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话题
环境
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夏天里的春日
空气感觉好象上上下下翻滚着,我有点绝望地坐在宿舍的床上,我心里有点伤感地想:现在想必一定还顶着太阳在路上吧。想着想着顿时一阵恶心,看见妈妈时鼻子一酸,妈妈疼惜地拉着我的手,但又情不自禁地捂住肚子,妈妈艰难地笑了一下说,说着从包包里掏出药“我分明地看见妈妈的眼眸里透着辛酸。我再看她的背部时终于忍不住哭出了声,我感到一种从心底袭来的清爽,似乎又回到了桃柳垂枝的季节,在心中百般焦渴、千般无助的时候。
初三
叙事
# 夏天
# 环境
冬
一片一片的雪花纷纷飘落,我的心也随之飘动……雪,只有一阵阵呼啸的寒风。这冰雪俨然是冬的主宰,在众芳摇落的世界里独自绽放,回旋于冰天雪地之中,只在这寒冰中独自生存。毅然树立在这风雪之中,她才是以神韵而主宰了冬:远处房檐下雪融化成了一滴水珠。原来这冰雪仍是冬天中的强者,这风雪又使我想起了另一幅画面,寒风吹得桌上的书哗哗作响,一位书生映着这灯光、雪色。鸿鹄之志、求知之心不是比寒冰更坚硬吗,呼啸的寒风。
初三
写景
# 冬天
# 环境
冬颂
她使树干尽情展现柔美的风姿,使儿童露出灿烂的笑容,如果春姑娘是辛勤的园丁,为大地孕育了生命,为大地增添声音,为大地带来一批又一批生命,那冬姑娘便是乐于奉献的慈善家,冬姑娘用她那纯洁朴实的手创造出精妙绝伦的艺术品——雪,当你自豪地播撒着这美妙的艺术品时,人们就已沉醉在这美妙的艺术品里去了。你在顷刻之间就给大地描绘出了这美丽景色。——冬姑娘确实为人类做出了巨大奉献。他是当之无愧的人类奉献者。
初三
写景
# 冬天
# 环境
游花亭湖
我们驱车从县城出发大约用了二十分钟的时间就到了大坝,上湖区大坝要走一小段的盘山公路,看到了湖水,湖四周的青山翠柏与天空的蓝天白云倒影水中,水中的树则显得更绿,是一片一望无垠的湖水,霎时间给予游人一种心旷神怡的感觉,似乎顿时就领悟到了大自然的真谛。快艇飞一般冲出了大坝码头,习习的微风拂过脸庞,师傅把快艇停泊在龙门山寨,一进寨门便看见两旁彩旗飘飘,映入眼帘的是一大片清新的绿。
初三
写景
# 环境
在这播种的季节
大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出,沉睡的花儿也吐出新蕾。秋天的世界太凄凉,总是勾起人们伤感的情丝;它们的不足却成就了我对春天的爱意,我更爱早春!发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,看着脆嫩的草儿,我明白了……我跑向池塘,脚下的草儿也是死气沉沉的,柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮。
初三
写景
# 环境
四方山
假如你游玩过十堰的四方山之后,而我要不由自主的加一句——四方山太淘了,走过去还感觉不到呢,这是山最爱玩的游戏。它爱把树弟弟顶的高高的。树弟弟有时候摇来摇去的闹脾气,穿插在山间的溪流特爱唱歌。平缓时又哼起小曲……有时它又突然淘气的冲起毫无防备的花姑娘,可石头是路见不平的大汉。他就会救了花姑娘,淘气的水才不会甘休呢,石头也只能眼巴巴的看着,水带着蝌蚪来到下游。但也不会让你轻松抓到它。
初三
写景
# 环境
谁来救我-------一只河马的遭遇
也许我会被一只调皮的小鸟戏弄,也许我会因找不到食物而饿上一整天,如果没有假好心的动物园工作人员,好像非常行侠仗义的样子”我也对人类的行为发生彻头彻尾的改观――也许世界上也有好人呢,没有自由的生活打死“现在连死也由不得我自己了。我看得出来他们眼里那一阵阵的酸楚,它们没有力气拥有这么强烈的感情了,他们只能用漠视来发泄自己的憎恨,或许注定让我感受一下不用自食其力的生活吧,懒散也许一种美。
初三
小说
# 环境
明天,也许……
滚滚的烟尘已挡住了太阳的光芒,遮蔽了明媚的星光;明天的阳光不要太强烈,因为这样人们才有好的心情去欣赏刚从土里探出头的小草、刚抽出新枝的杨柳和“顽皮的孩子在池边欢快的游戏,金黄色的田野还可以像海洋一样翻滚,农民的脸上还能露出灿烂的笑容,明天还能看到广袤的原野上;天空中雪花翩翩起舞”这些何尝不是人类对自然贪婪的奢求呢。嘴里却冠冕堂皇说着要爱护环境?我们打着无污染的旗帜却不断向河里排污。
初三
话题
# 明天
# 环境
梅花的启示
处处表现出君子文人的文雅之气,与寒风进行顽强的搏击,是梅不屈服于寒风。不畏惧严冬的品性,他的这些品性让我联想到了那些不屈从权贵,是他那饱尝心酸苦楚的人生经历,司马迁一度想放弃写作。为李陵伸张正义的品格正如梅花面对寒风不低头的品性。但是梅花却有着其它花所不具有的淡雅清幽,面对冬天的孤寂,他毅然选择了弃官归隐,也不愿在黑暗的社会中放弃自己的志趣和节操”不与世俗同流合污的品格。与梅花的品性不谋而和。
初三
状物
# 启示
# 生活
# 环境
寒冷的冬天
灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。原以为人生旅途中充满阳光,更没有丑恶……可是冬天无情地撕掉了这一切面具。让你意识到前进的道路上还有风,欢乐仅仅是人生的驿站,不停地追求才是生命的航船。当孤独和失意吞噬着心灵,真诚换来了虚伪,当自信遭受挫折,努力在现实面前显得苍白无力,我终于开始思考人生,人生究竟需要什么?有意义的事就是要好好活着,不放弃自己的梦想。让梦想变为现实。
初三
话题
# 冬天
# 环境
地球的眼睛
地球会成什么样子?只有地区用眼睛才能发现与探索。地球发现了许许多多的问题。资源在未来的时间里会发生什么变化吗?珍贵的动物、植物也会逐渐消失吗?中国的经济能派排上世界前三吗?我看着地球的眼睛它告诉我们:我也相信中国会超越美国。地球将看见人类正在开采新的资源,弹地球却在落后,因为人类无节制的破坏地球的生态环境,让地球的臭氧层破裂,也让地球不再美丽。地球不想看见这一幕,因为上海了地球就等于伤害了自己。
初三
说明文
# 环境
秋天的颜色
而阮籍笔下的秋天却是那样迷人。两首诗时常浮在我的脑海里”也许是老天给了我一个多愁善感的性格,枫林又说“但我坚信秋天是红色的,我还是一直坚信秋天是金黄色的,小雨姑娘下的雨怎么回事。我问小雨姑娘“小雨姑娘哭着说”使雨水下到了地上伤害了植物?下到了水里害死了鱼儿这就是有害雨水--酸雨,小雨姑娘说完就哭着走了:我想以前的环境如此美丽“秋天将变成另一个模样。此时的秋天已经不是人们想象的美丽的秋天”
初三
写景
# 秋天
# 环境
朴素的铁山
我总爱到家后的铁山上走一走,体验一下这朴素而古老的美丽!铁山虽不如泰山那样雄伟,这就是民间描写的铁山。虽没有云雾迷朦的衬托”静静的夜晚它挺着黝黑的胸膛,于辽远的夜空迎面相对;它还为考古者立下千古的字句,名誉中外的摩崖石刻,摩崖石刻是世上最早的石刻,位于铁山之阳的一块斜坡为45度的巨大花岗岩石坪上,根据刻石的内容可分为经文、石颂、颂文和题名四部分,系摩崖刻经的主要部分。位于经文上端之西。石颂。
初三
写景
# 环境
天池的美
在新疆天山天池的那种安静的环境中,造物之神将它镶嵌在博格达峰的半山腰,在那里我体会到了不仅是那自然静谧的风光,这在喧嚣的城市中绝对体会不出的。传说中这里是西王母与穆天子欢宴的瑶台仙境”才感到天池的自然景观别具一格。站在银波粼粼的天池岸边环顾四周,不能不惊叹大自然的天公之作,这种冰凉是在别的地方很难体会到的,这水确实可爱。天光树色的倒影千变万化。又宛如一幅现代油画平铺在静静的湖面上。
初三
写景
# 环境
美丽的后花园
美国的小麦、荷兰的花卉、日本的电脑、新疆的哈密瓜、长春的机床……每天难以计数的货物在这里流进流出。城市发展越来越关注人与自然的和谐,郑州如果有了一个与城市相配套的大花园,郑州市民将会多么幸福,难道郑州真的缺这个花园吗?与未来的大郑州相比仅是一个小游园,发展的大郑州和郑州的大发展需要建设一个大花园。我忽然发现郑州的后花园建在我的家乡荥阳再合适不过。荥阳有四个适合做郑州后花园的理由:
初三
其他
# 美丽
# 环境
静雨,惊雷
它飘荡在或湍急或平静的人流里;翱翔在或静谧或呼啸的山林间。情感深处爆发出一声呐喊,响彻苍穹,最后一丝寒意升华成绵绵细雨,夹杂着意外的惊喜。双眸凝视天地交接的地方,品味那一丝若隐若现的朦胧,被雾笼罩的树梢间也透出向上的灵动,在尚未来得及发青的萧索间穿梭,唤醒每一个沉睡的花蕾,窃窃私语中传递着春的气息。山腰上一簇盛开的野菊花,一瞬间荡涤我多愁的思绪,屹立于碎石古老的岩壁间。
初三
写景
# 环境
校园
我就感到惊讶,环境太好了。在想想我的小学,真是有点惭愧呀,这学校也太大了吧,这学校真得很好噢。老师,没看到一个熟悉的。教我们的老师,很像我过去的班主任。这个学校的老师都很不错哦,是真的哦)先说我们的张老师,数学老师,是一个很不错的老师,可是我觉得她很好,满关心同学的很像我的小学班主任哦,很熟悉的感觉呢。她是我们年级的数学的备课组长哦。连续几次我们班的数学成绩都是第一哦。语文老师。
初三
其他
# 校园
# 环境
风雨后的那一丝阳光
心里暗暗的想道”窗外的一幕深深的吸引了我——一只不起眼的小蜻蜓刚刚还在低处缓缓的飞着,这只小小的蜻蜓依然坚持不懈的扑打着它的那双小小的翅膀,它扑扇着扑扇着,小蜻蜓一边扑扇着它的哪又小又薄的翅膀。还一边使劲用力的用脚扑腾着。我好想冲下去用双手帮助它回到天空,在一旁不知不觉得看了好久的爸爸这时开口说话了。身体的一部分已经挣脱了泥水”它的一边翅膀慢慢的也跟着挣脱了泥水。
初三
叙事
# 环境
我爱绿色
颜色总是陪伴着你,有的人用聪明的方法写出每种颜色的含义:紫色——浪漫……而在我眼里,绿色却是个“她每天都望着窗外的一棵树——树叶伴她度过每一天。树上的叶子一片一片飘落了,画家见了便连夜画了一片叶子,看见了一小片绿色,对生命的希望之火又重新燃烧,人们在描写春天时,嫩绿的小草偷偷地从地里钻出来”绿色的湖水里“几条小鱼欢快的游来游去,……这无一不代表绿色的存在”(春天是绿色的)……我爱绿色”
初三
话题
# 环境
游百望山
我终于可以摆脱繁重得每天做都做不完的作业了,我尽情的展动我自由的双翅!尽情地买弄我们鸟特有的能力,我一直都在自己的家乡——三水上空盘旋。我才发现原来并不是想象中的那么美,工厂里机械工作的声音!盖过了人们喧腾的声音,竟然一丝儿绿色都没有发现,黑得不能再黑的河水呢,地上的人、物都在慢慢消失,难道我快要死了吗!这个梦实在太可怕了。你们可别说这个梦永远不会实现。我还真想变成一只鸟。当我真的变成一只鸟时。
初三
话题
# 环境
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