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话题
启示
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小草的启示
小草,它虽然不像玫瑰花那样美丽动人,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,我又发现旁边多了几根小草,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。这小草怎么那么倔强啊“可是它是不会逃过我的手掌心的。
四年级
状物
# 启示
# 小草
向日葵的启示
爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,向日葵的茎细细的、短短的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,叶子也越来越大,每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。总是跟着太阳。花蕾吐出了金黄的花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。向日葵把根深深地扎在泥土里,凝视着太阳,葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子?现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满”
四年级
状物
# 启示
石榴的启示
石榴是一种普通又常见的水果。成熟的石榴外形像洋葱,叶子长圆形,外皮大部分是红色的,花红色的外形带着一点黑红黑红的斑点,我和爸爸在小院里移栽了一棵石榴树,我和爸爸每天给它浇水,石榴结出了丰硕的果实。爸爸把熟了的石榴摘下来,洗干净了放在果盘里和果盘里的苹果,爸爸把石榴掰开,里面挤满了亮晶晶的珍珠,里面还有一颗白里透红的石榴籽。我拿了一颗石榴籽放在嘴里。喷出香甜可口的汁液。直到把整个石榴吃完。
二年级
状物
# 启示
粉笔给我的启示
有谁在乎粉笔的气质呢?在时而吵闹的课室里,在时而安静的课室里,有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛,等待老师给同学生传授知识,而粉笔默默地在一角陪伴他们。粉笔的洁白是如此的温暖,在老师的手里飘飘洒洒地落下来,粉笔牺牲了,但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作,我们在知识的海洋里学习。粉笔是知识的海洋中的传播者。粉笔的身体很小,当教室安里安静的时候。
五年级
状物
# 启示
松树的启示
给我带了了启示的就是那郁郁葱葱的松树了。许许多多的松树像一位位守卫家园的士兵挺立着。松树虽没有花儿一般绚丽多姿,却比花儿更承受得起风霜雨雪。微微的春风抚摸着松树,蒙蒙的细雨哺育着松树,想早日长成枝繁叶茂的大树。小花小草都耷拉着脑袋,但唯有松树依旧不怕炎热的酷暑,许多树木的树叶也都飘落了。松树不仅没有枯萎,还在萧萧秋雨中舒展着自己的枝叶,冰雹和雨雪夹杂着向大地砸下来,树木也都光秃秃地站在山腰。
五年级
状物
# 启示
# 树
花的启示
我非常爱花,尤其爱那姹紫嫣红、雍容华贵的牡丹。牡丹那敦实的植株,配以肥厚的叶片显得气度高雅,仿佛一个富丽端庄的公主站在那里。白色的牡丹晶莹胜雪,白得无暇;粉红色的牡丹犹如映日朝霞,绿色的牡丹如同翡翠,是那么的玲珑剔透…… 牡丹在中国被称为国花,国色天香、花中之王”花大艳丽,难道牡丹就无花能比了吗?米兰、茉莉是最不起眼的两种花。初次看到米兰和茉莉,你会觉得它们一身穷酸气。
五年级
状物
# 启示
# 花
蜗牛的启示
我最喜欢在春天万物复苏时,让妈妈带我去门前的小花园玩儿了。都会看到那些可爱的小蜗牛在栏杆上慢慢地爬,有一位同学惊讶地叫道:都认为把它放在学校的老槐树上更安全”我们用手捧着小蜗牛。小心翼翼地将它放在老槐树的树干底下,约定在中午吃完饭后,看看小蜗牛能爬多高,大家的心里都很惦记小蜗牛,不知它能不能爬上去。便匆匆忙忙吃完午饭,以最快的速度来到老槐树下,小蜗牛就从树干底部爬到了中间:
三年级
状物
# 启示
梅花的启示
处处表现出君子文人的文雅之气,与寒风进行顽强的搏击,是梅不屈服于寒风。不畏惧严冬的品性,他的这些品性让我联想到了那些不屈从权贵,是他那饱尝心酸苦楚的人生经历,司马迁一度想放弃写作。为李陵伸张正义的品格正如梅花面对寒风不低头的品性。但是梅花却有着其它花所不具有的淡雅清幽,面对冬天的孤寂,他毅然选择了弃官归隐,也不愿在黑暗的社会中放弃自己的志趣和节操”不与世俗同流合污的品格。与梅花的品性不谋而和。
初三
状物
# 启示
# 生活
# 环境
小草的启示
小草非常弱小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,也没有参天大树那样的魁伟身躯,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。随处可见小草的身影。小草是绿色环保的代表。大地上就没有了生机;大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。
五年级
状物
# 启示
迎春花的启示
春天到了。你看,那最早开放的是迎春花。它不像牡丹那样华贵,不像月季那样绚丽,不像荷花那样高雅,也不像菊花那样的多彩多姿……它是一朵朵朴素可爱的小黄花,密密麻麻的点缀在那长长的藤茎和嫩绿的细叶之中。
五年级
状物
# 启示
不倒翁的奥妙、启示
我有一个可爱的不倒翁,不管怎样推,真不知道是为什么?我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了。多么漂亮的不倒翁呐!我有些惋惜地拿起它看了看,这不看不要紧,原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。在下面放一些重的东西,知道这个秘决后,我终于学会做不倒翁了。我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤,我的脑子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都会爬起来,不会哭,不会闹,于是我爬了起来。
三年级
状物
# 启示
壁虎的启示
大自然中有形形色色的植物,为人们提供了丰富的资源和优美的环境。不会表达,不仅能让人们产生美好的遐想,还能带来许多有用的启迪。从动植物身上获得启示,设计出小发明。壁虎的手脚非常有吸引力,可以很容易地往墙上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚一样的鞋,在工人刷墙或建房子时,不用带上梯子,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋子左右两边有两个按纽,它就可以让你在墙上来回上上下下移动,绝不会摔下来。
四年级
状物
# 启示
蜗牛的启示
到阳台上去给花浇水,正想坐下来休息一下。墙角的一只蜗牛引起了我的注意。可我却丝毫无法对它产生一点敬佩之心,却发现花苗的叶子都不见了,在花盆的旁边的几只蜗牛正慢慢地爬着,很明显残害花苗叶子的凶手一定是这几只蜗牛。我不由担心这只正在爬行的蜗牛会跑到花盆里祸害花苗,我从心底里产生了想要捉弄一下它的念头,想对蜗牛的前进步伐做一些小小的阻挠,我找来了一根小木棍子对着蜗牛柔软的身躯小心地捅了一下。
四年级
状物
# 启示
树叶的启示
都饱含着做人的道理。我刚出门就发现地上有许多枯黄的树叶,我知道它们已经走完了自己短晢的一生。但是它们知道要报答大树妈妈让它们来到了这个多姿多彩的世界,紧紧依偎在大树妈妈的脚边。让大树长出更多嫩叶。树叶让我知道要知恩图报。温暖的春天悄悄来临了。人们陶醉在五颜六色的花海中,几乎没有多少人去关注平凡的、不起眼的树叶。可树叶并没有生气,它仍然默默无闻地为大家净化空气。树叶让我知道要默默无闻。
四年级
状物
# 启示
# 树
康乃馨的启示
今天是母亲节.我毫不犹豫地拿出钱,买了一束康乃馨.康乃馨是表示母亲深深恩惠的花朵.母亲给了我们生命,她们的爱是最伟大的.母亲,给母亲配上最朴实无华的花-康乃馨.而康乃馨的传说是最耀眼的一道光景.在美国的一个小村庄里住着一个叫维斯特的女士,她是全村最爱孩子的妇女.她收留无家可归的孩子,她被一种可怕的传染病送上了天国.在追悼会那天,她的女儿安娜为她献上了一束白色的花,白色康乃馨就送给死去的母亲,
三年级
状物
# 启示
大自然的启示
我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来,这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙。小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡。而小土坡上就是蚁巢,只见蚂蚁们还是不放弃!努力一步步往上抬。
四年级
状物
# 启示
# 大自然
“帝王蛾”的启示
的启示力学小学 5(8)班 王子珺在蛾子的世界里”如果它仅仅是以长达几十公分的双翅赢得了这样的称号“可如果你知道了它是怎样冲破命运的可苛刻设定”坚强走出恒久的死寂,从而拥有分翔的快乐时,的幼虫时期是从一个极狭小的茧中度过“当它那娇嫩弱小的身体想穿过这个极狭小的洞眼时”它们必须用尽全身力气才得以破茧而出。有太多的幼虫在往外冲杀时力竭身亡“的茧刚刚结束了封闭状态”
五年级
状物
# 启示
生活中的启示
蜡烛是一种很普通的东西,可它一直都为人类默默地奉献着。记得在不久前一个夜晚,我正在家里看着电视。所有的灯全都熄灭了。原来是停电了呀。做什么事也不方便。我便找来了一根蜡烛,马上用打火机把它点燃。蜡烛光驱走了黑暗,我一直目不转睛地盯着蜡烛,发现它身上的蜡正一滴一滴流了下来,凝结在桌子上。我常常听人们说“慢慢地蜡烛变得越来越矮,从而给人们带来了光明和方便。在没有停电的情况下,人们根本不在乎它;
三年级
状物
# 启示
# 生活
小刺猬给我的启示
小时候我就想看一看小刺猬。一群娇小可爱又害羞的小刺猬给了我一个能保护贵重物品的启示。为了寻找小刺猬给的训示,我坐汽车去动物园观赏刺猬。它们可爱的样子一下子就把我吸引了,想到要买食物吸引它们过来,之后就带着钱去买食物。一会儿我就拿着食物来到刺猬面前,我发现刺猬背上有一颗颗刺子,一只小刺猬走过去把苹果刺在背上,后来我又观察了刺猬行走的动作,有一个人来它就立刻走过去一会就想刺一下那个人。
四年级
状物
# 启示
大自然的启示
在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个“但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵,鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天;它似乎正在努力地攀爬。它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙,从爬山虎的身上我学到了一种精神。
四年级
状物
# 启示
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