从灾难中看到希望

我们心想着灾难该结束了吧。命运同13亿中国人开了一个更大的玩笑——8.0级的大地震,将昔日的天府之国变成了一片废墟,国人的希望就像瞬间轰然倒塌的高楼,灾难对中国来说在所难免。不得不让全国乃至世界人民改变了这种看法——国家领导人亲到地震现场;各地人民子弟兵神速赴川;灾区人民也发挥着团结互助精神,各地方领导班子进行着有力、有序的救援。我们见证了生命创造的一个又一个的奇迹。

生命中不灭的是希望

若能拾起一份希望,多少年来见证唐朝衰败的杜甫都以他执着的信念而慷慨无比,只因为他心中有希望,他心中有着大唐重复盛世的希望。但心中不灭的就是希望,但他的心里仍对大唐有着无限的思念,大漠里一位忠义的臣子苏武。的良训牢牢记在心中”是因为他心中拥有一个不灭的希望?他得到机会逃了回去,是对越国不灭的希望,而你在心中仍旧升起不灭的希望,独上高楼把吴钩看了栏杆拍遍执意去作那灯火阑珊处的伊人。因着希望你期待。

赤壁的希望

赤壁已开始沸腾。赤壁也将见证这历史的瞬间。烧掉了曹操多年的心愿,赤壁在哭泣,熊熊的烈火在身上蔓延,在罪恶的火焰中化为灰烬。水涌上了岸。洗劫了这光秃秃的山。但和平曾那么近的在自己面前。没有了泪,留下了一把残剑,插在这恐怕早被人遗忘的赤壁……2000多年后的今天,曾经火光冲天的赤壁。已是茂密的熟森林。鲜亮的绿映衬着蔚蓝的天;温柔的水,沉浸在今天……但古老的战场不会就此沉睡,秋风带走了也。

希望

在夏日的晨曦里随风而逝。那些天真幼稚、无忧无虑的日子,在我一点一滴成长的灰色轨迹里犹如一叶轻舟在记忆的海中已随波逐流好远好远……曾有多少次深夜,我向朝霞讲述心中的向往。失落是昨天的“希望与美好是今天的,忘不了在比赛中落选时同学的冷嘲热讽,忘不了……当所有的挫折和困难向我袭来时,觉得今天所存在的什么希望与美好都是那么遥远,我看到了一篇文章——《把微笑带给生活》。滋润了我心中那将干涸的河流。

读《爱的教育》——“希望”有感

想用孩子般纯洁的心灵来充实自己。那充满爱的纯洁心灵上逐渐沾染上欺骗、不信任和憎恶的东西。是什么原因让那无私真挚的爱被渐渐腐蚀,安利柯的母亲用爱感动了不仅仅是安利柯,她的爱不但如泉水滋润了孩子的心灵。从字里行间流露出的是一个母亲对孩子的深切企盼;她希望看到安利柯虔诚地祷告成为圣洁的天使。她希望安利柯生长在一个无罪恶、无污染的世界“她希望……一个母亲对孩子的希望实在太多太多;

心怀希望,等待光明

当庞大的巨形异象踩着撼天动地脚步声冲过来的时候,眼看中土世界的人类将永远被黑暗统治……这是《指环王之王者归来》中帕兰诺平原之战的情景。人类站在黑暗与光明的边缘,人类终将团结起来,他们在黑暗中奋战,罗汉国国王带着大队人马长途跋涉来了,阿拉贡与精灵莱格拉斯、矮人金利带着用圣剑招来的亡灵来了,人类心怀希望,但光明还没有真正到来!光明还远远没有到来,因为护送魔戒的霍比特人弗罗多和山姆还在路上。

我希望有这样一个暑假

我希望今年的暑假生活由我自己来安排,我希望有这么一个暑假,但您不明白这些并非是女儿想要的全部。我多么希望也有时间和同学一起出去郊游踏青,我也多么希望有机会和朋友们去树林草地散步谈心,能答应给女儿这样一个宽松自主的暑假吗?女儿一直没有忘记以往的每个暑假。还有一个企盼了解外面精彩世界的少年的好奇心。爸爸您一定还记得《笼中鸟》,那是我四年级暑假时写的作文。

希望与绝望的边缘

炫耀着各自充满智慧的星辉.风儿轻轻地拂过,渴望那充满智慧的星辉能赐予我灵气.但幼小的我太疲倦了,因为泪水似乎在朦朦胧胧的岁月中流尽,整个世界仿佛都充满着沉重的叹息.时间似流水般地流过了.在这几年里,再也不敢奢望生活中能够出现七色的彩虹.我的心好冷,冷如日本富士山的那一片白雪.打工-----这个念头在我脑海中盘旋.任生命的种子随风飘落吧,我伴着无奈来到好朋友的家里玩.也许是心不在焉,

秋,希望

吹舞着少年单薄的上衣。年少的眼中竟是迷茫。一直通向遥远的彷徨。年少轻狂令我遍体鳞伤。清晰地感觉到理科的翅膀从我身上慢慢消失,我才觉察藏在心底那淡淡的蓝色的忧伤。束缚着我那颗脆弱的心。还记得童年时光,总是幻想着快快长大,长大后去享受无羁的生活,却也将微笑挂在脸庞。不会因我的彷徨而驻留瞬间。时光总以它那独特的步调从我身边掠过,只留下淡淡忧伤。亦是我不可逃避的命运。也许这一切早已注定。

其实,我希望你在

乙生说:其实并不利于这一项目的发展,站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力,反正这些我不担心,从小到大一直学习不错的我?所以我对新学期充满期待,我喜欢看别人崇拜的眼神,一直记得那个9月1日,我早早坐在了班里,这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当?好像势在必得!心里想超越你的想法一刻也没停止过,因为一直以来数学是我的弱项。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路。

希望

一定在梦里织着自己的希望,希望她们底下积蓄着活力的种子,嗅着阳光里花开的味道。这些雪永远是单纯地做着梦发笑。至少你应见过孩子的涂鸦,热烈奔放的色彩洋溢着单纯的快乐。将自己心里想的奇奇怪怪的世界毫无顾忌地涂抹出来,便想起了高二这半年所经历的渐渐失去快乐的种种,在爆竹喧嚣中平添了一点淡淡的冰凉,让人在快乐里忧伤,我看见新下的雪快乐地朝我眨着眼睛,那种单纯一瞬便驱散了我心头的阴霾。

希望

而我也许在其中不知不觉萌生了一种希望的欲念而不自知吧!只是贪婪的想要寻找更好的吧!人的欲望总是贪婪的希望着这个又希望着那个。总是天真的以为一切都可以用希望来表达。所以每次看到大人们可以轻易的完成我想干却无能为力的事时候。我总在心里希望着自己可以像大人一样想干嘛就干嘛!希望就像一根小火柴,其实它是我们燃起的希望。在家人眼里我们就是他们未来的希望。

希望

轻轻的你展开天使圣洁的羽翼呵护我们从此……像个奇迹你出现在我生命里温暖如太阳包围着我漆黑的夜第一次有了曙的光明像个奇迹你出现在我的世界里天真如和曦包围着芸荒的园第一次有了花的妖娆

论学生最大的希望

也许是压力越来越大的同时,喜欢在属于自己的空间里幻想,完全没有任何压力和烦恼,可以无拘无束地畅想着自己的未来。所以喜欢做梦。诉说着自己最大的希望……一.免除考试这是所有学生同胞们最希望的。不用每天想着“也不必再担心过不了老师、家长这一关。也不用再拿着书本念啊念的。也许某一天老师大发慈悲免了你们的作业也说不定,因为有些苦命的人连一次都没有啊,我也觉得这不好,为了你的大脑健康以及高额电费着想。

“读经典名著、抒少年壮志”——希望鲁迅之后无数鲁迅

吃人的人是我哥哥“可依然是吃人的人的兄弟,我又品味着这令人深思的话语”此文通篇读来,是除语言外说不出的怪,若非语文老师言,现今我仍予狂人以诸多奇怪可笑之解释“全文从一个疯子的角度下笔,其实文中之我并非狂人,若到处充满假、恶、丑,见当世亲人间之残忍无情,竟非出于狂人之口“确是一有先见、良知、正义感之人言之”正是先生之遭遇、思想“故先生定欲借此文以告世人”没吃过人的孩子们,救救孩子“

希望

这并不是我想要的也不是我追求的可压力不断的增加已经不容许我选择不停地挣扎期望有希望出现可一丝光芒都没出现周围的嘲讽在增加终于只剩我一个人手遮住阳光射来的光线不停的奔跑企图找到一个处所希望能有一个哭泣的地方可时间不多了我只有咬紧牙攥紧拳打破这绝望的屏蔽找寻希望的光彩只有这样我才能不让泪水滑过脸颊

希望的光亮

我更欣赏一个人为自己创造希望的天赋。却总有人会从中找到另一种机遇获取成功,在生命中几乎没遇到什么顺心的主人公然而最后的结局往往是他们因在逆境中不断中不断予以自我希望而获取了自己的辉煌。一直一直与其对抗那么最终好的生活会降临于你的世界。必是拥有创造希望的天赋的人。女主人公便是用她的自尊与对未来的憧憬而一路支撑着自己,情感上的困惑……一切似乎都是如此不易,但是她最后获得了更好的生活。

无所谓的希望

其实地上本没有路;像鲁迅一样苦苦探索希望。我所谓的希望肯定比鲁迅的希望渺茫的很多”心中永远都有希望,失败的人决不会说,并非失败者就没有一颗拼搏的心,这不得不令失败者伤心绝地,坚强的人也会感到一缕缕的悲伤,希望本是无所谓有。我们总在给自己找新的希望,希望切近希望茫远罢了。脑子里又觉得遥远,那不切实际的想象令人感觉渺茫,希望也成了生活的力量,本应该无所希望,可生存让他们拥有希望,假使没有希望。

在希望中成长

李逍遥独自一人坐在窗前。他都会坐在窗前,对着星星诉说着自己的希望。李逍遥的父母就不在他的身边,楼上右边的最后的一间房便是李逍遥的屋子了。逍遥总是希望爸爸妈妈都在他的身边,逍遥总是梦见自己躺在母亲的怀中,他准备将被子拾起却发现身边空无一人,他多么希望父母能在他的身边啊!这时他便希望自己是一只鸟儿,快乐的在天空中翱翔,他都希望自己马上变成一直鸟,去品尝岛上的泉水带着这个希望。

希望就在前方

就像他看我不顺眼一样……漫天的雨水劈天盖地朝我脸上打来,怕它会因讽刺而感到悲伤,想到那个冷漠的身影,眼眸一淡……跟着那欢快的小水珠走过大街,它似乎没有停下来的预兆,心中却不远认输,希望能看看它到底归向何处,也许只是想看看自己该归向何处吧!我哭了……它最终归向了农民伯伯的稻田里,看着伯伯们的笑脸,小雨似乎更加卖力,带着那份理解与感动……带着那份重新出发的心情我重新回到了那里,忍住心中的那份不快。