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话题
大自然
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大自然的启示之蚂蚁搬家
原来是一群蚂蚁在搬家!并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。我就知道它们要搬家了。突然一阵闷雷响起,我觉得要下雨了,于是连忙跑回家。我刚把门窗关好,外面就下起了倾盆大雨,一道道闪电在我面前闪过。我突然想,那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀?马上跑到原来的洞穴边,我想一定被大雨冲走了。突然发现一棵树上有一个小小洞穴,我过去一看原来是蚂蚁的新家。
六年级
叙事
# 启示
# 大自然
大自然的启示
我一直很喜欢菊花。我到朋友家去玩。看见朋友家的阳台上栽有很多菊花。朋友似乎看出了我的心思,我十分喜欢这株菊花,细心照料了起来。我平时都是给菊花浇冷水。可是冬天太冷。我想我们人都怕冷,何况菊花呢?有可能这样菊花就不怕冷了吧!我给菊花浇了几天的开水。突然发现菊花的叶子开始发黄。我问爸爸怎么回事?你是给菊花浇的什么水“我回答爸爸说是开水?爸爸说”不能用开水浇花。用开水浇花花是会被烫死的:
三年级
叙事
# 启示
# 大自然
大自然的发现
大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上。
三年级
叙事
# 大自然
我与大自然的约会
一个凉爽宜人的日子里,空气中弥漫着一股清新而湿润的味道,入眼的便是眼前铺在地上的一层厚厚的落叶,发现自己不知何时走在密林间的地上。繁茂的树干枝叶几乎完全遮蔽了头顶的天空,只有少许的光亮透过树叶的缝隙照了下来。还有许多突出地面犹如虬龙般的树干和枝干,几许枯藤缠绕在石头、大树之间,从高高在上的树梢上不时传来,慢慢唤醒了这片沉睡了一晚的山林。光线变幻地从树梢的缝隙中照下,让我脚下的路变得光影交错。
初二
叙事
# 大自然
大自然
有些事必需由你自己去寻找,擦亮你的眼睛,想出去走走,看到草地上铺着厚厚一层落叶腐草,在阳光的照耀下,太阳火辣辣地照射着大地,坐在一棵大树下,正好凉快一下,我看见地上有几道阳光出现。转眼间就消失得无影无踪了,无数的叶子为我挡住了阳光,是叶子消除了我心中无数的烦恼,是叶子让我觉得心情舒畅,我与大自然融为一体了……我知道,虽然落叶不起眼,叶子是多么重要啊,我捧起一片片落叶!
高三
叙事
# 大自然
大自然的启示
在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。那蚂蚁搬食物干嘛呢?隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,真要把蚂蚁称为“一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来,这只小蚂蚁是来找帮手的,有了大蚂蚁的帮忙。
四年级
叙事
# 启示
# 大自然
大自然的恩惠
人类是自然的孩子。人类依赖自然,人类生活的各个方面都与自然密切相关,人类依靠着自然进化发展,像长辈一样让人类开动脑筋,人类也是聪明的孩子,人类的世界发生了巨大的变化,飞机使人像鸟自由飞翔成了现实,船使人像鱼一样纵横水中……人类的物质极大地丰富了,人类不但要直接从自然界获得产物。随着人类的发展。人类聪明了,人类有一颗其他生物无法媲美的大脑,近现代人类对于自然的破坏是最大的。
五年级
叙事
# 大自然
感受大自然
已经七年没有光顾那里了。学校组织同学们去大青沟游览,大青沟的景色在我的脑海里漠漠糊糊,大青沟究竟变成什么样了?大青沟添置了漂流探险,去观赏焕然一新的大青沟。乘电厂大客车去大青沟的路上,一走进大青沟的原始森林,那里的树木没有人工的雕琢,绿得难以形容。恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢!也许老师怕孩子们出危险的缘故,但是漂流那没有没过膝盖的水清清凉凉,小青湖的湖水虽然没有大海的波澜壮阔。
五年级
叙事
# 大自然
保护大自然
我和爸爸、妈妈和哥哥来到了郊外的一块土地上,我们看见了周围的花坛里的花都枯萎了,为什么人们要这么残忍去伤害大自然呢?就让我们来听听树木的倾诉吧:并且利用我的树身做家具,难道钱的魔力就这么大吗,他们这种自私的行为应该受到大家的责骂,他们难道就没想到假如有一天世界上没有了树木。会不会引来洪水,人们的生命会不会受到威胁呢,到时候后悔还来不来得及呢?这难道不好吗。伟大的人们请你们放过我们吧?
五年级
叙事
# 大自然
大自然的语言
有人说大自然的语言是美妙的,有人说大自然的语言是凄凉的,在我的记忆中我曾到过一个恍如世外桃源的地方,我走到河边听见鱼儿的嘻戏声,听到了树叶与树叶相互撞击的声音——沙沙的响着;我的耳畔划过一到深沉而又轻飘,无法得知这声音从何而来,这句话说完后就出现了一道闪闪发光。我也难逃魔门被吸进那神奇的门里,听听大树的哀求。大自然已无法继续孕育你们这群贪婪的人类了。这声音没有再从我耳边消失了。
初二
叙事
# 大自然
大自然的倾诉
乱扔垃圾、到处吐痰、破坏绿植等现象随处可见,尽管环卫工人们每天清扫垃圾也无济于事。这种行为终将导致我们的家园甚至地球步入灭亡。可以少建工厂和掠夺大自然的生态资源;还可以在周末、假期等空余时间到各处捡捡垃圾,其实一个不经意的举动也能让大自然变得更加美丽,在星期五下午到桐山溪畔与山前小学、城西小学一起,大家带着垃圾袋、扫把、畚斗、水桶、抹布和夹子”一组捡上半部分草坪区域的垃圾。一组捡台阶区域的垃圾。
六年级
叙事
# 大自然
【五月征文】感悟大自然的美
爸爸妈妈总是在我耳边赞叹!我好奇地问爸爸妈妈?他们俩只是神秘地一笑?花草树木是大自然的美吗”小草用那象征生命的碧绿色装点世界。各种各样的小动物是大自然的美吗。都算大自然的美吗?它们都是大自然的生灵“难道不是很美吗!猛然想起爸爸妈妈曾经说过。都在于这可爱的小生灵啊,怪不得我问他们时他们只是一微微一笑呢!大自然的美……,我高兴地手舞足蹈,兴冲冲地跑到爸爸妈妈面前?开心地喊道,爸爸妈妈。
三年级
叙事
# 大自然
大自然的声音
我睡得正香的时候,的响声把我吵醒了。我听见风吹动树叶发出“的声音,感觉很好听。树上的小鸟“歌唱的声音。和路上警察叔叔“嘟嘟”又听到了优美的音乐声,的欢笑声,一阵清脆的上课铃声,把同学们都叫回了教室,我也急忙跑到教室里,准备好上课用的东西,校园里便传来了一阵阵朗朗的读书声,我还听见了同学们整齐的唱歌声。放学了,我听见一家新开的刀削面馆传来“噼里啪啦”放鞭炮的声音和一阵阵“的打鼓声。
四年级
叙事
# 大自然
# 声音
大自然
想必大家对大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,为什么古代诗人都喜欢隐居在大自然呢?这只能说明一点——他们热爱大自然呀!喜欢大自然呀!世外桃源不就是人们心中的“然而世外桃源不就是大自然吗?只要我们仔细体会大自然,都能够发现大自然的美。大自然的美是无处不在的。每一样美都需要我们仔细去体会,你自然回觉得——大自然原来是那么的美呀!原来我家背后是一座小山丘,我和伙伴们经常到那里去玩耍。
二年级
叙事
# 大自然
亲近大自然
我们决定到家乡的焉支山一游。是河西走廊中段仅次于祁连山的一座独立山脉。而是在于它碧峰千绕、松柏交翠的奇妙风景。沿山路拾级而上,曲曲折折石铺的盘山小道,陡峭险峻,蜿蜒盘旋于青松翠柏之中。在悬崖峭壁上盛开的各色小花,唯有这鬼斧神工的大自然让我魂迷心痴。我们在林中吃午餐!一边畅饮着林中吹来的风,融化在鸟语花香中,这里所有寺院全部独立于悬崖之上,依山势立柱,远眺四面。山中山外景色尽收眼底。
五年级
叙事
# 大自然
大自然的启示
大自然是人类的老师,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚,我无意间发现了一只蜘蛛在卖力地织着网。他那小小的身影不停的忙碌着。我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被淘气的同学拆掉了,只听她嘲笑道:而这只蜘蛛并没有向困难低头!更加拼命地织网,它一定会放弃的:我便和同学去玩了。再来到那个蜘蛛织网的地方。这只小小的蜘蛛织的网竟然那么大,我不由自主地赞叹道。
四年级
叙事
# 启示
# 大自然
大自然的启示
我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇。于是想找一个机会耍耍它们,我随手检起一根树枝。在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟,没多久就拖着苍蝇翻过了深沟,用树枝把苍蝇推得远远地,谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇!用尽全部的力量翻了个身,托起了苍蝇,那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈。又扑向它们的猎物,又抓来一撮沙子,把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下,只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚。
四年级
叙事
# 启示
# 大自然
大自然的启示
蒸汽机的发明飞机---小鸟潜水艇---鱼汽车---甲壳虫根据蝙蝠的回声定位发明了雷达根据鹰的锐利的眼睛发明了鹰眼,给飞行员用的动物对人类的启示受鱼儿在水中游,受鸟儿空中飞翔的启示,在提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,蜻蜓的飞行行为简单,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。
六年级
叙事
# 启示
# 大自然
大自然的奥秘
大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘,并不起眼的青蛙,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!科学家开始第一个试验:青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。青蛙的眼睛是十分明锐的。科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’。
四年级
叙事
# 大自然
大自然老师
科学家们从动植物身上得到了许多启示。猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力……我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,壁虎的手脚非常有吸引力,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,不用带上梯子,即使是倒着刷墙也不会掉下来。
四年级
叙事
# 大自然
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