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话题
生活
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爱而无悔
爱是一种权力,爱是人的本能,我们为爱而活着,因为有爱而幸福。耳边会响起他们的朗朗笑声,也会有和你同样的心情,你需要亲朋好友和你分享这快乐的时光。这一切不都证明你在爱着和被爱着吗?你会说这是关爱,拖着疲惫的身躯走进家门的时候,你的脸上便会消除倦意。你把一天遇到的高兴的事儿向你的爱人尽情的诉说,而你的爱人是那样认真的倾听;当你遇上烦恼和忧愁的时候,或许你会在家发上一通脾气。
高一
说明文
# 生活
花语的安宁
似乎世界上少一个我没有什么。不愿意终日和那些遮天蔽日的大花在一起,阳光始终不能和我见面,光亮全都照到那些花的头上去了。我是不是被所有事物都遗忘了?各种各样的蝴蝶和蜜蜂也不来我这作客,阳光再无聊也不来这里寻乐,我每天抱怨上帝,甚至越想越觉得自己的生活已经腐化了。我也表达不出自己的想法,它们也不听我的想法。我感觉自己这辈子出头是没希望了,我都不愿意瞧自己一眼,我说什么它们都不会听,像老太婆枯黄的脸。
高一
其他
# 生活
遗忘
飞向没有人可以寻找得到的地方,让我在没人知道的世界里,好象迫不及待地想把自己遗弃掉,可我也甩不掉,遗弃不了自己的身躯,只能把我遗忘掉,忘记曾经的欢笑,忘记曾经那些想拼命忘掉却忘不了的回忆,那些曾经只不过都是过去,过去的已经不可能再回来,留着那些过去的回忆,根本不稀罕别人记住自己,这样我也可以彻底地遗忘自己。我就不用再心痛,也不怕黄昏时一个人会心痛。原谅我对你们承诺实现不了。
高一
散文
# 生活
兰花
我独自坐在书桌前,看着无尽的黑夜发呆……一股淡淡的清香闯进我的思绪。随着这股香味来到阳台,一时半会儿竟不知这种幽香出自哪一种花。我便发现了正在散发着幽香的花――一盆被放在角落里的兰花。我便轻轻地将这盆花移到我的书桌上,发呆……记忆中,这盆兰花是同校我一个非常好的朋友送给我的。他非常喜欢纯洁的白色,他总是非常安静地微笑,喜欢忧伤的秋天和寂寞的冬天。他会默默地陪着我,看着飘落的枫叶。
高一
写景
# 生活
生活因音乐而精彩
五彩缤纷的色彩飘扬在生活的角角落落,叮叮咚咚的声音散落在生活中的角角落落,让它幻化为一个悠扬的音乐盒。就如同一个没有鸟鸣莺啼的春天。那么音乐就是深藏其中瑰丽晶莹的珍珠。用耳朵聆听音乐中的雅客-笛声。在清雅的笛声中,残叶飘飞……连绵悠远的笛声好像精灵一般,用耳朵聆听音乐中的幽客-琴声,令在纷纷扰扰中悬浮跌荡的心灵平静如水,丁丁冬冬的琴声好像山涧涌泉,哗哗啦啦的琴音好象高山流水般一泻千里的豪迈。
高一
议论文
# 生活
人生的莲花
抬头仰望天空,心中的池水荡漾起来了。我希望它开出纯白的花,我见到风吹杨柳,一股灵动的气息扑面而来;犹如竟相落下展示美丽羽翼的金色蝴蝶。尽然是潇洒而飞扬的。满装生命的美好。见到依旧青翠的柳树,绿得令人难以置信。尘世的喧嚣似乎已离我远去,在空中画出一个空灵的图案——我敬畏它们。一种喜悦满了我的心”一个孕育着我的生活的精华的花苞。我满心欢喜地期待着它的怒放,生活中不那么完美的音符有很多。
高一
议论文
# 生活
感恩
使中华民族成为世界上知道感恩戴德,懂得感恩的何止于人类呢?感恩母亲的辛勤养育。但它出巢后也知道反哺,报答母亲的日夜辛劳。更应该具备感恩的美德。在浓浓的爱的氛围中长大。母亲倾注所有爱的储备,母亲给我的爱太多了。母亲在我起床后便帮我整理好床铺,使我感到了暖暖的母爱;上学前您总是告诉我:好好完成老师布置的作业,看到母亲翘首等待”我感到了丝丝牵挂的母爱,母亲给我的爱太多太多了“
高一
议论文
# 报恩
# 生活
人生的起点
我们美好灿烂的一生便由此开始。那一刻就是我们人生的起点。然而人生的起点不只是我们出生那一个。有两个风华正茂的中国青年怀着对未来的憧憬,而那个悲观的年轻人却一事无成,在生存和被社会淘汰的边缘上苦苦挣扎……每个新起点对每一个人来说都是一样的,乐观的人会说:而悲观的人会说!人生的每一个起点都无所谓好坏“只不过在乐观的人看来都是通向成功彼岸的!而在悲观的人看来几乎都是通向失败深渊的”
高一
议论文
# 生活
风
每天都无忧无虑的在田野漫步;在天空中飞翔!我向往陶渊明隐居深山,日落而息的生活。我爱陶渊明的那种生活。这种生活对某些人来说是枯燥乏味的,这种生活是最美好的事。我认为这是人间转化成天堂最重要的一步吧。陶渊明厌恶世俗官场,从陶渊明的事迹中可以看出他是个生性热爱自由,不喜爱世俗官场的人。正如他在《归园田居》中写到“一个无限舒展的世界向他展开了,从他的诗中我们就可以看出来。
高一
散文
# 生活
野菊花
大山的精灵是野菊花“我的心中就涌动起一股莫名的兴奋之感——尽管这只是一种名不见经传的山间野花,当仲春的朝阳柔柔地沐浴着大地时,野菊花欣欣然露出了焕发着勃勃生机的身躯。随风摇曳,娇小的花瓣溢彩流光,淡黄的花蕊里;一汪汪的露水亮晶晶、娇滴滴的,好似含情少女眼中的泪水,一种极普通却又能让人赏心悦目的山间野花。哪儿没有野菊花那超凡脱俗的俊俏面庞,无论星星零落、一枝独秀,凌凌然有君子之风。
高一
写景
# 环境
# 生活
生活的微笑
我认为最值得尊重的人是快乐的人。对于快乐每个人都有自己的不同看法,我不否认没有钱就是没有快乐,我认为快乐就在身边。约翰就开始抱怨,我花了那么多时间、经历、金钱去照顾他们,约翰坐在家里生闷气,约翰在生气的情况下竟忘记了他的老朋友今天要来的事了,他的朋友发现了约翰神请不对劲,发发生了什么事能让他的老朋友这样的闷闷不乐,约翰把事情从头到尾地告诉给了他的朋友,而朋友的表现却让约翰大吃一惊。
高一
散文
# 生活
风影心灵
我逃避我所面对的迷茫,我把自己的那片脆弱而又无比坚韧的心放入那无形的风中,让我忘却我要面对的选择,我喜欢一个人呆在安静的地方,任凭风吹乱我的原本乱糟糟的头发,但我的心在这风中却与我的乱发有着不同的感受,因为我心中已无法起一丝波澜,我不愿把自己那颗心展示在他人面前,我害怕当自己离开风的怀抱的时候,我将会变成一个遭人丢弃的人。我无法融入他人的生活中。每一个和我走的近的人都会受到伤害。
高一
散文
# 生活
故乡的小巷
最让我怀念的就是故乡的小巷.它是我心灵的依靠,是我心中最美的地方.故乡的小巷不长,但很曲折.而且阡陌交通.没有去过的人似乎以为是返古步入了诸葛亮的八卦阵中.小巷的两旁是高高的黄土做的墙.与江南小巷一样,故乡的小巷也是用青石板铺的.记得小时候,还有脚底冰凉的感觉.江南小巷总是那么深幽.若是下点绵绵细雨,忧伤的韵味便浓厚了起来.我没有去过江南的雨巷。
高一
散文
# 生活
生活脚踏车
把快乐的藏在心里,最终也许会变成闷闷不乐。它会无时无刻的传染着我们的心情转变成晴天关于我们一起骑脚踏车的日子。或许你们都已忘记,或许你们懒得想起,曾经心里的滋味,现在想起比什么都美,我们一起嘻哈的日子,回忆涌来了就退,我们是曾经木棉树下的四个小孩,骑着脚踏车游玩的日子。现实的天太黑,不希望自己再是时醒时醉,我们记得踏过小时候觉得很大的水库,我们想起越过一望无际的木林。
高一
叙事
# 生活
月夜访荷
闪烁不定的星星伴陪着孤独的月。也许月也懂得怜香惜玉,把它自己所得到的光辉都奉献给花,里面有一朵出淤泥而不染的淡粉色荷花。把平日隐藏的美展示得淋漓尽致,似也为荷花叫好。荷花隐隐约约透露出一丝微笑,似舞娘婀娜多姿。我正陶醉在这一派美景之中,荷花就像轻飞漫舞的蝴蝶偏偏起舞。看起来是一位博学多才的智者,有一股暗雅芳香弥漫在我的身旁,我才发现此朵荷花没有普通荷花的含蓄,也没有半点想掩盖自己美的意思。
高一
写景
# 生活
水
当我的身体因缺水开始出现状况的时候,我才知道水的重要。当世界一再呼吁要保护水资源的时候,因为我生活在江南--这个水资源丰富的地方。只会一味地埋怨雨下地太多。也许是我还没意识到没水给我们生活带来的危机吧!我真的不知道要去珍惜水资源,只会一味地去享受水给我的生活带来的乐趣。我总贪图夏日的清凉,我总向往水带来的浪漫气息。轻烟渐变成了水蒸汽。我又渐渐地忽视水了,在本该属于矿泉水摆放处的课桌一角。
高一
散文
# 生活
蒲公英
蒲公英早早地长出绿叶,向大地奉献着丝丝春意。在那花托上长出了一个圆圆的白绒球,有一个白绒球没有飞起来,它多么希望能与伙伴们一起去旅行。它每天只能看着人们忙碌的身影从自己身旁走过,蒲公英望着太阳发呆,它只能关着房门睡觉,突然有一天。一个小女孩跑过来轻轻一吹,白绒球就飞起来了,它来到了一片草原上,都希望它留下,留在这宽阔的草原上吧,说完又向远方飞去:不久它又来到了一个漂亮的花园里“
高一
写景
# 生活
读《直面挫折》有感
我读了《直面挫折》这篇文章它告诉我这样一个道理:只要我们勇于直面现实永不放弃希望,就没有什么挫折可以打败我们。这一切困难并没有打败他,但他没有放弃希望,他终于能流利地讲话了。面对挫折毫无畏惧,这种精神何尝不让人佩服?她毅然用身体抱住火炬,为的是不让藏独分子夺去手中的火炬。我不会让火炬在手中失去“用身体做了拼搏,有着直面挫折的勇气,我在学习中一点也不敢直面挫折,遇到困难就会退缩。
高一
读后感
# 挫折
# 生活
拥有青春
澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。当我们踏入青春之门时,没有太多的人会去想它的短暂,青春是富有激情的,用我们的激情去升华青春。我们的青春之杯也不会变干,经历着青春的人们是幸福的,虽然青春是每个人都必经的阶段。不经历风雨怎能见彩虹,在青春的竹笺上写下对生活的感悟,拥有青春。如何在人生的蓝天下尽显自己的风采,把握现在的青春年华,不要等到白发苍苍时才后悔当初,我的青春还长着呢。青春。
高一
散文
# 生活
芦苇丛中的孩子
震耳欲聋的轰鸣声总会在某个时刻不经意地响起,像一声巨雷从空旷的天边传来,我习惯每天放学后背着单肩书包在街上游荡。周围陌生的树木和熟悉的商店不停地后退,积水的路面倒影出我落寞的眼神。每当这个时候我眼前总会闪过一幅破碎却又绚丽的画面,茫茫的芦苇丛在黄昏时发出凄清的吟唱,孩子赤着脚在芦苇丛中漫无目的地走着。孩子眼中的忧郁流泻一地,孩子流下了两行无助的泪水。消失在孩子模糊的视线里。
高一
叙事
# 生活
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