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话题
大自然
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大自然的美
也许你会讨厌阴雨绵绵,当窗外阴雨不断的时候,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,柔和的小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。小乡村的矮屋冒起了炊烟,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。我想这就是朱子清先生写春时的雨的那段的感受吧!晴空是夏天的一个骄傲吧,夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边。
四年级
写景
# 大自然
我用眼睛看大自然
我看见滚滚春潮带着希望、带着祝福向我迎面奔来。鱼儿在自由自在地在清澈见底的水里游动着,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,大地焕然一新穿上了春姑娘为它织的了绿衣、小河向着目标,还时不时和岸边的小动物,小植物们窃窃私语我看见一个充满光明的世界在夏季熠熠生辉。散发出无穷的力量照耀着大地,大自然在一片耀眼的光明之中。时不时把脚放下去凉快一下。
六年级
写景
# 大自然
大自然的声音
是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触他,似乎也别有一番滋味。曾经在春雨的滋润下,时间随着你的虚废而悄悄流走。确实会有一番滋味,仅仅一种感情的沟通就够了,你会感到有形的力量潜入你的身体里,也许是大自然太伟大太震撼人心了吧,春天的嫩芽一日一日成长。当我的思绪仍然停留在小小的嫩叶上时。摇身长成饱满的绿叶了,我惊讶自然界迅速的变化。它一刻也不停的活动、成长、改变着。
五年级
写景
# 大自然
我与自然
那人家中有一个爱自然的年轻人,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。一阵清爽洋溢在心灵。这就是大自然的春天,我已然成为春天的一根小草,跟着万物享受春天。赤着双脚坐在树阴下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我的双脚,忽然天上飞过一只苍鹰,与同伴在水中嬉戏。
六年级
写景
# 大自然
大自然令我陶醉
清爽的小溪水映着青翠的枝叶,粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云,它化开了冬日的冰雪,在阳光明媚的和暖春日,踏进绵软的春草,那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着,一点点在对着阳光微笑,我陶醉在这温婉的柔光里。随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆,任汗珠恣意滚落,夏日的阳光,用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥,它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系,果园里瓜果飘香,与秋日金黄的阳光互相辉映。
五年级
写景
# 大自然
大自然
人类受鱼儿在水中游荡的启示,受鸟儿空中飞翔的启示,在提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。蜻蜓蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,蜻蜓的飞行行为简单,飞机在高速飞行时,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
六年级
写景
# 大自然
美丽的大自然
大自然是美丽的,就让我们一起进入美丽的大自然吧!天空一碧如洗,天上的白云有时像几只绵羊,真是形态各异,千姿百态,云下是山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,群山缭绕,山旁的参天大树,真像一个个巨人站在大自然的怀抱里,观望着大自然的一举一动。树下有几颗挺拔的松树,松树边又有几颗榕树,树下有一片草地,地上有一朵朵小花,花五颜六色,五彩缤纷,仿佛一张张哈哈大笑的笑脸,小溪清澈见底。
三年级
写景
# 美丽
# 大自然
亲近大自然
我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过,二龙山的美景不断袭击着我们的眼球,一道道亮丽的风景映入我们的眼帘,一路谈笑着漫步山涧,不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中,据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼,吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风,透过窗户随处可见的满树槐花,清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住,还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩。
六年级
写景
# 大自然
大自然的声音
大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,就有更多的音乐家想要加入。奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;
四年级
写景
# 大自然
大自然的变化
大自然的风景每天都是新的。树发了绿芽,我们每天都会欣喜地发现大自然的点滴变化,可是有一些变化却是我们不想看见的……文章里常常写“蓝蓝的天上飘着几朵白云”连近处的房子也只能隐隐约约地看见一点,夏天的晚上常常坐在院子里乘凉,唱着《小星星》,满天都是小星星“现在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就数完了”我想到电视上说的两个词,雾霾:雾霾是大气空气气压低“空气不流动时形成的”使空气中的微小颗粒聚集”
四年级
写景
# 大自然
我爱大自然
一张千变万化的脸。时而高兴,时而忧愁;时而欢喜,时而愤怒。春夏秋冬是她四种不同的情绪。草儿们的个头都长的很高了,唯有花儿愁眉苦脸,我快被炙热的阳光烤熟了“树也感到自己的汗珠已经流了下来”树想,正想着雷阵雨便来袭击了!雨滴哗啦啦地打在树的头上。树都欢呼起来。夏天是暴热的,大地已经批上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色,秋天是收获的季节。嘴里唱着婉转的曲子。
四年级
写景
# 大自然
亲近大自然
森林的树木是多么健壮呀!鸟儿多得让人数不过来。百灵鸟在欢快的歌唱,好像在卖弄自己清脆的嗓音,麻雀将巢安在繁花嫩叶当中……当清晨的第一缕阳光透进森林时,森林里忽然热闹了起来。小草被一阵和煦的春风吹醒了,懒洋洋地晒着温暖的太阳。花儿也被和煦的春风唤醒了,跳起了优美的舞蹈。松鼠也被温暖之意唤醒了,它跑出了树洞,山中的小溪清澈见底,鱼儿们在水中嬉戏、游玩。大自然是多么美丽啊!展现出自己优美的花姿。
五年级
写景
# 大自然
倾听大自然
大自然是我们的母亲。大自然的美是无法用言语形容的。大自然的一景一物使我陶醉在其中。听溪水的缓缓流淌声“大自然的声音是要用心灵去倾听的。侧耳倾听春的交响曲,春雨的声音清翠而缓慢“春雨似是一个淘气的娃娃”常常与娇艳的花儿玩,我再草坪上躺着聆听着,我细细地欣赏着大自然的奇妙,大自然的声音是各具不同的,静静地聆听夏之歌,和孩子们的欢笑声。知了家族也不时哼着夏日之歌,在寂静的夏日里充满了喧哗。
六年级
写景
# 大自然
大自然的春夏秋冬
大自然的美丽,大自然是心灵的家园,大自然是一个山清水秀、鸟语花香,燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界,雪也渐渐地融化了,小草从地里偷偷地钻出来,小树也换上了新衣服,路边的野花也急急忙忙的跑了出来,树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。蝴蝶也来凑凑热闹,好像在和蜜蜂说话。太阳公公仿佛在考验我们。夏天经常会下下小雨,让我们有一个舒服的夏天。秋天是一个不冷不热的季节,树叶姐姐飘落了。
四年级
写景
# 大自然
走进大自然
走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。我渴望走进自然,爱它美的景物,来吧让我带你走进自然。当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时:当杨柳抽出新芽换上新装时;的演奏出春的第一乐章时……,她让这个春天更美丽,当火辣辣的太阳晒到脊背时,去倾听小鸟们的歌唱,我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘:那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,当秋妈妈忙着为数目披上金装时,似蝴蝶翩翩起舞。
五年级
写景
# 大自然
大自然的独奏
月亮爬上了树梢,静极了!正当我闭眼睡觉时,一阵悦耳的音乐萦绕在我的耳边我静静的欣赏着这音乐,这音乐一会儿清脆明亮,一会儿激动高昂,跌宕起伏,这是什么东西演奏出来的呢,原来是动物们的演唱会啊,你听蝉在枝头鸣叫,发出自己那有规律的声音,你听,青蛙在池塘边“小鸟们也加入了这别开生面的演唱会,热闹非凡,看看看,那几只萤火虫在那边飞舞,好似是啦啦队一般!风雨雷电也加入了这欢乐的舞会,风在咆哮着”
四年级
写景
# 大自然
大自然的美
老师同我们一起来到了大自然的怀抱,小溪哗哗流淌,宽阔的大地上挤满了翠绿的青草,春草经过了春雨的装饰后换上了碧绿碧绿的春装,小草随风摇曳着,好像在给春风伴舞。被小草拥抱着的是那五颜六色的小野花,它们迎着春风姐姐的笑容将花蕊尽情绽放,草地旁边是一条清澈见底的小溪,小鱼小虾在那里嬉戏玩耍,它们已经把这里当做它们温馨的家园了,看着它们自由自在的样子,不远处有一片密林,那耀眼的阳光是太阳送给密林的披肩。
四年级
写景
# 大自然
感受大自然
陆地上的树木、动物、花、草、人类,她身上曾经是一片吃与被吃者的战争,她的孩子——春、夏、秋、冬来陪伴她了。春姑娘像风铃一样,爱笑的她向田里的麦苗送去凉爽的风,总是吹走寒冬,让小鱼小虾又充满朝气,春姑娘吹着乐曲走遍了大江南北,夏哥哥永远是火热的,也招来了蝉的议论声。但人们如果伤害了地球母亲一丁点,她马上与海洋合体——台风,在蝉的轰鸣中,秋风凉爽,吹得枫叶红了脸,秋婆婆给孩子们带来香甜的水果。
五年级
写景
# 大自然
走进大自然
我随着爸爸妈妈一起去公园,走进了无边无际的大自然。远远就可以看到许许多多金黄色的银杏树叶,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红的好似一团热情的火焰,桔色的像天边的霞光。走进菊花,迎面向我扑来的一阵阵清新的菊花香气,一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服啊。
三年级
写景
# 大自然
大自然的声音
鸟语花香。我在那里听到了许多大自然的声音,晨曦初露,天上的雾像披着轻纱的一位少女,就与微风撞了个满怀,风中含着栀子花和露水的气息,那一池荷花将是我要拜访的第一个老朋友。荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在风中尽情的舞动着舞姿,荷花千姿百态,有的荷花鹤立鸡群,有的荷花亭亭玉立,则有的荷花连冒出水面的勇气也没有,荡漾的湖面上闪烁着碧光,我又来到了草丛中,披着俏丽的彩衣。在这切些壮的黑甲虫面前。
三年级
写景
# 大自然
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