读后感母亲作文范文 - 大知识作文网

母亲——读莫言演讲稿有感

莫言讲述母亲的话朴实无华，让我感触最深的是莫言描写母亲的话。卖菜时多收一位老人一毛钱让母亲受到了训斥，原以为母亲要大发雷霆但是我想错了母亲只是语重心长地说了句话；当难得吃到的饺子母亲分给了一位素不相识的乞丐老人；当母亲中年患病活着没乐趣，让我感到裹小脚、没文化的母亲升华成为了一名哲学家，母亲的善良、朴实。我妈妈好比莫言的母亲一样温柔可亲、善解人意。

五年级读后感 # 母亲 # 演讲

读《母亲的纯净水》后感

这篇课文讲的是一个小女孩因为家境贫困，一次被揭开真相而自卑，她气冲冲地去问母亲，母亲告诉她一些道理，她渐渐明白了母亲的苦心，长大后她可以喝各种饮料，而她却只喜欢喝凉白开，人穷没什么，就是真的穷了，而我们的祖国母亲并没有自卑，他被老虎逼到山崖，被吃还不如摔死：两只老鼠在肯着树枝，被老虎吃和被狮子吃是一样的：被狮子吃还不如摔死，醒来后他却安然无恙—原来老虎忍不住饥饿就跳下山崖，于是他慢慢爬上山崖。

五年级读后感 # 母亲

我心中的母爱心中的母爱——读《怀念母亲》有感

我读了现代文学家季羡林的《怀念母亲》。字里行间流露出对母亲浓浓的爱意。《怀念母亲》这篇课文，主要写了作者小时候很早的离开了母亲，一起生活的时间并不长，恨不得和他母亲一同而去。他不但怀念母亲，更怀念自己深爱着的祖国，作者爱母亲。总觉得妈妈太唠叨，妈妈要回姥姥家，原来是妈妈没有念“我立即把妈妈的话重新在脑海中回忆了一遍，脑海里越是想妈妈的话。就越想念妈妈”妈妈回来了。

六年级读后感 # 母爱 # 母亲

我的母亲叫中国读后感

读完了《我的母亲叫中国》，我终于明白——我国的疆土是怎样形成的，我国的幅员是如此的辽阔，我国的历史是那样的博大精深，我国有独特的饮食文化，我的母亲是中国，我为我们有这样一位母亲而自豪而骄傲！有幸生长在这片富饶美丽的土地上面，南方有四季如春的花城昆明；北方有历史悠久的古都开封，南方有风景如画的苏杭；流连于景象万千的阳朔仙境，我领略过叹为观止的石窟龙门，这一切的一切都源于我们共同的母亲——中国。

六年级读后感 # 母亲

母亲

一生饱受了富人的压迫和丈夫的打骂。儿子因为受不了富人的欺压，儿子巴维尔不断交朋友，他成功找到了几个正义的朋友，把穷人们非常需要的真理打印下来，人们看到天上地上的传单以后不由自主地看了起来，把自己从禁书上面看的那些真理讲给那些穷人们听。巴维尔的几个朋友看到他这么勇敢。她大胆勇敢为了救出儿子想尽了办法，小说里把巴维尔写的正义勇敢的精神，牺牲性命也要和富人与官府斗争到底的精神值得我们学习。

六年级读后感 # 母亲

保护我们的地球母亲－－读《地球母亲生病了》后感

我把安艺写的《地球母亲生病了》这篇文章读完了，地球母亲在痛苦地呻吟，她非常难受地向人们忠告，她格外悲伤地向人们呻吟。由于人们把脏物扔到河里，河水严重污染“用微弱的声音向世人告白，让我们一起去拯救母亲吧，我觉得我们从小就应该保护环境：不能乱扔垃圾。不能浪费水资源。不能乱砍森林，不能让我们最亲密的地球母亲生病，就会在地球上出现一条湖泊，地球将变成美丽的家园。地球母亲的明天将变得美好。

四年级读后感 # 母亲

《怀念母亲》读后感

我们学完了第六课《怀念母亲》。作者季羡林老爷爷六岁离开生母，到城里去住，中间只回故乡两次，都是奔丧。只在母亲身边待了几天，便又回到城里。他的母亲弃养，季羡林老爷爷痛哭了几天，食不下咽，他很想随母亲于地下，后来季羡林老爷爷到德国留学，不止生母频来入梦，祖国母亲也频来入梦。祖国之思和新人之思朝夕萦绕。他用自己的学业报答了这两位母亲。我一看表，马上和爸爸抢摇控器，面爸爸想看新闻，妈妈了想看。

三年级读后感 # 母亲

《怀念母亲》读后感

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，他母亲弃养，母亲去世，他失去了母亲，一想到母亲，感到十分凄楚。经常梦到自己的母亲和祖国母亲。我读出他不但爱自己的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。表达了他热爱两个母亲的情感。我有两个母亲，一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲，能装下13亿人民的——祖国母亲。一个祖国母亲和一位我的母亲，怀着崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

四年级读后感 # 母亲

《动物世界》之食草的母亲

还记叙了动物之间母爱与父爱的伟大。里面讲述了三种不同动物的母亲对自己孩子同样浓浓的母爱，母牛和小牛犊的故事最让我感动。做食草的母亲更难，在夜间出生的小牛犊必须争分夺秒，两三只狮子朝野牛母子他们走了过来，凶残的狮子们虎视眈眈的望着这对野牛母子，他们一左一右、一前一后的包围着野牛母子，野牛妈妈一边小心的左右张望着，一边用自己的身体牢牢的守着这个刚出世就要血杀搏斗的可怜的孩子。

六年级读后感 # 母亲

母亲

周末我在家里上网观看了一部感人的电影，并且能让幼小的我理解大人的辛苦。常常和他那帮不三不四的少年天天在一起，他的妈妈为了教育好他呕心沥血，小刚也渐渐的明白了挣钱的辛苦，小刚的妈妈不幸去世了，小刚请求医生治好妈妈的病，本片以《孟母三迁》的教育方式让小刚唤醒他错误的道路，难道是用画满错号的试卷和一次次把家长叫到学校去吗，我们应该用一颗感恩的心去报答父母，我们是否想过在外面劳累的父母吗。

六年级读后感 # 母亲

读《母亲》有感

《母亲》这篇散文是我从《亲情是船也是岸》这本书中看到的，这一篇散文并不是把母亲的真实故事写下来，而是把母亲比作另一种形象的人物来写出母亲的伟大，无私……她们都是爱子心切的母亲，这篇散文中‘我’的母亲有三种形象，她才意识到世界上最贵的是对儿女的母爱，这是一位朴实的母亲，她承受失去儿子的痛苦，第三种形象是——韩国一位贫穷母亲，她亲自把自己年轻的儿子送去接受法律的严惩。

六年级读后感 # 母亲

最美的人永远是母亲

母亲卑微如青苔，谁会知晓一位草根母亲化为落花前的毅坚，谁又会知晓一位母亲融入残月前的永恒。而这位将至岁月尽头的母亲便是姚厚芝。却用三年的时间编织出自己对儿女浓浓的爱。枯叶不再随风飘落。满身的荆刺吸取着她生命的鲜血，看着那个身影模糊在视线里，将孩子梦的碎片缝补起来，不是柔和的春雨……你是像默默在地下的根，残叶终将只能融入泥土。系在孩子由短稀变得长密的黑发上，一边用满脸的沧桑系着。

六年级读后感 # 母亲

《母亲的纯净水》读后感

读了《母亲的纯净水》这篇文章后，《母亲的纯净水》写了母亲给女儿准备“当女儿发现所谓的纯净水原来是凉白开而责备母亲时，使她明白了自己想法的错误，并懂得穷并不可怕。母亲说。穷人不见得可怜，心就穷了，穷没什么。我回家为父母倒了一杯水，因为我知道了父母的不容易，没法挣钱。总可以为父母做些力所能及的事吧，父母看见了，他们居然这么高兴。我每天回家为父母做一件小事！邻居都夸我长大了。

五年级读后感 # 母亲

读《回归》读后感

我津津有味的读完了《回归》这个感动的故事。才知道妈妈辛苦的挣钱养我们很不容易，我们应该好好的对妈妈。《回归》这篇故事主要讲的是一个小女孩的父亲不幸去世了，妈妈挣钱也就更辛苦了，小女孩一天中最快乐的时间就是妈妈从城里回归的时刻了。雨也从天上掉到了大地妈妈的怀抱，小女孩依然没有看到妈妈回来。小女孩决定要去找妈妈。她看到了自己的妈妈，妈妈一个人在地上躺着，小女孩以为妈妈太劳累了睡着了。

四年级读后感 # 母亲

观《法外情》有感

愿乖乖早点去睡“闭上眼进太空里，我会抹去你的眼泪，哪怕变化岁月里……无须负重任，催逼一生答谢，只须讲妈妈，坚强的我总是被它屈服”她为了儿子有口饭吃，毅然选择做舞女。为了不让儿子知道他有个这样污秽的母亲，维护儿子身为大律师的面子；杀了警司以换取一张暗黄的出世纸——关于她与儿子的关系证件，杀过人的母亲，可在她儿子心里。面对伟大的母爱，因为砝码实在称量不出亲情的质量究竟有多大。

高一读后感 # 母亲

读《纸船-寄母亲》有感

谁的心中都有爱，母爱如春雨滋润着孩子的心，倘若你梦中看见一只很小的白船儿“不要惊讶它无端入梦，这是你至爱的女儿含着泪叠的，求她载着她的爱和悲哀归去，抒发了冰心奶奶对日夜思念的母亲的深情呼唤。诗人用孩子的天真角度来颂扬母亲”也是对母亲的一种回报，用纸船来寄托当时的心情，也象征着纸船在大海漂泊无依！停靠在母亲身边，或许不再恐惧孤单，我在一次郊游的旅途中看见了一幅回报母爱的画面。

初二读后感 # 母亲

《母亲》读后感

按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的，知识在没有领会其真谛，没有触机灵魂的情况下写出的文章，确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表，不断对他的母亲灌输革命的真理，如果没有她对儿子的理解，对儿子所从事事业的信任，没有对儿子的自豪，有时候我感觉父母不理解我，父母当总是让我一个劲的学习，其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈。

初二读后感 # 母亲

读《献给母亲的歌》有感

总关心我们喜欢吃什么，却常常忘记自己喜欢吃什么，总希望儿女多些休息，从不向儿女诉说，但儿女的芝麻小事总能牵动她的心，咯噔”一位中年男人搀扶着一位老奶奶走在大街上，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，无情的岁月毫不留情的在老奶奶身上留下了痕迹。嘴里说着：让我想起了自己的母亲，为了我的学习和生活整天默默地付出。

四年级读后感 # 母亲

母亲

的妈妈去世了，我就觉得他们兄弟俩好可怜，后面还跟着一个不大不小的小姑娘。爸爸指着她。弟弟吓得躲在我身后。她竟然说不叫就不叫吧“从来不叫她妈妈。我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方“我觉得这个后妈脾气真好，我已经躺在医院里了，多亏了你妈呀，她却像对待亲生孩子一样的对待他：从医院到家的路很长她一直把我背着，总是一个劲儿的埋怨自己没看好孩子，好像一切过错不在我那样调皮。

六年级读后感 # 母亲

读《亲爱的母亲》有感

总关心我们喜欢吃什么，却常常忘记自己喜欢吃什么，总希望儿女多些休息，从不向儿女诉说，但儿女的芝麻小事总能牵动她的心，咯噔”一位中年男人搀扶着一位老奶奶走在大街上，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，无情的岁月毫不留情的在老奶奶身上留下了痕迹。嘴里说着：让我想起了自己的母亲，为了我的学习和生活整天默默地付出。

五年级读后感 # 母亲

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