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话题
成长
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爱迪生伴我成长
像久负盛名的贝多芬、痴迷文学的巴尔扎克、认真求实的贾岛……但我最崇拜的是爱迪生,他似一展风帆,永远伴我成长。一生创造了许多奇迹“是美国重要的发明家和企业家,自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。他的一生充满了挫折。少年时代的学习生活对他毫无幸福可言,只有一天天在同学们的辱骂中度过。最后因为实在忍受不了,他还顽强发明,最终用自己的辛勤谱写了未来无限的辉煌。
五年级
读后感
# 成长
成长
这是一本讲了成长是什么的书。这本书主要写了主人公余乐乐在成长过程中,经历了父亲早逝、母亲改嫁、早恋风波后,终于迎来了自己的幸福的故事。书中有一句话我久久不能忘怀:就是忘记那些我们本以为要铭记一辈子的东西,而铭记那些我们以为一定会忘记的东西。就算你会幻想,如果自己不会长大该多好,如果自己能永远陪在父母身边该都好,永远不能变成现实。成长中少不了离别,才少不了快乐和幸福。失去了触碰它的机会。
初二
读后感
# 成长
“孝心”让他们顽强成长——《最美孝心少年》观后感
只要能给父母幸福,不管做什么都无怨无悔的情感,就算是为父母牺牲生命也会在所不惜,孝是做人最基本最起码的原始性情。孝是一切善良、幸福的情感源头;大孝是对祖国母亲的效忠:而这些只比我们大一点的孝心少年却很早就领悟了。是当之无愧的最美孝心少年,他的父亲在她六岁时因为在外打工意外摔成高位截瘫。稚嫩的肩膀已经扛起生活的重担,她不是父亲的贴心小棉袄。给予父亲爱的誓言,我们的身边还有许多孝心少年。
六年级
读后感
# 成长
在感恩中成长读《假如给我三天光明》有感
一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子--海伦·凯勒。例如陪伴她初识知识的莎莉文老师,一是感恩父母。父亲的爱又犹如大山般给我们最坚固的爱,也许他们没有母亲的体贴?为我们付出了他们男人对孩子负责的责任心!那么父亲的厚爱将是一叶风帆。这不禁令我想到教室里的拖把,是他们年过古稀的父母辛辛苦苦挣得吗!面对父母无私的爱,我们有什么理由不对父母感恩戴德?
六年级
读后感
# 感恩
# 报恩
# 成长
好书伴我快乐成长——读《假如给我三天光明》
我读出了海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情的态度真诚希望人们珍惜眼前的一切;海伦·凯勒想看到的事物有很多,那拥有光明我们应该怎么做呢?海伦·凯勒在书中告诉了我们:失明的我想给所有看得见的人一个忠告“好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将永远失去光明,摸了半天才找到杯子和洗脸盆。想玩电脑,好友打电话找我出去玩,又想起带着眼罩呢,只好口上说有事,心里不停的痒痒了,做盲人真难啊。
六年级
读后感
# 成长
追求在信念中成长
就是没有信念,它是加拿大作家扬-马特尔的作品——《少年派的奇幻漂流》。小说讲的是一个名叫派的男孩与家人开了一个动物园,他们本想把动物园迁移到加拿大。仅有一头名叫彼得-帕克的老虎与他作伴。最后他凭着要活下去的信念找到了陆地,派为什么会活下来。我想起了自己养花的经历?其实说它是一株花,决心要养活它。它一定会活的还是坚持了下来,菊花终于绽放了。是多少次靠信念坚持下来后造就了今日的辉煌。
六年级
读后感
# 追求
# 成长
《心系祖国,健康成长》读后感
内容涉及到苦难的旧中国如何走向繁荣富强,以及从小要规范行为习惯等等……给我体会最深的是:增强爱国情感里的“以英国为首的帝国主义向中国发起了疯狂的侵略战争。并买通清政府的官吏偷偷地把鸦片运进中国倾销,侵略者得寸进尺,先后与清朝的卖国贼签订100多条卖国条约。竟然把拥有文明古国之称的中国人与狗相提并论“清政府仍以「天朝上国」自居、骄傲自大!难道中国人生来就是挨打的吗”
小升初
读后感
# 成长
让我们沐浴着爱成长
恩里科感受到了人世间最伟大,最无私和最真诚的爱。从一个个的细节流露出来感动着恩里科,回忆起人世间对爱的看法:爱是妈妈给你送来的一杯水并送上一个温馨的笑容;有人说爱是老师为你讲解题目时眼神里的耐心和温柔;爱是朋友为你伸出热情的双手帮助你的真诚;爱不需要比喻,它永远是最朴素也是最华丽的东西。我们一样需要在充满爱的环境中长大,才会生活的更加幸福!我们几乎所有人每天都沐浴着爱呀!
五年级
读后感
# 成长
我与桑桑一起成长
直到有一天爸爸给我买了本《草房子》。这本书里面有好多让我感动的故事,读着读着我觉得小主人公桑桑成了我的好朋友,能和他们一起成长真是一件快乐的事情!这本书中有一个总是光着脑袋的孩子,但是面对孤单他并没有退缩,也让我知道了什么叫自信”秦大奶奶奋不顾身跳下水,我真为刚开始认为她是个坏人而难过,这么好的奶奶就仅仅为了一只南瓜而离开了我们,她常常被仓板的一群男孩子欺负,为了不让奶奶操心,她从不告诉奶奶。
二年级
读后感
# 成长
读《心系祖国健康成长》有感
《心系祖国健康成长》是一本图文并茂的道德思想教育读本。通过小英、龙娃和兔博士具体形象的对话和书中丰富有趣的漫画,我尾随着兔博士、龙娃和小英一起去旅行,从旧中国走向祖国的未来,从美丽的地球家园走向无边无际的宇宙世界,从崇尚科学走向文明生活,从健康成长走向建设祖国的明天。中国这东方巨龙受到了外国列强的侵略和践踏,一定要使祖国发展强大起来,书中令我记忆犹新的是周恩来总理从小立下报国志的故事。
初三
读后感
# 成长
好书伴我成长读后感
说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!现在的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了”想一下加入自己是小孩。大人也许就不会这样了,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了:爸爸不会骂我的,小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例。《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐;
六年级
读后感
# 成长
成长路径读后感
本来认为也许是一些名家记录自己成名经历 的书籍,还因为我觉得读书可以获取知识充 实人的大脑,把自己读到的理论付之与实践,然后反 思实践的过程得到东西再次实践。他如此的勤奋进取使得 他在读书实践反思再实践的过程中获得了成功的法宝,的精神才会在实践中逐渐成长起来“从书中我还 读出了秦晓华老师有颗执着的心。有人觉得读书是枯燥乏味的,学生们汲取了成长的力量,读书学习—实践—反思—再实践。
高三
读后感
# 成长
名人成长故事读后感
书中讲述了一位位世界名人的成长故事:有古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄国文学的不朽丰碑列夫•托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学的奠基人高尔基等世界名人。他们每个人在成功之前都有一段艰苦奋斗的故事,成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水!要想成功就必须坚持勤奋和努力。《99位名人成长故事》里写了99位名人的成长过程。
六年级
读后感
# 成长
成长快乐作文
想到了自己的快乐生活,简直就象生活在蜜罐中一样。我跟爸爸说想潜水,我跟着工作人员来到换衣服的地方,可想到能亲眼看到海底美丽的鱼儿,红的、蓝的、黄的小鱼在水中快乐嬉戏,长长的海草随着波浪自由舞蹈------这时我感觉耳朵有点痛,把他们羡慕死了------想想卖火柴的小女孩,我觉得我有爸爸妈妈的爱,随时面临被杀害的可能与被疼爱、保护的幸福。它经常面对被砍掉的危险与被人喜爱而保护的欢心……我喜欢梅。
六年级
读后感
# 成长
《西游记》伴我成长
我从小就对《西游记》中的孙悟空情有独钟,常常崇拜它的精灵古怪。第一次听到孙悟空这个名字,妈妈在一旁做事不愿让我打扰,当时我就被电视中的画面吸引住了,文质彬彬唐僧、嫉恶如仇的孙悟空、好吃贪色的猪八戒、老实憨厚的沙僧。那时我最喜欢唐僧,妈妈帮我买了一本儿童版的《西游记》,开始喜欢猪八戒,还喜欢化作村姑的白骨精,沙僧让我很是欣赏,对师傅、师兄们总是那么全心全意、忠心耿耿。还可能因为他比较踏实、沉静。
五年级
读后感
# 成长
立志读尽人间书——《感动童心的成长故事》
立志读尽人间书 ——《感动童心的成长故事》我们怀着高兴、激动的心情来到了六盘水图书馆,想看着它是不是真的装下了十五万多书。这么多的书有2万余册会没有我喜欢的。《感动童心成长故事》,第一章《太阳的背后不是光》主要讲述周杰伦成名以前的不容易和奋斗的泪泉。成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的雨/周杰伦的成名,周杰伦虽然拥有许多鲜花如掌声。
六年级
读后感
# 成长
《好书伴成长》-《青铜葵花》读后感
《好书伴成长》 -《青铜葵花》读后感 在这个大雨连绵不断地暑假里,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方…… 这本书写“却详细的描写了青铜一家人在大麦地五年的生活。书中除了描写痛苦的事情外,我仿佛自己就在这本书中看见了这画面“一种意思是这本书的两个主要人物的名字叫青铜和葵花,另一种意思是女孩葵花的父亲雕刻出的葵花。
六年级
读后感
# 成长
《成长的滋味》读后感
我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷,今天阅读了《成长的滋味》,成长有百般滋味,《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆,青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;痛苦会过去;正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子”不知道经历了多少的烦恼挫折。也不知道体验过多少成功的喜悦 我们的每一次成长都如同学步,烦恼正是快乐的指明灯,也只有烦恼过才能体会到真正的快乐,才会成长。
六年级
读后感
# 成长
成长吧向日葵
每个女孩的成长都像一朵鲜花的开放,你可知那些热烈而灿烂的绽放背后,痛苦与前进的重重蜕变,当梦想照进现实,当生命盛开希望,让我们一起见证她们逆境中的震颤成长!一开始那些残疾人让她感到恶心恐惧,美丽善良的米米老师带她走进残疾人的内心,一场从她出生之前就埋下的灾难骤然降临,命运之神抽走了她的幸福摧残着她的生命。唐歌伤心着、报怨着、发泄着,最后她去内蒙古找米米姐姐,让她明白身边充满关爱。
五年级
读后感
# 成长
[小树伴我成长]读后感
[小树伴我成长]读后感 当我读到 生命之树 伴我成长 这篇故事时,总是把筷子丢掉。而又有多少棵大树在为这惊人的数字而奉献呢?让我们再看看自己身边发生的事吧!是否想到了大树的痛苦......当节日来临购买大量贺卡的时候,你是否看到大树在流泪呢............我想,那我们就不会生态不平衡了......那我们应该怎样珍惜树木呢?其实我们吃饭可以用塑料筷子......当你要用纸巾时。
六年级
读后感
# 成长
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