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话题
海洋
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海洋,蓝色宝库——读《走向海洋》有感
被里面的语言以及所介绍的海洋深深地吸引,也对海洋有了进一步的思考与了解。1、海洋与人类:主要写了海洋与人类的关系,为什么海洋自古与人类之间就息息相关呢?海洋既是地球的象征,海洋为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件。地球上的生物至少在30亿年前即已在海洋中诞生,在陆生动物的发展进化中,仍有80%的成员生活在海洋中。海洋是现代高科技研究与开发的基地,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。
初二
读后感
# 海洋
观《海洋天堂》有感
老师让我们观看了一部感人至深的电影——《海洋天堂》。影片讲述了一个患有自闭症的孩子大福,父亲竭尽全力寻找一个可以有人照顾大福的地方,并不断地努力教大福学会生活自理。这部影片从真实的生活角度去诠释人间真情、真爱。其中最让我感动的是父亲拖着病重的身体,影片中父亲平凡又伟大,他使大福充分感受到了来自父亲无微不至的温暖和深情,他坚忍、执着地照顾大福,我在被影片中的父爱感动之余。
初二
读后感
# 海洋
走向海洋读后感
在人类认识的海洋生物无忧无虑的生活在这浩瀚的大海之中,本来奇妙美丽的大海在人类的自私·污染下已满是“生活在家中的许多生物们也跟随着死神去了另一个时空。看过这本书的同志可能会说是化工废水?凶手是我们人类!要是我们没有那种自私的心态:那些生物们也不会这么早离开人世,人类捕捉到了一条非常稀有:一般地方是看不到的鲨鱼“扔向了海洋,鲨鱼沉到了海底的一块石头上。我们人类这么残忍”
初一
读后感
# 海洋
《海洋朋友》观后感
脑子里不停地出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。影片中的小奇非常喜欢海豚,竟然能和海豚心灵相通。小海豚想爸爸想得不吃不喝,他和他的伙伴们要把海豚带走,最后小奇的爱心终于感动了他的家人,家人让他帮助小海豚回到故乡,放心地去找爸爸了。影片中热爱动物的人使我敬佩,他们不管家人的反对用自己热爱动物的心感动了家人。没有它们人类的生活将会很枯燥,晚上不再有虫儿悦耳的鸣叫。把爱拿走。
三年级
读后感
# 海洋
# 朋友
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