叙事青春作文范文(第7页) - 大知识作文网

珍惜青春

那么青春必是其中最绚丽的一抹；那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂的犹如初生太阳的面纱，热情的犹如一株红色的玫瑰，健壮的身体赶走了死寂，我们始终有挣扎的力量；在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹；西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深邃的眼光。

初一叙事 # 青春 # 珍惜

青春向上中国梦

有着无数的梦想。也有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。我曾为自己树立过一些梦想：我想过未来要做一名建筑设计师，看到贫困地区那些渴望求知的孩子们，我的心头又萌生了新的梦想：让他们通过知识改变命运、走出大山，我还想过做一名心理医生，帮助它们排解忧愁和烦恼……这些梦想似乎离我们还有些遥远，在实现梦想的过程中，无论我们的梦想是什么我们现在都要努力学习，那些前辈们用他们坚强的臂膀扛起了建设的大梁。

初二叙事 # 青春

青春中的她们

这是青春小道两旁的美景，她们在我的青春中画上了浓妆淡抹的一笔，也获得了直达内心深处的感动。那场足球的决赛的战败是班级的每个人都无精打采，一天过后其他的男同学们心情都有些好转，因为我知道那场比赛的战败是因为太过于想展现自己的心理，或许别人已经从这场失败里走了出来，我却套上了一层我无法反抗的阴影。我的态度逐渐变得消极起来，刚有起色的学习成绩也有了明显的下滑。我按捺不住我此刻的心情。

初一叙事 # 青春

我也致青春

心里充满了无限的挫败感，这是你想要的生活吗？一天天就让它从你的指尖溜走？最初的梦想你就甘心它这样淹没于现实的波流了吗？心中的遗憾，总会在某一瞬间被揭露无疑。考砸了痛苦流涕，自己不顾形象在公车上兴奋地跳跃，激动地泛着泪花。已经无法回头。容不得你后悔。几乎所有人都知道它是世界上最贵的咖啡，青春何尝不是，只有品尝的人才知道，它喝起来比看上去更昂贵。已经没有了最初的感动与味道。我也在努力过我的青春。

初一叙事 # 青春

青春?相识

青春·相识相识是缘分，——题记相识是缘分，友谊就是人生中重要的情谊之一，忽然有人叫老师有事。我决定要交几个新朋友，对右边那个扎着马尾辫、带着红边眼镜、大眼睛的女生说，我们就这样相识了“能认识这样一个可爱、认真的新朋友。真的很开心”这个简单的相识瞬间“从此失去交往的信心，短促而又清晰的三个字让我知道相识是瞬间，只需要轻轻问一句话。友谊就会如萌芽慢慢生长了。

初一叙事 # 青春

青春

一则忧伤的往事。组合起来是一张与青春有关的照片，我们是生活在温暖的羽翼下，狂妄不羁的小屁孩。在大人眼里我只是孩子，一群可笑的孩子。我们太过于自我整天沉浸在自己的一亩三分地上。还有的是内心的躁动。或许是许许多多的理想吧！当那些不现实的理想被更替时，可笑的是这被自己当做是自己情趣的升值。最后换来的是沮丧。我真想吧它连我一起骂，我竟然还追求过。天啊我现在才体会到什么是后悔。

初一叙事 # 青春

青春需要雕琢

年少的我们用泪水和汗水在青春上勾勒出一段又一段辛酸。他含泪挥动着双手目送我到青春的身旁。无知的我带着微笑与之告别，却不知道青春是一场残酷的考验秋天是丰收的季节，在金色的风吹拂中洋溢灿烂的笑脸。阳光不逊色的烘烤着身穿迷彩服的我们，但是伫立在操场的我们早已被热浪冲昏了头脑。对于在空调房中长大的我们来说军训就好比将温室内的花朵插入荒野中。残酷与抱怨是我们最大的感受而泪水与苦诉是最好的体现。

初一叙事 # 青春 # 需要

我们的名字叫青春

我们这些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿，小时候总期待着长大。不用大人们操心啰嗦，只好硬着头皮回家求妈妈，能不能别告诉老爸，她还拿着我的卷子径直去找老爸---这下心里落了空”老爸手捏紧卷子，眼里都快冒火出来了。后来竟然把卷子都撕了，同学们没个不笑话的，那以后就一心想长大。想早日摆脱爸妈的，跟着班主任、导游来到浏河营地“第一次离开爸妈在外住”到了晚上却没有一个不是吵着闹着要回家的，可把老师忙的。

初二叙事 # 青春

珍惜青春，把握未来

有多少人因退学而荒废了自己的青春年华，我把我知道的都告诉你让你不要退学，我真的不想让你走他们的后路。伤心过后只能哀叹一声！你会觉得自己很渺小。这时你会觉得自己当时一时冲动退学是多么的幼稚，你会觉得老天不公平，年轻时你想挣脱一切束缚。不顾一切的想要自由？所以你想拿着这唯一的筹码和上帝赌一把。青春不顾一切的逃走。你扑在上帝的脚下苦苦地哀求他，上帝拿出你年轻时一样的固执。

高二叙事 # 青春 # 珍惜

致给我们逝去的青春

风吹了，草摇了，可我们却没有停下来。——题记一段光阴就此沉淀昨日，不知道为什么？突然打开那尘封已久的木箱。翻开！恍然大悟。几张泛黄的照片安静地躺在那里照片的情景至今还记忆犹新！拿起一张，感伤地回忆了一下，才发现这里包含太多的情感，有苦涩，有快乐，有忧愁。还有很多很多。我急切地坐下，吹吹灰尘。望着照片，眸子里不禁充满琉璃星光。凝眸在了那一段段往事。凝眸中，有一丝透过指尖，抵达心底的瞬息的温暖

四年级叙事 # 青春

好好对待青春吧！

让人陶醉青春让多少人做出傻事，我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩，逃课去疯玩儿。老师没逮着算走了狗屎运，觉得反正是考不上高中了，不想来上课就不来，我终于有一天在心里对自己说，上学真的很无聊，便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后，不上学以后你能干什么，妈妈一句话问的我是哑口无言呀？

初一叙事 # 青春

逐梦的青春永无终点

一群活力四射的学生在秋季的阳光下，就像春天里刚发芽的花花草草，站在青春的起跑线上，我们来到了中参加秋季运动会。走方队仪式开始啦！把之前排练好的流程表现的淋漓尽致，我们的活力不仅仅只体现在走方队上，运动场上也能看到我们班的飒爽英姿！下面即将开始比赛的是米“只见和……略带紧张却又庄重严肃的走到了跑道上，运动员们就如脱缰的野马般在赛道上奔驰”就凭借自己超人的爆发力和令人折服的耐力。

初二叙事 # 青春

那一段旅程——青春

打开充满懵懂回忆的日记本，早上在妈妈的催促声中赖床，先我一步上车的是一位已经驼背的老奶奶，当我看到这位年轻叔叔的脸上有着轻微的笑容，可是当我看到老奶奶的脸上面无表情的时候，为什么老奶奶的脸上没有笑容和那一声客气的感谢，这个老奶奶真没有礼貌，带着与之前大相径庭的心情，我正好好巧不巧的站在了那位老奶奶的面前，我的眼神时不时的总是不听使唤的看向她。她的眼睛里没有一丁点儿神采。

初二叙事 # 青春

不叛逆，如何青春

你懂得了青春——题记思品书上说，安静的呆在教室里埋头苦干着证明题，下课疯癫打闹成了初中特色，改裤脚、染发、说粗口、谈恋爱“老师摇摇头。用低沉的话说”或许老师会好意提醒不要这样啦：虽然表面上好孩子的回答”内心却是我会继续这种行为！课余时间和朋友互相打闹“听着同学聊最新学校八卦”在不察觉中微微泛起最美丽浪花……我认为的青春和以前没什么区别，做坏事等待家长处理，可青春冷笑一声。可以说十分虚伪。

初二叙事 # 青春

豆蔻青春的旋律

我以为在雨中也会有像我一样没有带伞的孩子。明明天空已经感觉很凉了，我明白雨看起来还会下很久，有那么一瞬间我想直接冲过去，也许我本身就是喜欢这雨的也说不定，随着她和傍边的几个孩子撑着伞离开。我站起来看看跑到校门口最近的地方，这个世界里被雨淋下又有什么人会同情，不过他修长得不像话的手指是最细腻的，杰偷偷的告诉我报名了歌唱比赛“但是至少他父亲还是会帮他办这些的。我真的很佩服他可以这么轻松的说出来”

初三叙事 # 青春

青春的味道

青春是无情的。那群爱笑的孩子笑中带泪，曾经操场上奔跑的身影，曾经走廊女孩子们的窃窃私语，早已在岁月的流逝中消失不见，化作一句句祝福的话，青春带走了我们的笑，带走我们的情。离别心酸。青春是美好的。我看到了一群天真淳朴的孩子，像阳光一样——美好，我与学习做伴，看着一篇篇优美的散文，每当我看到阳光，都感到一丝丝温暖，它带给了向日葵美好向往。青春是激情的。学习的压力像山一样压得我喘不过气。

初二叙事 # 青春 # 味道

致青春

可是有一种感情一直陪伴着我们，我现在最好的朋友——萌。没有什么心思去到处走走，吃完饭早早的回到了宿舍。竟偶然地发现萌居然是我的上铺。我是那么的激动心里想：这样我们就有了更多的相处时间了。我在床上翻来覆去一直盼着她回舍。可我却意外的发现他身上那股难以让人相处的劲消失了，就连那冷傲的眼神如今也变得那么温和。她身上那最原始的温和的本性终于“仿佛别人说什么他都会答应。就这样我们成了无话不说的好朋友。

初二叙事 # 青春

运动奏响青春

一朵鲜花打扮不出美丽的春天。接力传递梦想800m在无数的加油助威声中拉开帷幕，班级的实力派运动员呈如矫兔般飞离起点，以青春的无限活力遥遥领先，带着全班同学的希冀与期望踏上追梦的跑道。依然展现青春的活力。诠释无限感动一个身影、默默无闻，一把笤帚、让无私与奉献在其中闪烁，永远是美好的，永远忘我劳动的人，青春、在奉献的人身上闪烁光芒。依然绽放青春璀璨，让生活中不和谐的音符消失匿迹。

初二叙事 # 青春 # 运动

阳光·青春·运动

如花般星星点的地上，加油声。悠哉悠哉的吃着果冻，’姐姐风风火火的跑过来，我惊讶的脸果冻壳都吃在嘴里了。我刚想找人代跑，请跑400米的同学速到简录处简录“告诫自己一会可别摔倒了。跑得慢点也没关系，我偷偷的看了看围观的同学，就听见我的好友大声喊，甩开胳膊，汗水顺着额头一滴一滴往下掉，如脱水的鱼一样张大嘴拼命的呼吸，一阵惊天动地的加油声传来：我顿时全身充满了力量“

初二叙事 # 青春 # 运动 # 阳光

青春的脚步

班主任与学生永远都水火不相容。没有班主任可以好好的与同学们相处，甚至有一段时间我觉得我们老班挺可怜的，老师我说了您别生气。这句话终于没有说出来”最后没说话，没心情听课了，想着在办公室里说的话是不是太直接。说这种话也没人在意，上一节体育没有听见老师说要检查清点人数。没有朋友来告诉我，任课老师很痛快的把我交给了班主任——这学生，爸爸妈妈都为我在学校里抬不起头来了？班主任倒了一杯水走过来。

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