贝多芬给我的人生启示

他的身心遭受悲惨命运的折磨,他面对的是怀着敌意的城市维也纳,这就是贝多芬的悲惨人生,耳聋对音乐家来说是无法弥补的灾难,而且会让他感到孤独与无助,过着悲凉痛苦的生活。导致了贝多芬叛逆的性格,贝多芬在书信中写到他与歌德一起散步遇到皇亲国戚的情景,贝多芬处在痛苦与磨难中,我能深深地体会到他的内心情感,一位热爱音乐的聋人与苦难搏斗。

大自然给我的们的启示

这些自然的事物随处可见,你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,蚂蚁虽然渺小,在做人处世上就能屹立不摇。给我们的启示实在太多了,不都是很好的例子吗大自然对人类的启示大自然是美丽的大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树.接着,他不爱保护大自然就砍树,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。

小标题作文

小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用。体现文章脉络小标题是文中每个小部分的题目,所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点,大姐过去在懊恼、二姐现在在劳作、三妹未来在憧憬、结局。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心,所拟标题应该典型新颖。

小标题作文

一、借用古今诗词歌赋中的句子作小标题,小标题作文及写法。引用同一首(文)中的语句作小标题. 如《悠悠水乡情》——小桥/流水/人家;《水祭》——清明时节雨纷纷/路上行人欲断魂/借问酒家何处有/牧童遥指杏花村;《四季圆舞曲》——万紫千红总是春/映日荷花别样红/霜叶红于二月花/千树万树梨花开;这些古诗文名句作小标题,不仅有概括文章段落内容的作用,而且使文章充满诗情画意,迸发出对环保的呼唤的深远主题!

小标题作文

即在拟题时注重题目的形态美,②题目中运用外文字体:③题目中运用对偶句:但读者又可以根据文意在会意的一笑之中把握主旨。如果说体态美观只体现了题目的“形象活泼就体现出了题目的气质与性格,形象活泼的题目容易引起人的兴趣。运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔)等;运用夸张的《花瓶能装下春天》等;运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》(以;

小标题作文

话题作文在近几年的中考命题中一直独领风骚。而自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。透过它可以洞悉文章的思想感情、具体内容。这种方法特别适合于以一个词为话题的作文。可以拟为《板书的声音》《生命中的声音》等;把爱和理解比喻成缩短心灵距离的桥梁和路,使文章显得形象生动,再如《诚信喊冤》《天空的诉说》等“紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙述”揭示岁月无情、母爱无价这一真谛。可以拟题为谁说不相容等。

小标题作文

是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,也提供给读者窥视文章内容的独特视角。既考查考生选择角度确立中心的能力,要从自己确立的角度出发不要太大太泛;③标题要含蓄,把思维蕴涵于形象的标题之中,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。④拟题时要善于联想。就是由某人某事或事理推想到与之相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。由桌子联想到椅子(空间关联);由春蚕联想到老师(奉献精神相似);

小标题作文

即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。而关键在于如何把小标题拟出彩,并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。在小标题的拟制上有这样几方面需要注意:看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点,善用标点 小标题的出现能够使行文看上去整齐优美。关键就在于各个标题之间结构的相似性。

小标题作文

考生拟题大都不出彩。明明只需几个字的题目,如何让你的作文标题独一无二?怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章?《第一个青苹果》《最灿烂的花朵——笑容》《做一匹自己的“》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》(比拟);《苦咖啡》(双关);《生活的真谛是什么》(设问);《成才全靠父母吗》(反问);有谁听》(通感);也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。考生运用套用法写出了如下一些好标题。

小标题作文

审题就是审察清楚命题者的意图。就是规定了作文的题目、不用自己拟定作文题目的作文。如2008年天津卷的《人之常情》、安徽卷的《带着感动出发》、湖北卷的《举手投足之间》、重庆卷的《在自然中生活》、浙江卷的《触摸都市》或《感受乡村》、江苏卷的《好奇心》、广东卷的《不要轻易说“一是话题作文提供一个写作范围,标题作文一般提供的是中心意思,二是话题要求所写内容与之相关即可,而标题作文一般要求紧扣标题语。
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