状物书作文范文 - 大知识作文网

我的好朋友——书

每个人都会有自己的好朋友，也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样；我的朋友就是书”我和我的朋友经常聊天过头。被妈妈骂。书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事：妈妈喊了好久，妈妈生气啦”怒气冲冲地来到我的卧室说。喊你半天吃饭你没有听到吗！我低着头去了客厅吃饭，妈妈带我去书店看书！妈妈去买菜”说是6点在书店门口会和。看着看着……一本终于看完啦，回头一看——是妈妈！妈妈说，我找你半天也没找到：

一年级状物 # 书

我无声的朋友——书

书就成了我无声的朋友，故事书、童话书、漫画书、科普书、小说、诗歌……在我家的书柜、床头、饭桌到处都是书，我的双眼瞄到了一本中意的书，特别是早晨妈妈给我扎辫子时，我一边放松地让妈妈扎辫子，连吃饭甚至穿鞋时也会用一只手抓着一本书，再次偷偷抓起书，爸爸妈妈也会陪我一起看书。我们全家都会拿出一本书来看，妈妈通常会看《宋词》之类的有优美词句的书。爸爸爱看《人民文学》《价值的理由》之类的文学、哲学书。

三年级状物 # 书

我喜欢的书

在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“她写的这本《窗边的小豆豆》不仅在日本，《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书，妈妈也不想告诉小豆豆，但却是孩子们梦想的天堂。让孩子们真正感受到了生活的意义所在。

四年级状物 # 书

就这样，深深地爱上书......

书是我不可缺少的一个亲密伙伴。书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，为什么我感到生命是如此的精彩？书是快乐的天堂；如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，感受宝黛的才情，读书如同一位位先哲圣人促膝谈心，的读书境界。读书赐予人坚强”张海迪身残志坚发奋苦读。读书可以建立信心，书是美景，读书是饱览美景。读书真棒。这是我内心的真切感受，书是传播人类文化的使者，书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，你的思维在书中神游。

小升初状物 # 书

离不开书的我

书本有如一扇传送门，书本好似大海，可以在海里看到五彩斑斓的世界。书本在我的世界里是必不可缺的一部分。那么书就是那辽阔的天空任我自由自在的飞翔；那么书就是那灿烂的阳光，那么书就是那任我遨游的海洋；那么书就是那任我奔跑的森林。我会毫不犹豫的告诉你我想拥有一本书，然后用心地去读、去记……我曾说过一句格言：我只渴望一本书，从幼稚园到小学我的知识发生着翻天腹地的变化。幼稚园的时侯我喜欢读童话。

三年级状物 # 书

我与书的故事

书籍是人类进步的阶梯。好书像营养品一样滋润我们的心田“像朋友一样陪伴我们的人生。我总是如饥似渴的津津有味的看书，我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣，曾为《老夫子》而欢笑。为《海的女儿》的善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界，把我引进了书的世界，文学的世界，那一本本着名的书不知不觉替换了我手中的童话，我渐渐地沉迷在书的世界中。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人需要坚强。

四年级状物 # 书

书

在这美丽的春天里，浓浓的书香飘满在我们的校园之中，书香润我人生！拥有书，我们就拥有了美好的明天！读一本好书就是和许多高尚的人交谈“我懂得了为人处事与求学”我感受到了善良、质朴与坚韧；我能从书中体会到快乐，一种平常生活中完全没有的快乐。连微风都惹不住进来和我一起阅读。我进入了书中，以书作垫脚石，传播着古今中外的人文风情；是我幸福与快乐的源泉。学懂了许多知识，也融入到了书中五彩缤纷的世界里。

六年级状物 # 书

奇异的书

在我记忆的泡泡里，只有有关书的记忆，坐在一张已经嘎吱作响的木桌旁，从一个风尘已久的书柜里拿出一本书来，翻开早已不见天日的扉页，就在我畅游在书的海洋中时，不知不就中我的心灵与作者的心灵激烈碰撞，碰撞出的火花交织成一张思维的大网，我与作者一起哭，一起沉沦……尽管这本书你可能看过许多遍，尽管你对这本书毫无兴趣可言，在作者用生动的文字的潜移默化下，你的心灵将会受到深深的触动。可能你会发现会飞的蚂蚁。

五年级状物 # 书

书

书是宇宙飞船，书是知识的殿堂，能让我们变得智慧而聪颖……总之，书是神奇的，书是奥秘的世界。我们学过了许多关于书的课文，才能发现、挖掘出书中所具有的神奇。读一本故事书，能让我们体会故事蕴含的道理；读一本历史书，领略历史人物的魅力；读一本文学书，能让我们大大提高写作能力……古今中外，读书也要讲究方法，我就十分喜欢读书。我就会开始读书，我读一下书，书——百读不厌，你一定会感到十分温馨，打开书；

四年级状物 # 书

书，伴我成长

古人总是用诗句来表达对书的热爱，也因书的陪伴”学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言，狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀。也爱提一些幼稚的问题！因为他没有疑问的语气呀“只能懂一些浅显的词句。不能深层地理解书的含义，我钟爱于故事、童话等”如果读到一篇深刻、感人的故事时，便会随着故事情节潸然泪下“作者的这种感情将带动我敏锐的心？如同作者一样正在经历这件事”正在拨动心灵琴弦“正坐着情感火车！

六年级状物 # 成长 # 书

书

我早就想买一套《纸项链》，打开储蓄罐，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“我成了店里的打工仔，说是打工。帮客人点点餐而已，钻进吧台，我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。我快步冲上去，把茶泼到一位老太太身上了！老太太干净的裙子上顿时”让人家大清早就触霉头“心里有愧了”实在对不起，我连忙赔礼。没事，老太太拉了拉裙子！慈祥地笑笑。我高兴得简直要飞起来——可以买书喽。买那朝思暮想的《纸项链》”终于买回来了。

六年级状物 # 书

我喜欢的一本书

为我的生活锦上添花……我最喜欢看的书是《木偶奇遇记》，当初看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。这部童话的主人公——匹诺曹是个调皮的木偶，他又缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。它讲述了木偶匹诺曹为了看戏不惜卖掉课本，在回来的路上受到狐狸和猫的欺骗，因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子，最后他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢。

二年级状物 # 书

精神食粮——书

是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；让我们看透世界；书籍，书籍是人类进步的阶梯”莎士比亚说：书籍是全世界的营养品“书籍是你走向成功的阶梯”还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白”《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道”学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：凡事要以大局为重……《钢铁是怎样炼成的》在那千百次顽强的拼搏中从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义。

四年级状物 # 书

推荐一本书

——《千万个为什么》同学们你们知道飞机为什么会飞呢？你们又知不知道电话为什么能够让距离遥远的人互相通话呢？又知不知道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在电脑上见面呢？如果你想知道正确的答案就可以买来看看吧！知识非常有趣，如果你遇到不会的字，里面还有许多关于科学家的资料和名言。我带着话筒为什么会发出声音的这个问题认真地读了起来。我知道其实电话是由四位科学家共同研究而成。

四年级状物 # 书

我的书

那么书所给予的是饱满的精神力量。会让我在某种意义上长大，它也没有漫画书那么有意思，但是它比漫画书更让我开心，那时我丢下了了我的书，久久再也没有翻开它。心里渐渐变得空虚起来，我又翻开了我的书，那时我才感觉自己玩游戏是多么幼稚啊！书又渐渐充实了我的心，我的书，它总是不会被人瞧起。我正在看我的书，书没有拿稳，这次是真的让我生气了，可他连我的书都没捡起来擦干净就走了，我让他把我的书捡起来擦干净。

五年级状物 # 书

走边天下书为侣

假如你独自去环世界，只能带上一样东西，你会选择那一样：一本有趣的书，一幅美丽的图画······似乎很难做出选择。如果你问到我，我不会忧豫的回答：我会选择一本书“我听到有人感叹”最终能背诵下来，我原意坐在自己的船里。反复的读着本书，首先我会思考，故事中的人为什麽这样做。作家为什麽要写着个故事，我会从脑子里继续把这个故事编下去，回过头来看看我最欣赏的一些片段，并问问自己为什麽喜欢它们。

四年级状物 # 书

书

书是人类进步的阶梯“是我们的人生中不可缺少的一个好朋友。一个不会说话的老师，我最喜欢读《三国演义》了，作者是罗贯中。《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作，《三国演义》作品写的是汉末到晋初这一历史时期曹魏、蜀汉、孙吴三个统治集团间政治、军事、外交等各方面的复杂斗争，反映了汉末大分裂时代的苦难和明君仁政的愿望。里面有聪明过人，死而后已的诸葛亮，三顾茅庐的刘备，厉害的曹操。

四年级状物 # 书

我最喜欢的书

我家有很多漫画书，其中我最喜欢的一本书是《父与子》。就算有再多的漫画书，我也是喜欢《父与子》。这本书是《父与子》多种版本中的一种。我仔细的端详这本书，上面画着父亲与儿子在栏杆上行走。我急忙翻开第一页，目录也有很多好看的图案，有小狗的，还有小猫的……这本书有很多画面，妙用图钉、救错了人。我认真读起《就错了人》。爸爸，爸爸跳进水里，爸爸说：爸爸把落水者拖到了岸上！落水者十分生气”扇了爸爸一个耳光。

三年级状物 # 书

我喜欢的书

我们小学生最爱书，我和几个小伙伴走了进去，我身旁的伙伴因为怕黑，我在里面转来转去，想找点好玩的，飞快跑上前去，我左翻翻右找找，就失望的走向屋门，我顺手拿了起来书，叫守候》我捡了起来，看到这本书第一眼我就深深的被这本书所迷惑，书的内容深深的打动了我，帮他人一下你会感到无比的幸福，你会干什么，你会说；一个小男孩没那钱，你是否会为他买票。妈妈不会担心他。上学也不会迟到，不被老师吵了。再困难中帮助他人。

四年级状物 # 书

我和书的故事

就像是心灵钥匙，就像是我们成长的阶梯，老师讲到有关于人的内容，人体内需要那三大营养物质“同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子，人类每天从食物中获取营养，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，并参与人体生长和组织的修复，是人体能量的主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

五年级状物 # 书

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