖意的风,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;让我真真切切感受到一种神奇的美丽,到处欢快地画着,大地变成一幅清新的图画,它们就在春风的吹拂下生长起来,那清新的花草气息,万丈光芒照耀着春天的大地,鸟儿在枝头欢快地歌唱着。好像春姑娘还小。
四年级
写景
# 春天
春天
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘张开了笑脸,随着春姑娘轻快的步伐,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,在半空中飞来飞去。许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。
四年级
写景
# 春天
我是春天的小雨点
沉睡了一冬的我,被春姑娘唤醒了。我们该去唤醒大地、麦苗、小河、森林……,云层中又响起了我这粒雨点队长的声音”我来到了大地的旁边。滋润着大地母亲干涸的嘴唇,大地的精灵们痛痛快快喝着甘甜的雨水,个个变得精神抖擞,我来到了田野上。叫醒了雪被下的麦苗,高兴地欢笑起来说,我来到了河面上,小河听话地冲开了冰面,鱼儿们欢快跳起华尔兹“让小河恢复了生机勃勃的样子”我来到花园里,赶走了冬的寂静,蝴蝶翩翩起舞。
四年级
想象
# 春天
# 雨
神奇的春天
春天对埋在地下的种子轻声说了句什么种子钻出黑暗的土壤展开绿叶面对明媚的春天春天对光秃秃的柳树轻声说了句什么新叶顶开褐色的枝干探出头来面对明媚的春天春天对冬眠的青蛙和蛇轻声说了句什么它们离开冬眠的巢穴伸伸懒腰面对明媚的春天春天到底对它们说了些什么呢?
四年级
诗歌
# 春天
春天
春姑娘迈着轻快的脚步来了。只见她将绿袍抛向小树,又将五颜六色的背心抛给鲜花。广阔无垠的大地一下变得五彩缤纷。春风唤醒了沉睡中的小草,它们就像婀娜多姿的仙女摇曳着。脚下的鲜花竞相开放,有鹅黄色,有红色……柳树睡醒了,舒展开黄绿色嫩叶的枝条,在微风中轻柔的拂动,就像一群群身着绿装的女子在翩翩起舞。有一片盛开的油菜花地”让人情不自禁的朗诵出杨万里的《宿新市徐公店》!篱落疏疏一径深。
四年级
写景
# 春天
春天来了
那可爱的春姑娘,带着一路鸟语花香来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。春姑娘来到了公园,公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面,初春的小草们个个嫩生生,像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝,就像是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长,总有一天会长成参天大树,各式各样的野花也睡醒了。
四年级
写景
# 春天
春天
伴着春的脚步,小河里的鱼儿也以焕然一新的面貌,那是鱼儿们精心演奏的欢曲,河岸上的柳树也因春的到来。柳叶宝宝穿着一身嫩绿嫩绿的裙子,在地里睡了一个冬天的小草呀”听到春姐姐到来的脚步声。也兴高采烈地探出了脑袋!目不转睛地看着柳树的迎接舞,微风吹拂,校园里的景色也变得更美了,一切美景似乎是有人刻意画上去的。春姑娘见校园花坛的花儿们还在甜蜜的梦乡中陶醉着,在花儿们的耳边悄悄说。接着便用樱桃小嘴。
初一
写景
# 春天
春天的脚印
骆驼摇着响亮的铃铛,星星瞪着不知疲倦的眼睛,月亮提着漂亮的长群寻觅,小鸟唱着动人的歌谣,萤火虫挑着美丽的小灯笼,喜鹊蜜蜂蝴蝶蚂蚁都在寻觅,春风在每一朵花蕊里寻觅,春雨在每一片叶子上寻觅,啊春天的脚印,在这里,所有的生命都在欢呼,——我们都在春天的脚印里。
三年级
想象
# 春天
春天
唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞,想去拥抱那美丽的春天。解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。我想向那欢快的溪水打听春天的去处。我想春天一定在这里洗过脸。我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千。不然怎么会遗留这么多财富在这树林里,一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸,其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊。
初二
写景
# 春天
春天
春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝福,是对去年花里别后重逢的祝福。在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的润泽。春天是不解风情的。春天总是匆匆”甚至未唤醒人们对于春天的全部记忆便飘走了。人们如何读得懂飘逸的春雨,北国的我们如何能体味南朝春日的深邃迷离”是春天成就了诗“才会惹得文人雅士胜日寻芳,沾衣欲湿杏花雨,茫茫碧草上点缀着星星繁花”春雨洗刷过的夜晚。
初三
散文
# 春天
春雨3
春雨在窗外淅淅沥沥地下着,春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。似牛毛般的雨丝从空中飘落下来,仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱,好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的春风迎面吹拂过来,春风和春雨立刻交融在一起,不知到底是春风挟着春雨,总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼。
四年级
写景
# 春天
听,春天来了
春来了……拂面的微风,是春姐姐的气息;毛毛的细雨,是春姐姐的脚步;是春姐姐的到来,春天悄悄的来到了。五彩斑斓的花朵羞涩的张开笑脸。青的草又从湿湿的泥土中探出了可爱的小脑袋,迎春花架起了金子做的小喇叭,好和它们一起感受这春的气息,在杨柳边自由自在的飞来飞去!百灵、黄莺也来凑热闹了,共同咏唱了一首春天的歌,迎着这和煦的春风,倾听着这悠扬的春之歌”在春姐姐的关却注视下。尽情地朗诵着春天的诗歌。
四年级
写景
# 春天
春天
以致这初春的朝阳只能将其光辉洒在这片树林的最顶端。偶尔会有一两点光斑掉在地上,它的上面好像都放着一颗颗透明的水晶珠儿,只剩下还没玩尽兴的草儿们在那儿张望着。就是那树尖上有着一个个粉色小果的桃树。那粉红就像是从花座一直蔓延蔓延,仿佛花尖上就冒着粉红的烟,它们杂乱无规则地分布在桃树杆儿上,让那本来失去活力的光杆儿桃树有了生气。只留下粉红色的角尖露在外面,道旁的树我倒是说不上是歌什么称号。
初一
写景
# 春天
美丽的春天
春天是一个脚步轻轻的画家,它已经把每个角落都涂上了色彩——粉红、娇黄、雪白……当然更多的是嫩绿。路边的小草吮吸着春天的甘露,用星星点点的绿色织成了绿茵茵的地毯。泛绿、吐蕊、开花,第一个用生命向人们报告春天的来临。那盛开的桃花像是一片片胭脂,染红了富饶的山川大地。春天的朝霞宛如少女脸上的桃红,我情不自禁地想起了古人的诗句:二月春风似剪刀?温暖的春风多么像一把神奇灵巧的剪刀啊”
五年级
写景
# 美丽
# 春天
多彩的春
温和的春天迈着亲切的脚步走来了。唤醒了可爱的小青蛙,他连忙跳到荷叶上,地唱起歌来,也唤醒了小草“小草悄悄地从土地里探出了头”春雨打到杜鹃花上。杜鹃花马上变红了,它开得多么鲜艳啊,春雨也打到了树梢上,树梢变绿了,好像给树戴上了一顶绿色的大帽子!春风吹拂过柳梢,仿佛在梳着柳树的头发,春风吹过小草!小草跳起舞来,小动物们也高兴起来!小喜鹊和大树在捉迷藏呢,她一会儿藏在白杨后面,一会儿藏在桦树后面。
二年级
写景
# 春天
春天的味道
依旧是安静的伫立在那里。一阵风吹来,衣角被撩起了;心被吹得平静;是一大片的绿色印入在我的眼里,白茫茫的冬天,会飘白色雪花的冬天,我更喜欢春,你会毫不犹豫的爱上春天,细雨中还夹杂着一些新翻的泥土的气息,我此刻感受着正是这样的风吧,吹到脸上,那朴实又辛勤的油菜花,总是那么早早的苏醒,赶去迎接春天来时的第一阵风吧,春风把他们吹得陶醉了?他们肆虐的享受着这舒服的春风。沉醉着翩翩起舞,犹如姑娘的长发。
六年级
写景
# 春天
春天的校园
给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大约有三层楼那么高;要几十个小朋友才能将它包围起来;绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,美在鸟的叫鸣声中!还是春雨绵绵,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。它就在窗外给我们“朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声。校园的美!
四年级
写景
# 春天
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