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话题
环境
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我校的生物园
里面种有各种奇花异卉,蝴蝶花……比比皆是。正是菊花开放的盛季,各式各样的菊花竞相开放。菊花开得好漂亮。像绽放出的甜蜜的微笑;有的饱胀得似乎要裂开了,像小娃娃生气的小脸蛋,与菊花相对峙的是一串红,一串红还像一串串小铃铛,花儿们都十分喜欢它。就是蝴蝶花。蝴蝶花是花中一种奇特的品种,一株苗上开多种颜色的花。因为它样子像蝴蝶故得名。每当蝴蝶花开放的时候,你们知道玫瑰花吗?玫瑰便翩翩起舞。
高一
写景
# 生活
# 环境
雨中抒怀
雨,有声有色地降临到人间。雨正哗啦哗啦地下着,像断了线的珠子直往下掉;像一根透明的线直拉向人间。洗去人间一切的尘埃,给人间带来美好的环境,它点缀了人间,使人间变得绚丽多彩,给大自然添上几分神秘感啊!雨,在春天时哺乳着大地万物,在夏天时您给人类带来幸福,使干旱永远消失;使秋天这个特别的季节洗去忧伤、洗去悲感。我常站在阳台上享受着雨的沐浴,原来享受牛毛细雨更有滋味,丝丝”
三年级
状物
# 环境
松树
有人赞美柳树婀娜多姿的形态,有人赞美梅花的美丽与清香,我却喜欢松树,喜欢松树那坚强的、勇敢的性格,陈毅总司令早就在诗中写出了松树的性格,就可以表现出松树那一种坚强的、勇敢的性格。我便喜欢上了松树。松树的外形不像柳树那样有着婀娜多姿的形态,修长的树枝,它便随风轻轻摇曳,松树的作用数不胜数,鸟儿在大树上安家,爬到大树上,猫头鹰找田鼠累了,也可以在松树上休息……对植物的作用也不少。
小升初
状物
# 生活
# 环境
游园有感
空气中还弥漫着春天那甜丝丝的味道。爸爸带我到天嘉公园散步。刚走进公园大门,我被眼前的景色惊呆了。树下柔柔的小草给大地铺上了嫩绿的新装,柳树姑娘的长发在风中飘舞。游人或坐或立或漫步于美景之中,人与自然仿佛融在了一起。爸爸看着眼前的美景若有所思,十年前这里到处是垃圾山、臭水塘“臭气熏得周边住户无论什么季节,路过的人都要捂着鼻子绕道走,现在的湖水怎么不臭了呢:爸爸没有马上回答“
四年级
日记
# 环境
保护环境倡议书
我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!即使需要树木,我们吃饭不忘种田人,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。3、不在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。还结出甜甜的果子请我尝,5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,长时间骑车还可以煅炼身体,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里。
一年级
其他
# 环境
我的家乡
家乡的四季更是美不胜收,下面就让我带你们走进家乡的四季:家乡中的万物都充满着勃勃生机。瞧那绚丽多姿的花儿,一团团的花朵藏在翠绿欲滴的叶间被衬托得格外娇美、迷人,家乡的春潮就由柳絮拉开了帷幕。各式各样的花开得更旺盛了,犹如为火暴的夏日送去一丝清凉;仔细瞧那醉人的花朵,你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓,家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。在金浪滚滚的秋季绽放了。
二年级
写景
# 环境
游人民公园
我早早的睁开了眼睛,迫不及待地和几个哥哥乘车来到了人民公园。来到公园的大门口,就看见两头大狮子分别蹲坐在大门的两边,欢迎你们到人民公园游玩“走进公园。出现在我眼前的是一派迷人的景象。开得那么鲜艳,好像在欢迎着来自四面八方的游客,正当我流连眼前的这些花儿时,前面的大湖牵住了我的思绪。幽静的湖面!再加上湖中间的拱桥,带着大湖给我们留下的的惬意,我们又来到了荷花池,一座高大的假上映入我的眼前。
六年级
写景
# 环境
保护地球村
我正在月球上上网,我看到了一则来自地球的信息:地球娃娃昨日放声大哭,地球娃娃出现在我们眼前,还有从烟囱里冒出来的黑烟和汽车排出超标的尾气,人类就更不像话了,使我那漂亮的花裙子上的绿色也越来越少了,他们还将污水、垃圾乱倒在原来是干净的小溪、小河、甚至大海里!使我的鞋子上的蓝色变得发黑,自从人类提倡环保之后,他们经常往我身上吐痰……使那些病菌无法无天,我到星球医院去检查身体。
高一
叙事
# 生活
# 环境
泉水、小河、大海
一滴泉水从石缝里流了出来,心想:小河伯伯不舒服,流到了小河伯伯的家里,还没进门,就被死鱼烂虾给绊倒了,小河伯伯从床上下来,说道:现在人们污染环境,把工厂的污水排到我的身上,咳咳咳,大海爷爷病得非常严重”小河伯伯有声无力地说,泉水汇入小河。朝大海流去”一到大海爷爷家“一股汽油味把它们熏昏了”他们俩醒来,看见大海爷爷晕倒在前方。小河伯伯上前扶起大海爷爷,大海爷爷说,人们太不像话了。
三年级
想象
# 环境
防止环境污染的建议书
全校少先队员们:我发现那里的水少了很多,到处都是垃圾,水里还有西瓜皮,现在水里已经没有鱼了,为了使有家园不在受破坏,我建议全体少先队员们从我做起,环保小卫士”一、结合学校和社会的需要。参加一些环保义务劳动,从实践中增强环保意识,二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识。大家要积极参加,我为环境做件事“的队会”使同学们树立环保观念,四、利用节假日走上街头。宣传环境保护防止污染的重要性。
二年级
其他
# 环境
保护环境,爱我家园
保护环境是人类永恒的话题,明天的环境才会有很大的改善。有的同学说大街上有人乱倒煤灰,有的同学说还有的人过度开发土地,过度砍伐森林导致水土流失和山体滑坡。为爱护、保护好环境贡献自己的一份力量,更有的同学说还有人到处乱排放污水;还有的同学说有人到处乱扔垃圾;严重污染了土地……王致远同学说,不仅使水土严重流失、环境遭到破坏“还有一些人他们即使走到垃圾桶旁边,也不愿亲自把垃圾扔进垃圾桶里。
四年级
其他
# 环境
爱护环境
我们天天说爱护环境,不乱扔垃圾”是不乱丢垃圾,是从现在做起……乱扔垃圾对大自然有害,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,在对自然环境威胁最大的几种物质中,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,如果一粒电池了掉进去,如果每人都扔一节电池,我常常看见一个垃圾桶旁边有一大堆垃圾,明明在走几秒钟就能扔到垃圾桶里。
六年级
其他
# 环境
春天来了
春天来了,小燕子从南方飞回来,向人们报告春天的喜讯。大家一听就开起春天的舞会了。花朵争相开放,万紫千红的花朵在舞会上争奇斗艳,真是五颜六色。有五角星的、蝴蝶形的,真是无奇不有,我们再看看种类,有迎春花、牡丹花、樱花,还有桃花、梨花、油菜花等等,万物重生了,小草从冬魔王的手中使劲挣扎了很久,它贪婪的呼吸着新鲜的空气,溪水叮咚叮咚响,像一首春天的赞歌。仿佛进入了仙境一般。校园里环境优雅。
三年级
写景
# 春天
# 环境
家乡的环境
可是有点美中不足就是部分环境遭到破坏。我去二糖厂打乒乓球,一股异味扑鼻而来!二糖厂正排出滚滚浓烟,甚至路旁还有马屎、牛粪之类堆积在一起,行人都捂着鼻子,连路边的草也是黄黄的。我再往山上走,渐渐异味没有了,还飘来一股清香,树上的小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫个不停,树木郁郁葱葱,不远处还有一所职业学校,同学们正在给树浇水呢!二糖厂厂区的水、空气受到了严重的污染,山上的树没有受到污染。
四年级
叙事
# 环境
# 家乡
小花园
省府里面有一个小花园,里面有一个大池塘。有许多小朋友在那里捉小蝌蚪,可妈妈说:水里多脏啊,池塘旁边,忽然听到了一阵悦耳的琴声,我顺着音乐往前走,一个正在拉手风琴的老人突然出现在我的面前,悠美的琴声在幽静的环境中回荡着,连小狗也跑过来歪着脖子静静地听,常常在星期天下午跑去玩一下。我时常想起在池塘里游来游去的小蝌蚪,更羡慕那些捉蝌蚪的孩子。花着脸,我还是忍不住偷偷地跑到那里。
四年级
状物
# 环境
致环保局局长的一封信
我一直呆在一个小箱子里,便被主人毫不留情地丢进了废物箱。我整天与纸团、苹果核、烂橘子、剩菜剩饭为伍,使我老是头晕脑胀的,把我原本鲜艳的衣服染得黑漆漆一片。恨不能早早逃离这个牢笼。我终于被释放出了牢笼,却掉进了另一片深深的苦海:但我周围的垃圾却逐渐腐烂、消失,发出的味道足以熏死几百只苍蝇,我都快把残留的电池液给吐出来了。一米之下竟是一片纯净的水源!我生出想要占领它的念头。它们很快渗进地下水。
五年级
书信
# 生活
# 环境
垂柳
整齐地栽着两排垂柳。它那又细、又长、又多的枝条一直从头上垂下来,在微风中飘动。每个枝条长满了绿色的嫩芽,一定会掐出水来。看到了垂柳发芽,寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了,垂柳的枝条碰到人们的脸上,就像是婴儿的手在抚摸。每个枝条上长满了叶子,公路两旁成了绿色的长廊,人们从树下走过,感到空气格外新鲜。孩子们在树下愉快地做游戏,老人们在树下锻炼、喝茶、聊天、下棋……垂柳不仅有漂亮的外表。
四年级
状物
# 环境
香山游记
今天的天气格外好,我和妈妈一早就来到了香山公园。鸟儿在林间自由地嬉戏。从绿茵茵的草地变成了茂密的丛林。我们走在一条林间小道上,路越来越难走了,稍不小心就会从山坡上跌下去,才能爬上陡峭的山坡。我们终于看到了大路,我们走得非常累,我们沿着山上的长廊来到了一个茶园,这里的椅子是由原木条绑着麻绳制成的,豪华精致的古建筑层层叠叠、错落有致地掩映在绿树丛中,灰红两色把屋顶打扮得古色古香。我望对面的墙看去。
五年级
游记
# 环境
让环境更美
人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。动植物濒临灭绝……这一切都是因为我们不注意保护环境造成的。现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失得无影无踪了。这段木头里一定有虫“指的是那个人破坏环境的心虫,怪不不得啄木鸟说他脑袋有“随手将垃圾扔在地上。
小升初
议论文
# 环境
保护环境
我国自北向南出现了今年入汛以来最强的大范围高强度的一次降雨过程。全国农作物洪涝受灾面积566千公顷,洪灾造成的原因无外乎以下几种:全球气候反常、当地植被破坏严重、城镇座落地势低、当地防洪设施达不到防洪标准。我们在周边植被保存完好的山区水库垂钓时,到了水库后就干脆搭起帐蓬呆下来。过去半月天气干燥,本来该水库平时不蓄水,两天的雨水被完好的植被吸走了部分,森林将雨水涵养起来了。
三年级
议论文
# 环境
# 保护环境
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