想象理想作文范文 - 大知识作文网

我的理想

带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。而我的理想是当一名人们教师。我觉得做好一名好老师，老师是一根蜡烛，老师是辛勤的园丁，老师是一枝粉笔，留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神，我觉得长大要当一名老师。我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋。

四年级想象 # 理想

我理想的学校

我理想的学校是一个淡白色的、教堂式风格的学校，每一个教室都有一片对应的空中花园，让教室充满清新的空气。我们的学校教室里每个座位都是一个急救箱，我们上课还不需要书包，是完全的电子形式教学。上学的时间变成八点，用家里的电子教学屏幕就可以穿越回学校，上课中，教学变成了电子游戏教学，数学课可以远处电子遥控，而语文课则把黑板变成电子屏幕，享受带有6D动画超炫配音的语文课文。可以变成一个万能书架。

三年级想象 # 理想

我的理想

理想是人生导航的灯塔。有的人想当文学家，有的人想当音乐家，有的人想当工程师。而我的理想则是当一名大名鼎鼎的发明家。你会问我为什么会有这个梦想？我每天上街都会看见路上有许多汽车。你看着车好看，看到后面映入眼帘的竟是排气筒！看着排气筒里冒出黑乎乎的黑烟好污染环境。我想：我不敢再往下想了！就是因为这样我才想当一名大名鼎鼎的发明家。我要发明一辆三栖汽车，还可以在陆地上跑！它不是靠汽油做动力的。

三年级想象 # 理想

我的理想

可以帮人们做很多的事情。有教师机器人、保姆机器人、天使机器人、还有农民机器人。教师机器人可以代替老师上课，只要在它的身体里输入程序就行了。它还可以帮老师批改作业，指导学生用普通话有感情地朗读。这样我们的老师就不用每天那样辛苦忙碌了。保姆机器人可以帮妈妈做饭、洗衣服、擦桌子、扫地，也不用起早贪黑的干活，保姆机器人还有一个功能，天使机器人会和我一起做游戏、下跳棋、画图画、做手工，最后还有农民机器人。

五年级想象 # 理想

我的理想

我还想克隆一个地球，如果我真的当了一名科学家，首先我要用我的聪明才智报效我伟大的祖国，像发明家爱迪生一样发明许多有用的东西献给祖国。我最想发明的是一种多功能手表，心愿比做一只展翅的小鸟，但是我认为真正的心愿是一把不会熄灭的火炬，引导我们不断前进．你问我的心愿是什么？是成为一名出色的科学家．为什么我要当科学家呢？科学家一天到晚在实验室里不是很枯燥辛苦吗？如果没有热于献身真理的科学家。

六年级想象 # 理想

我的理想——婚礼策划师

人的活动如果没有理想的鼓舞“我都毫无畏惧的参加任何亲戚的婚礼，期待着新郎新娘的出场，当奏响《梦中的婚礼》时，现场雷鸣般的掌声排山倒海的响起。他告诉我们——新人入场啦，映入眼帘的是新郎新娘灿烂的笑容，那笑容恰似百花园里盛开的鲜花！写着新娘的手走向属于他们的舞台，无一不为他们献上真挚的祝福。天边掠过一群可爱的小麻雀，也是在祝愿这对新人百年好合吗，一声饱含深情的诺言？一对像星星般璀璨的对接在伴娘手中。

六年级想象 # 理想

我的理想

有了理想才会更加努力地去奋斗，可做什么我都好像有点别扭的感觉似的。还是圆我现在的心愿，来跟许许多多的小朋友一起分享快乐。我是一个非常非常喜欢玩具的女孩，对玩具有一种极度的迷恋。每次妈妈答应我给我买一件东西的时候，有了玩具我好像就有了一种说不出的兴奋与喜悦。每次去绍兴路过那可爱又有吸引力的玩具店时，直到妈妈使出十八般武艺硬把我从玩具店拉出来，我的情不自禁才渐渐的暗淡下去。

六年级想象 # 理想

我的理想是当一名老师

老师是人类灵魂的工程师，老师教我们唱歌、跳舞，我觉得老师真神奇，把我懂得都教给小朋友。觉得老师更加神奇了。只要老师一讲，老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。老师给予我们安慰；老师真伟大，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，在伤心的事情都会简单起来，这更加坚定了我当老师的信念。向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，我会把我的学生当做我的孩子。

六年级想象 # 理想 # 老师

我的理想作文

多少仁人志士都有着崇高的理想，理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力，理想是人生的指路灯。理想是战胜困难的力量源泉；我第一个理想是当一名老师；假如我的梦想真的实现。到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，到那时我就会跟伍老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福，理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗，为我们的前进道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的。

六年级想象 # 理想

我寻找着我的理想

理想是指路明灯“没有理想就没有坚定的方向……，这句名言我背的很熟”就不由自主的把自己想象成一身戎装的军人，理想应该是做一名军人。我希望上了飞机。我的理想应该是做一名飞行员，驾着飞机在天空飞翔吧，我想我的理想应该是做一名船长，我渐渐的喜欢上了钢琴曲，正是这些琴键奏出了时而低沉时而高昂。让我在音乐的大殿里遨游。但当我喜欢上了歌曲时，这些歌仿佛唱出了我们的心声，唱出了我们想说的话。

六年级想象 # 理想

我的理想

我要发明很多对我们人类有用的东西。它还是一把不用手拿的伞。它会自动的飘在你的头顶上方，它的上面有两个按钮。一个按钮是红色的，一个按钮是绿色的，你启动一下绿色的按钮，一股清凉的风就会从伞的顶端飘来，这风就像夏日的空调一样凉爽，给你带走炎热，启动红色的按钮，就会从三的顶端飘下来，我还要发明一种彩色的有香味儿的云彩。说出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方，我想有了这项发明。

六年级想象 # 理想

我的理想

我的理想就是长大能当一名伟大的科学家，因为当科学家可以发明很多很多的新东西。我最想研制国防武器，我想发明的东西是sop一号和sop五号飞行器，这些飞行器能在水底游，能在水面上飘浮，能在天上飞行，也能在陆地上奔跑，它们既能侦察，又能作战。为了实现我的理想，我从现在起就要好好学习，将来才能把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

三年级想象 # 理想

关于人生理想的

我想做一名记者，能够采访许多大大小小的人物，我要去采访那些平凡人做出的不平凡的事，我要去采访贫困山区的孩子，看看他们是怎样在艰苦的条件下上学的，他们的那种学习的精神是令我感到震撼的。了解他（她）们是怎样演好每一个角色的，了解他们是怎样辛苦一步一步得到的成果，他们在生活中是怎么做的，去采访那些感动中国的人，让全国、全世界人民都了解他们的感人事迹。去采访那些生活中普通的人，做一名记者。

五年级想象 # 理想

我的理想

我设计的服装，我设计的服装不仅美观而且环保。按动绿色按钮，衣服就会自动吸收二氧化碳，化为氧气排放出去，按动棕色按钮，周围的小树苗就会立刻长成苍天大树。按动蓝色按钮，衣服会带你去你想去的地方，那样飞机、火车、动车……就可以休息了。衣服前还有一个“红色灾难灯”就自动消除灾害。我设计的服装不单单只为人类设计还有一系列为车设计的呢！隐形舒适车套“你的车套上它冬天不用开暖气”夏天不用开冷气。

五年级想象 # 理想

我的理想

理想是人生导航的灯塔，我的理想是想当一名钢琴家。为什么我想当一名钢琴家呢？一阵优美的旋律回荡在我的耳边。沉浸在这美好的时刻。音乐居然可以让人陶醉，我就喜欢上了音乐。长大后我要当钢琴家。当钢琴家不但有气质，要付出许多的努力，世界上最快乐的事“莫过于为理想而奋斗，好好努力，为我的钢琴家之路迈向前进的步伐，就会抽出一些时间来弹琴，一遇到不懂的地方就记下来，请教关于这方面的同学或老师。

五年级想象 # 理想

作文理想中的学校

同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，帮助老师检查学生作业等。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的。

四年级想象 # 理想

我的理想

有的人长大后要当飞行员，也有的人长大后要当运动员……那你们知不知道我的理想是当什么职业吗？时装设计师——可是我梦寐以求的最理想的职业哦！要是你们问我为什么要选这项职业，都会看见许多漂亮、新颖的衣服，颜色也搭配得非常好看。长大了一定要当一位出色的时装设计师。因为我相信这项职业一定能给这世界增添更多的缤纷和更多的色彩。让人们的衣着穿得更加好看，更加能表现自己的性格；穿起来显得大方得体。

五年级想象 # 理想

我的理想

我的生活如我名字所蕴涵的意义那样，因为物质生活的提高、精神生活的丰富，这样我就可以利用精到的法律知识为幕名而来的各国朋友提供法律援助。我的日程安排是全面受理教师投诉，因为我和教师实在是有不解之缘——我的母亲是教师，我驾驶太阳能智能汽车去市政府内我的律师事务所开始每月一次的现场办公（我绝大部分时间都是在家处理各种各样的案宗）？汽车是电脑控制的，具备辨认方向、自动避让、记忆路线、调整速度等各种功能。

四年级想象 # 理想

我的理想

还有的要当总统…… 而我的理想就是当一个企业家开办一家大企业，我要先从世界各地聘用经验丰富的设计师，让他们为公司里设计许多世人从没见过的电子产品。如mp4、电脑内存条、电视线路板、u盘……特别是电脑使用的硬件软件。让贫困山区的孩子们人人都拥有一台电脑。让他们从电脑中了解世界，也可以学到课堂上学不到的就知识。我要把赚到的部分的钱继续投到公司里去发展生产。再建小学、中学、大学、培养农民子弟。

六年级想象 # 理想

我的理想

总理……而我却相当一名普普通通的语文老师。都会看到我的学生双手托着下巴，我看到了他们对知识的渴望，极其希望得到知识雨露的灌溉。将来成为国家的人才假如我是一名语文老师，我会对所有的学生都一视同仁。不会把优秀的学生视为掌上明珠，也不会把差生视为“我会把知识的雨露泼洒到每一个学生的心中。学生的命根，我不会以学生的分数来判断他（她）的为人和能力。也不会用拳打脚踢的方法来制服学生。

五年级想象 # 理想

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