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等我也长了胡子
等我也长了胡子,我就是一个爸爸,我会有一个可爱的儿子,我要带他去南极和北极,看企鹅怎样过冬,看北极熊如何戏水,我一定不老是骗他说:明年再去吧。我要给他讲最有趣的故事,告诉他大公鸡为什么会打鸣,告诉他小绵羊为什么总是叫妈妈,我一定不对他吹胡子瞪眼:我忙着哪。哎呀,我真想真想,快点长出胡子,到时候,不骗你,一定做个这样的爸爸。
二年级
诗歌
春姑娘来了
春姑娘不知不觉地来到了我们的身边,让我们随处都能感觉到春姑娘的气息。春姑娘悄悄地钻进了泥土里,土地变得又松又软,小草渐渐地长出了嫩嫩的绿芽。春姑娘悄悄地跳进了冰川里,冰雪被融化了,泉水缓缓地汇聚成流淌的小溪。春姑娘悄悄地躲进了云朵里,团团乌云簇拥在一起,只听见那蒙蒙的细雨沙沙地作响……春姑娘来了,大地生机勃勃,一片春意盎然的景象。
一年级
诗歌
你若安好便是晴
那些记忆,象雪花一样轻盈曼妙,又如蒲公英一样飘忽不定,在微风中绝伦美妙。是什么让我们感触到了,那生命中难以承受之重?那生命中难以捕捉之轻!是什么让我们感受到了,那生命中难以追寻的温柔?正是,那季节轮回中不可避免的严冬!我们还年轻,说来生太遥远;我们还有很多路要走,说永远太沉重。捧起今晨的雨丝,祈盼明朝的暖阳,珍惜珍重就好,你若安好便是晴。
六年级
诗歌
三月的风
哼着山野的小调吹着响亮的口哨带着泥土的气息混着鲜花的芬芳蹦蹦跳跳的跑来了三月的风提着稚调嫩的小手儿在溪面上走出婉转的曲痒得小溪“哗哗”笑三月的风拿起精致的小梳子轻轻地给杨柳姐姐梳头发发梢蹦出了绿色的音符三月的风笑着跑进校园催促小朋友们拿起铁楸播撒绿色的希望三月的风拿起他绿色的指挥棒演绎着春天动人的乐章
五年级
诗歌
穿过你的头发我的手
无情的时间带走你的阳光,你却镇定的注视着自己的年纪;多为我做事是你对自己的要求,不理解的我还太小。穿过我的头发,你的手,穿过我的衣服,你的针;不知从哪时起,你变得有些苍老,你却不以为然的重复着这事;间或觉得有些多余,你却觉得多做点好在太阳下生火烧饭,在月光下晾晒衣服。对这你的笑脸,我觉得我很幸福;我在这一天感谢你的操劳,有你这样的奶奶我感到欣慰。
四年级
诗歌
# 奶奶
和以前一样享受春天
长长的江河,本来是鱼儿的乐园,可是工厂肆意排放的污水,成了不速之客,蓝蓝的天空,本来该飘着洁白的云朵,可是汽车未经处理的尾气,使它皱起了眉头,这究竟是为什么?我们希望,我们祈盼——有一条小溪,清澈的小溪,不被肮脏所污染。有一片树林,茂密的树林,不被伐木机骚扰。和以前一样,和以前一样享受春天……
三年级
诗歌
# 春天
承诺
快乐往往就是瞬间而悲伤的日子仍是那么长远缺乏意志的飘零目标总是在远方吹向这里的秋风却使我温暖没有理想的世界不再开心没有竞争的广场光辉不在幸福与快乐往往就是自己创造悲哀的灵魂只为你祈祷一个小小的地方往往就是生与死的边缘一个微小的细节常常就是天与地的界面等待候鸟的出现可能需要很长的时间但我还是默默地等着唯一让我值得开心的也许就是那个禁不起风吹雨打的诺言
小升初
诗歌
童年
那些红蜻蜓、绿蜻蜓,翩翩入梦,青草地小河边,放飞了几多憧憬,每一块鹅卵石,都耀着七彩,每一行足迹,都孕育着骄傲的生命。沙滩、泥巴、小屋,两小无猜的年龄,好奇、模仿、涂鸦,自言自语的歌声,就连涌动于雪堆里的小手,都令人羡慕、心疼。哦——童年是什么,星星、月亮、太阳,每当走进这世界,便令人心中升腾起,贪婪的爱,七彩的梦。
一年级
诗歌
冬天的花园
我走在冬天的花园里,闻到了桂花的清香,就像纸巾的香味一样。我走上了独木桥,看到了彩虹一样的喷泉;一阵风吹来,吹皱了水面,像一层层的海浪。我们踩在木板上,看到了水池里有无数的小鲤鱼,它们正在开一场小鱼聚会。我走在石板路上,看到了路两旁紫色的花,花儿很勇敢,因为它在冬天的时候还开得这么鲜艳。小朋友,请你也到冬天的花园转一圈吧,你一定会很喜欢的!
一年级
诗歌
# 冬天
# 花园
让我们相互致意
请勿如树故作缄默倘若如树也应像树一样摇曳休要佯装未曾相识匆匆与我擦肩而过到时候懊悔相见恨晚失去一位朋友空怪自己真傻我们的宗旨是团结在“文学”的周围认真地爬“格子”追求突出见世面别让陈规干扰我们的友谊别让陋习阻止我们的行动我们应该冲破世俗的羁绊让鸟儿传达交往的心声当微风吹来彼此的蜜语不要羞怯好吗休要如树故作无言既是如树也应像树一样招手让我们迎风伸出枝叶表达由衷的致意吧
五年级
诗歌
夜
月亮悄然爬上天空时而圆时而弯周围繁星相随月光一泄千里洗濯着世界的桀骜渐渐地寂静下来轻轻地发出酣眠的声调在这静谧的黑夜中小溪静静地流淌着和着银色的月光微微泛着波浪凉爽的风徐徐掠过吹乱了头发吹进了闷燥的心此时,我不再退缩懦弱花儿在无声的开放发出阵阵幽香投在路间的倩影在随风舞动着抬头看天,心胸坦然多么迷人的夜你的温柔我只想独自一人拥有
二年级
诗歌
感恩
感恩妈妈,她给了我生命,哺育我健康的成长。感恩爸爸,他给我鼓励,教我学会了勇敢坚强;感恩爷爷奶奶他们给我叮咛和嘱咐,让我懂得包容和谦让;感恩姥姥姥爷,他们对我细心照顾,送给我温暖和健康;感恩我的小伙伴,他们默默地帮助给了我克服困难的力量感恩老师,她带我品尝知识的琼浆,叫我放飞童年的梦想。常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐,带着欣喜与热爱去进行生命的远航
二年级
诗歌
# 感恩
# 报恩
韶年繁华,月夜阑珊
静夜月空,稀疏闪星,碧白肥瘦,狂风呼啸窸窸窣窣,夜未眠。提笔不知落笺,赏一壶烈酒,听一曲寒曲。一纸落寞一封书信,字字凄凄,句句泪殇。回首千里,忆起往昔,昨日乱我心,断情缘。闲愁两相连,醉肠惹惆怅。写不尽,诉不清,最欢亦是心头恨锦绣良缘,花籽众生,唐诗宋词几家欢喜几家愁。玉脸消瘦,憔悴陨,寂夜何以解相思?
五年级
诗歌
# 夜
你知道吗,有可能你会错过
我闭上眼睛,就能听到雪的声音。雪是什么声音?那是正在忙碌的圣诞老人雪橇上清脆的铃声。我闭上眼睛,就能感受到落叶的心情虽然它离开了树妈妈的怀抱,但他是快乐的,因为当它落在土地上,就会变成养分滋润着树妈妈。来年他又会变成茂密的树叶!若你不留意,有可能你会错过。你知道吗,在大自然中,你会错过很多很多美妙的声音和心情。只要你用心去聆听和感受,就能体会到……
五年级
诗歌
美丽的愿望
火红的太阳,冬天来了,送去一份温暖,皎洁的月亮。有个皎洁的愿望,黑暗来了:送去一份光明”闪烁的星星,有个闪烁的愿望。黑暗来临,要为迷路的小鸟,指引方向“洁白的云朵”有个洁白的愿望,清晨来了。我,要在蓝天的怀抱里:变成片片朝霞,聪明的我“有个聪明的愿望”新的学年里,我要在知识的海洋里。慢慢成长。
二年级
诗歌
# 美丽
手
当我寒冷时,有那么一双手给我温暖。当我站在舞台上时,有那么一双手翘起大拇指给我鼓励。当我生病时,有那么一双手轻轻的抚摸我,使我减轻病痛。当我在人生路上受到挫折时,有那么一双手给我力量,让我重新站起来。有人说这是老师的手,有人说这是朋友的手,我说这是我的良师,我的挚友——我的父母的手。这双手饱经沧桑,为我建造一个温馨的家这双手充满力量,为我撑起一片飞翔的天。我要说感谢这双手,给我鼓励。
二年级
诗歌
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔我就画出很多钱让妈妈不要在外面打工了让她天天在家陪我假如我有一支神笔我就画出一座非常大的图书馆让小朋友们都在里面看书让她们在里面尽情的玩假如我有一支神笔我就画出很多学习用品寄给山区的孩子让她们学到更多的知识假如我有一支神笔我就画出很多漂亮的衣服送给那些流浪的孩子让她们感到温暖假如我有一支神笔我还会画出一个老师让他专门给我上课我还要让他给我讲故事
二年级
诗歌
小诗
今夜她披着若隐若现的风裙驾着连绵起伏的祥云在众星的呵护下继续她那漫长的旅程
一年级
诗歌
假如我有一枝马良的神笔
我要给贫困的穷人画许多的钱,让穷人也能过上温饱的生活,不再饥饿;我会给做五金缺少机器的人画许多机器,让他们再也不会没法做东西,不会被罚款;我要给我的老爸画一份新工作,让老爸的腰不再疼,不再弯;假如我有一枝马良的神笔,我要给缺水的花草树木画许多清水,让它们不再枯萎,健康成长;假如我有一枝马良的神笔……
二年级
诗歌
假如我有一双翅膀
我要飞到遥远的北极,感受北极的寒冷,看看可爱的北极熊。我要飞到沙漠,撒下许多种子,让这里变成森林。我要飞到首都北京,登上雄伟的万里长城,游览历史悠久的故宫。假如我有一双翅膀,我要飞到美丽的银河,数数有多少颗星星,探索宇宙的奥秘。我多么希望我有一双翅膀啊!
二年级
诗歌
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