读后感老师作文范文 - 大知识作文网

我心目中最理想的教师——读朱永新《走进最理想的教育》有感

爱的教育，教育没有情感“没有爱，但是它从没有在教的过程中找到乐趣”心中也没有涌起一种爱的热潮，这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事“世界上没有比教师这个职业更美的东西。教师要善于发现教育的乐趣。

六年级读后感 # 老师

在师恩中成长——读《感恩老师》有感

我从他们身上找到了诲人不倦的影子，感谢可亲可敬的老师！老师——《感恩老师》，让我印象最深的是《学生得救，有一位老师正带领着班上五十九名学生参加活动。马上招呼同学们躲在椅子下面。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，他还是赶紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很着急，其中他的宝贝女儿也压在这片废墟中。刚开始他的女儿只是脚受了伤。

六年级读后感 # 感恩 # 老师 # 报恩

老师，您辛苦——观“感动洪城——十大优秀教师颁奖晚会”有感

有谁知道他们在这三尺讲台上付出了多少汗水，这是我们敬爱的十大优秀教师之一——聂水兰说的话，她就像一位慈祥的母亲一样对待着她的学生。尽心尽力地奋斗在教育的岗位上。为学生以及教师这个岗位几乎付出了一切。她现在仍坚守在教师这个岗位上，还有一位让我感动万分的教师——胡德华”为了教育事业奋斗终身的优秀教师——南昌外国语学校高三年级组长胡德华老师突发脑溢血。胡德华老师在这个世界上只逗留了46年。

初一读后感 # 老师

《感恩老师》读后感

暑假里我阅读了一本好书——《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。当我走到教室却不敢进去，老师不但不打我不骂我，还幽默地说：是不是最喜欢教室的门柜，回家也让妈妈叫人做一样的门柜？

三年级读后感 # 感恩 # 老师 # 报恩

长大后，我就成了你——读魏巍《我的老师》有感

喜欢一篇文章叫做《我的老师》，喜欢一种神圣的职业叫做人民教师。我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。来自恩师的一封信的力量是无法想象的”老师鼓励的话语，留给我的更是深深的感悟，我总是喜欢玩一个游戏。我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉。《我的老师》我才知道，可见一个人民教师的作用不止是讲授知识，更多的则是在潜移默化中感化心灵，也不声不响地体现在教育的每一个细节。

高一读后感 # 老师

读《王老师》有感

这篇题目叫做《王老师》的文章，我被文中那种诚挚的师生之情所震撼，文中的孩子非常爱他的王老师，因为王老师也非常地爱他们。普普通通的王老师不仅给他的学生带来知识，他带着孩子们奔跑，教孩子们唱歌；他和学生们一同遨游在知识的海洋。班级里的一位同学生病了，王老师放下手中一切的事情，同学没有吃早饭，王老师出校门给同学买了早点……文中的王老师所做的每一件都是令人感动的！老师就像我们的父母。

五年级读后感 # 老师

《出色的老师》读后感

我们班的老师要给我们讲一篇文章，名字叫做《出色的老师》。觉得里面有很深的道理。黑人同学因为道德，有的同学为了求近路，在校园的地板上还时常见到垃圾；班级里的墙上、桌上，有些同学课件时追追打打，弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的，这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦，每每看到这些无公德的事，我便会情不自禁地嘟哝一句：他们就是缺少了人们最最重要的公德心！

五年级读后感 # 老师

读《漂亮老师和坏小子》有感

我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》，它的作者是我们喜爱的着名儿童作家——杨红樱女士。这本书主要讲的是六（三）班的四个坏小子——H4，在一家肯德基店里碰到了一位美女——米兰，便把她骗去做他们的毕业老师。书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼，许许多多的老师都不愿意教他们，好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的，米兰是为教学有方的老师，他不是严格的逼着学生们学习。

六年级读后感 # 老师

读《老师的力量》有感

《老师的力量》收录了梁实秋、丰子恺、季羡林等名家追忆恩师、怀念学生时代的文章，再现了一代良师教书育人感人瞬间、高尚情怀。它内容丰富、资料详实，对提高我们班级管理水平和培养学生良好的行为习惯有着深刻启迪。其中让我感受最深的是他们“细中见精”小中见大”、“伟大富于平凡”的道理，对于现在的班级就是抓好一个个小细节。细节实际是一种长期的准备，是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，是一种智慧！

四年级读后感 # 老师

用自己的力量保护自己——读《漂亮老师和坏小子》有感

所以蜗牛用自已的外壳保护自己。这个寒假我迷上了一本书《漂亮老师和坏小子》。听到这点你应该很疑惑吧？男生们都嘲笑他，米兰老师教李小俊用自己的力量保护自己。李小俊把嘲笑她的男生打哭了，米兰老师没有教我打架“他在教我用自已的力量保护自己，老师让我记住，这难道不是我们想要的老师吗。大家有没有听过这首歌《龙之纹章>？我不要失去任何我要变得更强用我力量保护一切;自己也没有力量来保护自己。

六年级读后感 # 老师 # 自己

《神秘的女老师》读后感

你绝对想不到她在这个假期，我又认识了一位新朋友——一位神秘的女老师，她交给了我很多课本上没有的东西。这位神奇的女老师人如其名，你绝对猜不到她是被一阵龙卷风吹到红宫学校的；你绝对想不到她的打扮非常古怪……但是最特别还是要数她的教学方式了！他把学生带到荒郊野地里，神秘的女老师“一个个鲜活的生命变成了学习的机器“对大自然的美丽视而不见！这句话真的说到我们的心坎里了，没有假期！

六年级读后感 # 老师

读《出色的老师》有感

学完了《出色的老师》这篇课文，我心中久久不能平静......在我的身边，也有几位“出色的老师”——我们班的科学老师，彭老师。彭老师是一位有主见的老师，他从来不相信有什么题目是有标准答案的。他用自己独特的教学方式给我们上好每一节科学课，绝不会然我们去死记硬背，因为他觉得，只要上课认真听讲，把题目理解了，把原理记住了，这要比死记硬背更有效果。他也不会打学生，因为他怕伤了学生们的自尊心。

三年级读后感 # 老师

《最好的老师》有感

今天我学习了《最好的老师》。不要迷信书本，我们根据课堂笔记做的随堂测试竟然都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切，我们会在下课花几个小时的思考和论证来驳倒怀特森老师每一个貌似正确的论点。怀特森老师为什么要编造这么一个荒唐的事来骗学生呢？是因为他故意想让学生难堪吗？其实他是想让学生学会“最重要的是他还想让学生知道”不要迷信权威“也不要迷信书本。

六年级读后感 # 老师

听《叶建灵老师的报告》有感

2012年12月7日的下午，叶建灵老师来我们学校做报告。报告的主题是：梦想于心，励志于行。让我很受感动。叶老师主要从四方面讲了今天的主题：一、只为成功找方法，不为失败找借口。二、先做应该做的事，后做想做的事。三、努力现在，成就未来。四、读万卷书，行万里路。我在以后的学习中，一定要多总结成功的方法，现在努力的学习，多读书、读好书，为未来的成功打下坚实的基础，更好的报答父母、报效国家。

三年级读后感 # 老师

《我的老师》读后感（2）

那位温柔恬雅的蔡老师就好像出现在我的眼前。如果那位老师不温柔不懂得体谅别人的话，作者和他的同学就一定不会那么依恋蔡老师，那么爱蔡老师。蔡老师可真是多才多艺啊，她可以教同学们跳舞，还可以把诗当做歌来唱，没人把一个男孩扮成女孩来跳舞，更没人把诗改编成歌来唱，如果蔡老师什么都不会，大家也不会连她拿笔的姿势都要学，蔡老师不仅多才多艺，作者的同伴说了打击作者的话，蔡老师就来关心他，抚慰作者幼小的心灵。

高一读后感 # 老师

《我的老师》读后感（1）

读了《我的老师》这篇文章之后我深受感触，在《我的老师》这篇文章里面充满了作者对老师浓厚的敬意。老师犹如我们的父母，老师是一棵大树，老师你犹如火光，老师是这个世界上最伟大最令人尊敬的职业了，我敬仰世界上每一位老师，老师对学生的付出实在太多太多了，老师将青春都献给伟大的教育事业。老师此时此刻就正在灯光下改作业。老师这么拼命地给我们上课，在学校甚至有些学生不体会老师的用心良苦，老师为了我们真是辛苦了。

高一读后感 # 老师

读《淘气包马小跳—轰隆隆老师》有感

他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的“下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏，等轰隆隆老师教完马小跳做这个实验后，但不像毛超，马小跳有个优点，路曼曼有一个专门记马小跳表现的本子，每天下午要交给秦老师，秦老师是马小跳他们班的班主任。天天下午马小跳都要在秦老师的办公室里罚站，马小跳拿出他爸爸的高倍望远镜，他看到了轰隆隆老师正在做科学方面的“下午马小跳就要叫轰隆隆老师教他做这个游戏。

初一读后感 # 老师

读《漂亮老师和坏小子》有感

读了《漂亮老师和坏小子》这本书，文主要讲述了一个师范大学中文系毕业的女大学生，与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她做出的许多事是别的班的老师觉得不可思议的，其实才真正是学生们最喜欢的，无论男生女生都特别喜欢这位老师，他竟然带领同学们去郊外踏青，老师都不会带全班同学去踏青，让学生有一个精神整洁的形象。

五年级读后感 # 老师

人类的老师

现在就让我们来看看大自然有多么的奇妙。妈妈带我去买昙花。可我只看见了一个个花骨朵，怎么也找不到一朵盛开的。为什么昙花都没开呢“卖花的阿姨告诉我？昙花在晚上才能开”白天是开不了的，居然看到昙花都开了，我问妈妈。昙花为什么只能在晚上才能开花，妈妈说：我们可以查书、上网等方法来弄清楚“妈妈来查书”终于揭开了昙花的秘密“昙花为什么只在晚上开花。昙花的叶退化成很小的针状。得不到足够的水分来进行花的开放。

四年级读后感 # 老师

读《非常老师》有感

最近我读完《非常老师》这本书，漂亮老师米兰是我喜欢的老师，是老师眼中的另类老师，学生眼中真正的好老师。新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任，偶像老师舒昂是一名数学老师，他上课时能把全班同学调动起来，让学校里所有人的脸上都充满了笑容……读完这本书后，我一定不会给学生留太多的作业，让学生有充足的时间去体验童年的快乐。我会在班上举行各种活动，带着学生去郊外玩耍，我不会让学生死读课本。

四年级读后感 # 老师

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