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话题
感动
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那一次,我真感动
细数往事时,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,心里总是涌动着一丝久违的冲动,脑海里又浮现出当时的情景。那次我和妈妈一起去舅舅家做客。妈妈挤上了公车后!我开始望着窗外飞过的高楼大厦和一排排树,车上的一个人便吸引了我的注意。高偏瘦的身子上长着浓密的胡须,伯伯问站在一旁看风景的年轻人“原来伯伯还结巴:年轻人很不情愿地转过头“打量了伯伯一番?伯伯顿时感到窘迫。伯伯变得焦急不已,伯伯再次问那位大哥哥。
五年级
叙事
# 感动
让我感动的一件事
这次地震使许多人失去了宝贵的生命和家园,有一位伟大的母亲在地震时把生的希望给了自己的孩子。当人们发现她时她已经死了,她死时,人们很奇怪她为什么是这种姿态死的,原来她的身下有一个3、4月大的婴儿,救援人员救出了这个婴儿,当医生们打开被子准备开始检查时,发现被子里夹了一部手机,我永远爱你,这伟大的母亲,伟大的母爱!永久地留在人们的心里,这位母亲可真伟大。能在自己的生命危在旦惜的时候保护自己的孩子:
三年级
叙事
# 感动
身边的感动
妈妈带我去商业大厦,我们一起走到了公交车站,车开走了,一位阿姨走了过来,我说?我妈妈坐车走了”阿姨微笑地说“你自己拨号给你妈妈打电话。我拿着手机”阿姨用手机说“你儿子在车站找你,挂掉了电话”阿姨安慰我说,你妈妈一会就来:别着急“我总算放松了心情,心里温暖了很多!想着”这位阿姨真是好人啊,真是谢谢阿姨了“妈妈着急地跑来,说。我上车后找不到你”阿姨说,没事:听了这些话“看着阿姨微笑的是那么灿烂。
五年级
叙事
# 感动
感动,随风飘荡
成长的足迹像浪花一样涌上了我的脑海,有一件事最令我感动着……记得五岁那年的夏天。我和妈妈走在路上。妈妈都汗流浃背了。我发现地上有个影子在默默地跟着我,我小小的脑袋不明白这个问题”妈妈曾经告诉我,影子最喜欢跟黑黑的小朋友在一起。妈妈的身子似乎随我摆动。妈妈的身子就跟到哪?我充满好奇的小脑袋对这种现象似懂非懂:对妈妈的话半信半疑“那个影子为什么跟着我”原来影子不是无缘无故地追随我?
六年级
叙事
# 感动
一刹那的感动
相信总有值得我们去回味和感动的事吧……让我们走进岁月的长廊,重温那曾令我感动的瞬间……记得那是走在上学的路上,一旁的树叶被风吹得“这天气让人的心情不由得失落起来。我看见了一个女孩。她那娇弱的小手吃力地拿着雨伞,凌乱的披在肩头。我心里不安的想:这么娇弱的女孩,女孩的手还未拿稳,女孩连忙去捡,女孩只好垂头丧气地淋着雨继续走。想把伞给女孩,我眼前出现了一个戴着红领巾的大姐姐,她朝着女孩那方向走去。
五年级
叙事
# 感动
令我感动旳一件事
许多事情一起涌上心头,有些事情已经模糊了,我们的内心变得澄澈而又明亮;我们的内心变得安静而又平和。我们正在教室里上着最后一节课。一大片乌云从天边急涌过来。大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包,竟然忘记带伞了。铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,不知该怎样回家呢?爸爸今天不回来“妈妈又要7点才下班,我小声嘀咕道?一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉?我刚想去问她,原来是这个同学的妈妈来了。
六年级
叙事
# 感动
感动
偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》,想起妈妈为我做的点点滴滴,走在路上总是要滑倒许多次,妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说:听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑!每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学”妈妈很瘦小!妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校,妈妈背着我,但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑,很想从妈妈的背上下来自己走,妈妈也不答应,虽然妈妈总是指责我“我明白这是妈妈对我的爱。
三年级
叙事
# 感动
生活中的感动
偶尔听到一首熟悉的《世上只有妈妈好》,想起妈妈为我做的点点滴滴,走在路上总是要滑倒许多次,妈妈看到总是心疼地一边责骂一边说:听着妈妈的责骂我总是呵呵地笑!每次下雨妈妈都会穿上筒靴亲自送我去上学”妈妈依旧像平常一样穿好筒靴送我去学校,妈妈背着我,但是妈妈这样小心仔细地行走还是一步三滑,很想从妈妈的背上下来自己走,虽然妈妈总是指责我“我明白这是妈妈对我的爱,就这样一直趴在妈妈的背上!
初二
叙事
# 感动
感动
深深刻在我的脑海里。很多人失去的亲人,那一个个动人的故事让我记忆犹新。一位妈妈拱起身子,那单薄的身体下藏着一个幼小的生命,孩子的被子里有部手机,它记载了这位伟大母亲的希望“孩子,请记住我爱你!这是一位母亲最后的遗言”是什么让母亲为孩子搭起生命的桥梁。是什么让母亲有如此惊人的力量托起生命的桥梁?是母爱?是一位母亲无私爱的力量,当救援人员把母亲救出后。却发现母亲始终保持着那个姿势。
五年级
叙事
# 感动
让我感动的一件事
天还没有黑下来,南边的天空突然飘过来一团乌云,爸爸妈妈赶紧到外边,把忙碌了一天才挤出来的枣皮(山萸肉)和掰下来的香菇往家里拿。但烘干的责任就责无旁贷的落在了爸爸的肩上。劳累了一天的爸爸也能睡个好觉了。借着晨曦的微光发现院子里的地面已是湿漉漉的。突然我看到放烘干机的厢房内的灯还亮着。是爸爸忘了关灯吗?难道烘干那些贵重的东西需要这么长时间吗?那爸爸岂不是累坏了吗!眼泪便不自觉地滑出了眼眶。
四年级
叙事
# 感动
感动
在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。
三年级
叙事
# 感动
我好感动
雨渐渐沥沥地下着”一件事不由得浮现脑海,爸爸开着小车来接我了。爸爸顾不得把车停好。也顾不得关上车门,更顾不得拿上雨伞,更顾不得拽下车钥匙,没看路就不顾一切地冲过来还好,然后抱着我奔向车!雨水打湿了爸爸的衣襟,爸爸尽量将身体靠我这边倾斜“爸爸把我安顿好,于是爸爸用公文包盖住我一边的肩膀,爸爸本来还想用衣服盖上我的脚。只因刚才过马路时耽搁太久,他发现我膝盖上的水透出了血迹。
高三
叙事
# 感动
感动
人都说友谊是珍贵的,可下午却下起了大雨。一直到放学还没停呢”我没带雨伞,正在校门口发愁呢,一个熟悉的身影朝我走来。她撑着一把不大不小的小花伞,你没带伞吗。我愁眉苦脸地点了点头。她开心地对我说,我听了喜笑颜开“高兴地钻进伞和她一块走?我完全忘记了刚才发生的事。没带伞,我又露出了愁眉苦脸的样子,转过去和她的奶奶嘀咕了几句。她把伞递给我说,她把伞往我手中一塞”我接过伞。林念怡对我笑了笑。
三年级
叙事
# 感动
感动!
一个个新生命诞生了……时间从不会停下它匆匆的脚步,却不能再变的美丽和年轻了。却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了,一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱,一瞬间一颗新芽破土而出……为新生命的诞生而感动,小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下。爬上陡峭湿滑的岩壁,向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里,它们小小的身体怎能爬上去。
六年级
叙事
# 感动
那一次,我真的很感动
因为他是弟弟,我的好朋友兰瑛到我家里玩儿,弟弟正在睡觉,所以我们蹑手蹑脚的到走廊里玩儿。欢笑声把熟睡的他吵醒了,当我本能的拉走兰瑛时,兰瑛却抢先一步抱起了弟弟,还像妈妈似的哼起了歌谣。更让我奇怪的是弟弟就那样安恬的睡着了。弟弟熟睡了,兰瑛轻轻地将弟弟放在床上,此时他好像做了个美梦嘴角向上挑了挑。我很不解——兰瑛为什么对弟弟这么好?又不是她的亲弟弟。是不是亲弟弟又能怎样“
六年级
叙事
# 感动
一件令我感动的事
有许许多多令我们感动的事情,但最令我感动的是对我无微不至的母亲了。母亲嘱咐我:老天爷没有掉下滴眼泪,我为自己的小聪明暗自庆幸,天空竟阴云密布起来,后悔不听妈妈的话,在来来往往的家长中我搜寻着妈妈的身影,因为妈妈这两天感冒发烧。我是真是一个可怜的孩儿,想想眼泪就不争气地哗哗流了下来,我准备横下心!把书包顶在脑袋上跑回家。我从不远处看到一个熟悉的瘦弱身影。大雨滂沱中她一手拿着雨伞,那是我妈妈。
四年级
叙事
# 感动
感动
我还躺在床上做美梦,如何横扫江湖时……隐隐约约听见声音:我渐渐睁开眼睛?看见的是他的笑容!我接着又慢慢闭上眼睛!随口说了句”我再睡会吧,我听见了关门的声音,又听见脚步声渐渐靠近!当我又一次睁开了眼睛时。我看到的仍然是他那笑容,但是在这笑容中却混杂着一丝痛苦:我便起床了,映入眼帘的就是桌子上那热腾腾的饭菜!便开始吃饭,你好好吃饭,说着便关上了卫生间门……正当我津津有味吃着可口的饭菜是。
五年级
叙事
# 感动
这件事真让我感动
很多的记忆已随日子的消失而褪色。感动不已——那一份深沉的母爱。我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,天气预报今天有雨,我抬头看看天空。怎么会下雨呢,我丢下伞,一溜烟跑出门去?正当下午放学的时候,忽然电闪雷鸣。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我一个人在教室里呆呆地坐着,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来,大雨中出现了一个我熟悉的身影。狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。
四年级
叙事
# 感动
感动
感觉到很冷。无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。看着一帮清洁工忙碌着。我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。她的心里有火。她又走到另一张跟前。这只手却停在了空中,又见她身子往墙面靠近了些。
六年级
叙事
# 感动
那一刻的感动
母亲的一碗热粥是感动;当你心中寂寞无助时,朋友电话中的问候是感动;站台前家人那痴痴等待的身影是感动;当你生病住院时朋友的探视、问候是感动。一进教室就让我目瞪口呆:我蜗牛般地走进老师面前,老师相信你,老师那坚定的眼神使我的心中燃烧起熊熊大火。望了望老师那辛勤的背影和她那坚定的眼神”心里的火升得更高了。但是每当想到老师那坚定的眼神。老师那坚定的眼神在我的脑海中不停回放。老师的话在我耳边回响。
六年级
叙事
# 感动
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