初三老师作文范文 - 大知识作文网

老师

四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

初三其他 # 老师

我眼中的好老师

都有那些默默付出而又令人尊敬的好老师。那就让我给你介绍一下我认识的那位好老师吧。可是我的声音如同一块大石头掉入了大海里“正当我欣喜地抬起头认为我的，又望见班主任聂老师轻盈地走了过来，令人捉摸不透的笑容挂在嘴边。总是带着微笑，普普通通的聂老师为何身上带有如此神奇的魔力呢，那就让我好好解说一下，我们正在上第一节聂老师的语文课？小李上气不接下气的想向聂老师解释。聂老师慢悠悠地打断了他的话“

初三写人 # 老师

感谢您，我亲爱的老师

学会感恩生活中的每一个事物，更应该学会感恩您——我们的老师。也走不出那关心和期待的目光…是的，还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，堵塞的心理带到了题中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

初三散文 # 感谢 # 老师

老师，您站着

我们看见一棵好大好高的树。舞动着果实累累的枝头，挺立在丰收的季节里，人们说你在守望着一代栋梁，但是您可知道是您站着挑起了栋梁的脊梁。在我们心里站成一尊最宏伟的雕像，仰望您伟岸的身墙。您一生就这样站着，用心血滋润着如饥似渴的一颗颗懵懂求知的心。或许脚下这土地便是您心中永不沉没的大陆，将风浪中的船儿温柔的环在您的臂膀，谁能比您站得更高，岁月在您慈祥的脸上留下了印痕。您像北国昂首挺立的青松；

初三写人 # 老师

睿智与谨慎的结合——新老师

随着一阵清脆的脚步声，一位年轻的女教师走进了教室。脚步声戛然而止。她抬起头来，我看到了她的眼睛：她用锐利的目光环视了教室一圈。再不敢看那眼睛。便开始向我们讲中考需要在考数学时注意的问题。如同啄木鸟不停地啄树声，深深的刻在了每一位同学的心中。她那娇弱的身躯在我的眼中却无比高大。她便运用了剩余的时间去讲新课。她停下激昂的声音，便流泻出一片草书大小楷的优美字体。她低下头去，又迅速抬起头来。

初三写人 # 老师

感恩老师

学其成时念吾师——题记有人说；寒风中的温暖记得那年冬天非常冷，我正坐在小学教室里，我抬头看到了语文老师凌乱的头发。老师看到我们也是无精打采便问了一句，谁没吃早点：老师说完便出门了”老师抱着自己的防寒服出现在我们面前“而他的鼻头和双手却已经冻红了”让老师能安心的处理学校的事，千言万语化作一声感谢。班主任新婚过后就随我们去军训了，我们怀着激动和喜悦的心情。

初三叙事 # 感恩 # 老师 # 报恩

粉末下的您——老师

总有一批学生离开学校，在三尺讲台上塑造我们的灵魂。哪次不是我们都已经回到宿舍了，关上那个为明天上课而准好的备案文档，又赶紧回到宿舍。所知道的那些学习方法。你们也会因为我们的不听话而生气，也会因为我们的成绩迟迟提不上而着急。你们偶尔也会数落我们，但是那话中我们都听的出那浓浓的师生情，那次学校请一位演讲家给我们作报告。每时每刻心里都挂念这我们，老师们在球场上奔跑的身影，我们没心没肺的笑着”

初三写人 # 老师

感恩老师

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，我要感恩很多很多的老师……当苗儿需要一杯水的时候，这也正是您的教育艺术您的眼神是无声的语言，它将久久地、久久地印在我的心里……在亿万孩子茁壮成长中，祖国的大树为我们遮风挡雨，只有沐浴在您智慧的阳光里，是您在我们心田播种希望；您在我的心田播下了知识的种子，才有我在科研中结出的硕果――老师，才会有桃李的绚丽，愿我的谢意化成一束不凋的鲜花。

初三议论文 # 感恩 # 老师 # 报恩

感谢您，老师

在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。因此你能理解孩子的喜怒哀乐。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘。

初三其他 # 感谢 # 老师

老师，谢谢您

只想把知识无私地传授给可爱的学生；只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。踏出了人生亮丽的轨迹！浇灌着祖国的花朵。老师如蜡烛，我舍不得离开陪伴我六年了的小学，舍不得离开同学，更舍不得离开教我知识的老师。教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。毕业了的学生会让你含泪相送。才能使他们在知识的海洋里遨游，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！一批批的学生就是在你的搀扶下，敬爱的老师。

初三写人 # 老师

你在我眼中是最美

有人说落满花瓣的小溪最美，有人说笼罩雾霭的山林最美；最美的是张老师的眼睛。张老师如往常一样有节奏地走上讲台，我感觉到似乎有几秒钟的沉默有些让人害怕，抬头看时正与张老师的眼睛碰个正着，我敢说那是我一辈子都难以忘记的眼睛——一片盈盈的碧波，而我始终也没敢正视张老师那双眼睛，但我时刻能感觉到那种热热的灼灼的温度。张老师甩出一句话就走了！张老师呷了一口水慢慢地问我。我分明感觉到自己的冷漠与固执。

初三写人 # 老师

九（五）班教师素描

九（五）班顿时龙腾虎跃，沉静大侠——刘老师刘老师不愧为众大侠之首，他以做事沉重冷静而着名。平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海，略微显胖的身子，便会瞬间变得激情澎湃，只想叫好！活力大侠——李老师李老师贵为女老师，却又满腔的激情投入到工作中去，她乐观、有活力、积极向上的精神一直感染着九（五）班的众多学子。又高又瘦的身子以及一头乌黑亮丽的齐腰的头发。任何蛛丝马迹都不能逃过她的眼睛。

初三写人 # 老师

温馨教室

同样充满了温馨……走进我们的教室，一种温馨、一种美丽会向你涌来，在这里每一寸空气中都荡漾着满满的温馨，无时无刻不都在用它的色彩编织着温馨的每一天。最少不了的是我们的老师——顾老师。绿色·春天·平和平时的她平易近人，时常就会找我们这群小捣蛋儿们谈心交流，还有我们充满了热情的数学老师。她总以她澎湃的热情来辅导我们学习，我们对她所教的数学也产生了极深厚的兴趣。老师也会与我们站在同一阵线上；

初三写人 # 老师

忆尊师

更是不爱这个看起来很和蔼的老人，常常爱怜的抚摸着我的头说：我已忘记我是怎样应付似地回答他的了？只记得他听见我的回答后满意的走了”然后我便在他身后做各种各样的鬼脸，他似乎没发觉，我却一直对这种女孩子很不屑，而且那个和蔼的老人还当众宣布我从此不再是数学课代表，也许是小孩子特有的心理，我开始有意的疏远那个我越来越喜欢的和蔼老人。同时也疏远了我越来越喜欢的数学，想说什么却又没有说，这段时间好像很不开心。

初三写人 # 老师

思念

已无法构绘出语文老师的形象。老师来检查的时候（老师检查的时候经常从窗户外面看。并且我靠在窗户边）发现我在偷偷的玩玩具，我听到声音后便转头看。看到老师正在窗户外面瞪着我，然后我慌慌张张得想把玩具放进桌洞里，肯定会被老师臭骂或者揍一顿的，这时我却听到老师说。赶紧拿起来好好读书吧，我赶紧把玩具塞进桌洞里”一直读到下课。老师虽然待人一笑，便摇摇晃晃的走到我旁边坐下。老师的头发几乎都变成了银色。

初三叙事 # 老师

老师，您不老

我在人群中顶着雨点向前挣扎。头顶上好像出来了太阳。我吃惊地睁大眼睛望着老师。想着老师至今未变的装。忽然间我感觉这把被我暖的热烘烘的雨伞变得好重，我曾经在您你怀抱里是一颗小树苗，站在桥一边的我们年幼无知，而如今站在桥这边的我们朝气蓬勃，也还有许许多多的人将要走过这座桥。当外人走过这座桥时。现在我一长大成一颗充满活力和希望的树！虽然我不知道未来的路会布满怎样的艰难险阻。

初三写人 # 老师

暖流

那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，毕老师时而给我们发来询问的短信，有人却说老师时清闲的，而要我说老师却是最辛苦的。毕老师总是在清晨陪我们早读，老师每天总讲述着各种道理，可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，若不是老师的认真努力。

初三散文 # 老师

我心目中的好老师

具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象，但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。我心目中的好老师也许很不完美，他告诉我既然喜欢画画，因为很少有人真正懂画画，但是却又是真真实实的黑白铅笔画。但是并不妨碍我尊重和喜欢他。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理。

初三写人 # 老师

师恩难忘

三年里你陪我们走过的点点滴滴，终于在四楼角落找到了新班级。我们后来说起时总是忍不住笑。当时就像是一群做错事罚静坐的小孩，老师陆续去了医务室或回办公室，心里不停抱怨。你的衣服已经被汗水浸湿完了。就拿起勺子把一大堆饭打给我们，我们抿嘴偷笑”每天德育交流课你总是说个没完，在冬天你会嘱咐我们加衣服。没听见你的轻微的脚步声，我们马上上床睡的乖乖的，记得有一个寒冬的晚上。我们心里不停的抱怨。

初三写人 # 老师

老师你辛苦了

在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线，留下的永远是您含辛茹苦的身影。印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中最大的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活，芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄，我更听见一个来自遥远的声音，老师是先活在学生们的眼睛里，要把学生们目光之中的怀疑，包含着多少的苦涩和艰辛啊或许有一天。他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了“但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。

初三散文 # 老师

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