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你是我的春天
一样落寞孤单,看着这个冷漠的人间,也许我的生命,如果没有你的出现,也许我的生活,正因为你的出现,属于我的春天。生命失去了幸福,还会有温暖?生命会有春天,我就好像一朵野百合,可是野百合也有春天,寻找我的春天!只能看到冷漠和残酷,是不是上帝谱写我的命运时,让我的生活不再孤单,让我的天空不再是灰色,正因为你是我的春天,这是一个充满温情的人间,让我的笑容变得灿烂,让我的心不再有冰雪。
初三
其他
寒假
不知不觉一个学期又悄悄地从我们身边溜走,随之而来的是同学们向往已久的寒假!不用早早地起床,不过好不容易才得来的假期可不能就这样荒废了,要想过好整个寒假还得好好地计划一下。相信很多同学都会有和我有一样的体会,总是做到很晚才睡觉,总是睡不饱觉。一定想赖床赖到很晚才起来,我们要做个勤劳的孩子嘛。早上起床虽不用像上学那样早,但也不能到太阳晒屁股了才起来。我认为在七点到七点半起床最好,晚上九点睡觉。
六年级
其他
# 寒假
我的理想
理想是人生导航的灯塔,是使人前进的希望,我会告诉你,因为教师总是在平凡的岗位上做着不平凡的事,因为教师燃烧了自己,却点燃了他人心中的希望之光。当我第一次看到老师时,就无时无刻不想着当一名伟大的人民教师,我不愿进学校大门,是杨老师温柔的笑脸使我走进校园,与同学们玩耍,是和蔼可亲的宋老师使我很快适应了小学生活,四年级是上课时严厉而下课时像妈妈一样温柔的刘老师,使我爱上了语文,爱上了作文;
五年级
其他
# 理想
学雷锋,做有道德的人
是因为他身上那些个如同金子般熠熠生辉的好品质。雷锋是个普通人。但那平凡中生出的伟大,却是普通人可望而不可及的。他却把他短暂的一生全部交给了党和人民。这是他在日记中记录的一句话。他完全把自己交给了人民。积极热情的为人民服务,雷锋,他是全心全意为人民服务的楷模。一个伟大的共产主义战士,毛泽东主席题词,周恩来总理题词:向雷锋同志学习“憎爱分明的阶级立场。言行一致的革命精神”公而无私的共产主义风格:
初二
其他
# 道德
未来的世界
天空中繁星如灯火般悬挂在空中,狂风卷着巨浪将我带入了另一个世界,睁开眼时我以来到了另一个时空。火辣辣的太阳几乎快把大地烤焦了,只听见人们深深的叹息声。我热得不愿再待一秒钟,我怎么会突然来到怎么个鬼地方,在这埋怨也没用,先上去问问能回去的办法吧。你说是不是?我拖着沉重的步伐来到了他们面前。好奇的询问道:树真的是少的可怜啊,开心的说:你们肯定没想到吧”我希望你回去之后能告诉大家请好好保护环境啊。
初一
其他
假如我是一棵小草
当朝阳伴随着春风拂过大地的时候,偷偷地从土壤里窜出来,带着新生的期待与土的芳香,尽情的享受着春雨的滋养。我的身上早已挂满了晶莹的露珠,蝴蝶从我身边飞过,告诉我化茧为蝶的喜悦。低飞的蜻蜓告诉我今天是个艳阳晴天。在这片辽阔的草地上,比起身旁的一棵大树,比起色彩斑斓的鲜花,我整天低着头,我的身体渐渐枯黄,这更上我羡慕挺拔的大树,美丽的鲜花了,我看不到外面的世间了,我只能在土地下带着,整整一个冬天。
初二
其他
# 小草
我心中的良师
书籍是人类进步的阶梯“但我觉得书更是我的良师益友,我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分。小时候不识字,当时我觉得很饶有趣味,我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书。除了要多读正课,还要常看课外书,开始看注有拼音的童话,童话故事使我魂牵梦绕,我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里,已经不看拼音版的书了。更加不用看插图的书了。我现在看的书,总能看见用不同颜色的笔画的词语。
五年级
其他
《又是一年春花祭》感
我渴望看伤感的小说,可当看到是却又不忍心看。当我看到结局时,泪水自不觉流了下来这是第一本让我流泪的小说。虽然之前也看过很多伤感的小说,但是却都没有这本伤得狠,没有这本伤得真实。我害怕我会变成她--女主角,明明自己爱的人也爱自己,他们明明不想让她受到伤害,明明所有人都爱她,看着自己爱又爱自己的人和别的女人结婚,再和自己不爱而爱自己的人结婚。我想说:一定会想去死的,可我现在连心都没了”
四年级
其他
有爱的人生
爱是什么“爱是夜晚一盏温暖的灯,爱是一个精灵“活泼的播撒温情与关爱;为我们真心去付出。父爱是大海,成为我们一生中最为宝贵的财富……父母用构筑了这样一个温暖而有宽广的天空。无论何时都以他们的宽容和慈祥默默地为我们付出,爱来源于那份不可忽视的亲情,而这份爱是一种生生不息的力量,它让我们感受到幸福的感觉,沮丧使这种来源于爱的巨大的力量,就要来自爱的力量,其实爱很简单。一个肯定的眼神。
六年级
其他
面朝大海春暖花开
明媚的阳光下我看见一片春暖花开....我憧憬这样简单而充实的生活,喜欢用一份坦然平和的自然心境默默地享受这样的宁静。这是温暖过多少人的小幸福,又是多少人在角逐名利的欲望下所丢掉的一份纯真啊。每天总是在重复一种生活,简单可以如此美好,享受所谓的世俗生活,平凡也不会是碌碌终生,找到了一份对幸福明天的美好期待...从明天开始,做一个幸福的人,轻吟海子的心语,感受柔软的心弦。
五年级
其他
再见了,母校
母校,有阳光也有风雨。在您的怀抱中学会了在阳光下舒展枝叶,学会了在风雨中挺直腰身。的谆谆教诲,我爱母校的老师。教我做人;使我从一个无知的孩童成为一名六年级应届毕业生。捧着一张张奖状时,总有一双眸子深情地凝望。老师,我爱母校的同学。从一米多高的孩子长到一米四五多的少年,课堂上留下了我们的琅琅书声,操场上留下了我们的欢声笑语。留下我们美好回忆的母校,我爱母校的校园。院子里那一排排树木。
六年级
其他
# 母校
音乐艺术
我认为它是所有艺术中最绚丽的,当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,而生活又变得美妙起来。不在乎每天的感受,不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,更能体会别人的心情,他们更容易感受到生活的乐趣,音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出。
六年级
其他
# 艺术
# 音乐
感动中国感动我心
无意中看到了感动中国着这个节目,中国人年度精神史诗”感动中国2013年度十大人物”隐姓埋名30年的中国核潜艇之父黄旭华;退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰;荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明;35年前仆后继、追逐科技梦想的“全心全意为群众服务的革命老人龚全珍;年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰;努力改变乡村面貌的基层好干部山西村官段爱平;为报答战友深情。
五年级
其他
# 感动
我最喜欢的一本书
爸爸从小就培养了我爱读书的好习惯,家中我的书就占了一个大书柜。有童话故事、历史人物、科幻小说……而我最喜欢《贝壳》。《贝壳》讲述了两个女孩的故事,命运却千差万别。母亲是军人家庭出生,但因母亲远离家族,又被父亲抛弃,由此造成了她们个性迥异:终有一天,命运的绳索让她们相遇,一次次的波折过后,痛苦过,失望过,多坎坷,多心酸!她们凭借着顽强的毅力坚持下来,又何尝不是一个少年内心的成长?终有一天。
五年级
其他
# 书
洛克王国战败与赛尔号
自从上次打败海盗,洛克王国就十分骄傲自大,经常瞧不起赛尔号,而就连平时十分谦虚的国王也开始瞧不起人了,并组织各位小洛克要打败赛尔号将赛尔号占为己有。这件事被驻守精灵太空站的贾斯丁站长知道了,他赶紧告诉船长和雷蒙教官,雷蒙和船长知道后立即在星际擂台选出了一百名赛尔勇士并加紧他们的训练。洛克带着一百名骄傲的洛克来挑战赛尔号。洛克王国和赛尔号的大战开始了。赛尔号因为地势优势以及战神联盟。
四年级
其他
红山杯征文
保护动物 初一(12)班 陈安琪生命需要我们去珍惜,人有生命,动物也有生命。生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有生命,也有维护自己生命的权利。人既然是生命中的一分子?在所有的生命面前的万物都是平等的,也要尊重世界上所有的生命,保护动物就等于保护我们自己如今。那些枝繁叶茂的森林已经被利益冲昏了头脑的人类砍伐为一块块平地,在这片土地中自由生长,是动物们快乐的天堂,尊重生命吧。
初一
其他
想念时光
回想起儿时的记忆,现在一大堆的压力压得我不堪重负,慢慢的闭起了眼。我开口说了我人生中第一句话,妈妈欣喜若狂的亲吻我额头,你说我长大后一定会很爱你,渐渐地我长大了。我和一些坏同学一起去玩,那时我完全不知道我危险,那些坏同学让我做坏事,只知道好玩,那天晚上我没回家。你一定很担心吧,我看见了你布满血丝的眼睛,我才真正感到了你的伟大和重要,说什么都要报答妈妈,我与妈妈就越来越亲近了。
五年级
其他
# 时光
戏说暑假之作业篇
大家暑假都有作业吧……这不,好多人都赶来评说暑假作业哩!又要布置作业,轻轻地暑假来了,请给我少布些作业,找一个和蔼的、宽容的、马虎的、童真的人给我布置作业 进行中 李白:举头望暑假,暑假无难事,恰似一堆作业暑假留。作业是暑假进步的阶梯。暑假是百分之九十九的作业加上百分之一的玩耍。作业攻入夜,只怕作业在暑假。暑假写作业是人类合理的进化方向。作业烧不尽,暑假吹又生。暑假之意不在玩。
四年级
其他
# 暑假
走遍天下书为侣
如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,一本有趣的书,还是一只口琴……似乎很难做出选择。我会毫不犹豫地回答:我会选择一本书“我选择是因为书总能给我带来无穷的快乐和乐趣。书就是一个与我形影不离的好朋友”就会觉得自己并不孤单,我愿意坐在自己的一叶小舟里。去了解书中的内容,还要走入书中,彻底地把那本书读,我会思考”这本书主要讲了哪些内容。我会想想作者为什么要这样写。
五年级
其他
青奥会
下一届青奥会将在2014年在南京奥体中心召开,青奥会在南京的召开,中国的万千民众也一定从心中感到自豪与骄傲,南京申办青奥会的理念口号:南京这次青奥会的目标一共有八点“1、集合全世界的青年运动员为他们欢庆”2、用独特而有力的方式来推广奥林匹克精神,3、向世界各地的青年推广奥林匹克精神:4、以一种创新的形式激发奥林匹克精神和社会中的教育和讨论。5、在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。
初二
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