天空渐晴

很久没写了。有点想念。我该更加清楚的认识现在的ZY。时间回不到过去,行走在路上的我们也无法调转方向。是无奈的姿势,我们向现实低头,不曾giveup。心里有种寄托,就不会丧失温暖了。我不确定自己的心情。仿佛用过了的调色盘,难道我的心也是灰色的吗?是不是这一路上雾太浓厚,所有的梦被装在一个个透明泡泡里,飘在或晴朗或阴郁的天空,我的心会有多痛呢?面对生活中的不如意,仿佛世界快要坍塌,不住的胡思乱想。

遥望星空

遥望星空几乎成了我的嗜好。我总是考虑宇宙外有什么,甚至想过宇宙是个巫师的水晶球。它好像有包容万物的能力似的。每次我在感受宇宙辽阔的同时,又同时强烈地感受到人的渺小与有限的生命。犹如沙粒在混沌中一闪,有人便想气壮山河,有人便想动地惊天,生活提供这样的机会不是太多,太多了世界便会乱了方寸,既然生活不会提供太多使自己闪光的机会,那忽明忽暗的星星让我想起了流星,这里的人生不也和流星的一闪即逝很相似吗。

秋悟

我独自穿梭在陌生的人潮里,流浪在秋的季节里,我只是凝望着生活——凝望生活里的点点滴滴,自然与着深邃的秋之间有着一道无法磨灭的隔阂,可它却早已在我心里扎根……流浪在秋的季节里,寻找秋的那一份恬静之美,我才明白秋是蒲公英流浪的开始,我才明白秋是落叶生命的终结……秋——在悄悄地毁灭着一切,可当我行走在凛冽的秋风之中,我却感受不到秋的温暖……流浪在秋的季节里,我在寻找秋的尽头,秋就不会有尽头。

泪,唤醒了坎下的我

人生的道路总是坎坎坷坷,若想走进外面的大千世界,高中就是我人生中的一段旅程”也许是因为我带了太多的包袱上路。也没有太多的回忆,太多的空虚和疲惫让我在这道坎下折服,不知经历了多少个春风沐秋雨、冬雪孕凉夏才进入高中。而高中三年这一千多个日日夜夜仿佛是过眼云烟,高中是一段吃苦的旅程,这众人皆知——终日的题海拼搏。惧怕那一天过后的日子里无法面对老师殷切的希望”我法面对容颜苍老。

生活因努力而绚丽多彩

却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道,我们在生活中难免会遇到各种各样的波折与坎坷”当一遇到所解不开的事情时,首先我不去争论世界上到底有没有命中注定:我只认为人的生活不应该完全被“每当一遇到困难的时候就用命中注定来解脱自己是不对的”我们应该从中找到解决困难的办法而不是听从。每当我们沉浸在幸福与快乐之间的时候”我们往往不愿意在前进,而不去想下一刻是不是会有更多的幸福与惊喜。

那一刻,我们毕业了

要在木棉花的季节走出初中的大门。却为何仍留恋格子里的春天?再在校园里走一走吧……木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走,往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个面孔还来不及铭记?

思绪如羽

别的不想做,只想把往事想想,甚至想将它写进作文本中,又怕老师觉得我思想,其实人活着不过三件事“1好好回忆以前的事,2好好做今天的事,3好好打算将来的事,很不错啊~~漫无目的走在街上。也会不由自主地笑起来,我想那也是一种幸福吧,居然会有一种莫名的快乐。好像现在的心一样,从不奢望有一天能够完全按照自己的意愿去生活,总是听身边的人说。如果不能做自己想做的事“那就想自己想想的事:起码自己要学会找乐趣。

阳光

也不知不觉地在如诗般的青春中漫步。在活力的运动世界中拼搏,在灿烂的美好梦想中憧憬。不会将自己沉迷于外面世界的种种诱惑中,不会将自己圈在悲观的世界中,成功的自信在我心中永远是主旋律。我不会匆忙地着手行动。黄色是我自信的微笑。我会时常对自己说:我会怀着自信去战胜一个个困难,快乐与痛苦总是并存的,我也不会将自满写在脸上;也不会将阴沉写在脸上。我都会以最清爽的面容去面对,我会在雨下独自漫步。

梦想

每个人的心中都会有梦想,每个人也都是或曾经是追梦的孩子。总有那么一些人在追梦的途中彷徨,甚至于放弃那五彩的梦。我们总认为所有的梦想都会实现,纵然这时我们明白了有很多童梦是根本不可能实现的。只是需要百般磨砺的梦想,我们不再追逐蓝天,阴影也随之在心中弥漫。我们懂得不让自己吃苦,也许安守本分更好吧:我们懂得天也是会老的。它也会疲倦,我们不再仰望蓝天。梦想是会散发出光芒的吧。没有梦想?

我向往的生活

我不厌其烦地数着掠过眼前的车厢.就站在茫茫的尽头里,直到它消失在尽头.我总是喜欢数车厢,心中便会涌起一阵伤感,但我抵挡不住心中的渴望。为了寻找梦中的橄榄树,当有一天我的梦想现实时,才能体会到浪子的孤寂和他的羁旅之思,渴望有一天进入荒无人烟的草地,苍鹰在天边徘徊,渴望到森林里探险,薄薄的轻雾笼罩在树林里,绕着树干一直落到地上的常春藤,高高低低的灌木丛在小径旁张牙舞爪。一群水鸟飞快掠过。

青萍之末,风舞翩跹

风起于青萍之末,――题记生命如风。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境,总是如风一般清逸爽朗。――我相信美丽的心总是有风的骨血的。他又一颗如风一般的灵动的心。风是过往人间的精灵,但为何世俗的枷锁却非要禁锢风的精魂?这个如风的文人开始像无风可御的枯叶一般坠落,一阵风终于从遥远的心底青萍之末,这不是柔柔拨动。王者的雄风如长虹锐利贯通尘封的心房。心如风。神如风,苏轼乘着心而舞。风已舞遍,蹁跹。

高中时尚

留下了许多脍炙人口的优美名曲,它们优雅的旋律紧扣着我们的脉搏演绎着我们今天的生活。恬美)音乐课是我们的最爱。在音乐的海洋中我们迈步。某某女生优雅的微笑。和着音乐的节奏,让我们感觉又回到自由的童年,高山流水语文课(在高山流水的清雅乐曲中?语文老师步入了课堂)语文课如高山一样清秀雅致?就如同品味中国古代文化鲜果?或是回味浸淫中国名山大川之精华的灵茶。特别是老师那磁性的声音,变幻的表情。

生活函数

想要世界因你而矮小。你就必须变得高大”要想变得高就得登上山峰,他在我的亲戚中是我最害怕的一位,我也只有像做错事的小孩低着头咬着唇沉默不语,突然听见舅伯说了我最敏感的话题--学习,不要总是想着玩,学习是一个积累汗水的过程,x轴是你积累的汗水。y轴是你的知识的表示者--成绩,若你积累的汗水越多,成绩就会越高。知识就会越广越全面,仔细想想学习正是如此,如果他没有把自己关在缺氧的条件下训练自己。

遗忘

我可以暂时忘了烦恼,却无法抹去记忆。贪婪的心怎样也无法满足,只会换来更深的绝望。想要忘却,就算真的忘记,心底还是会留下画面,儿时的记忆已忘得差不多,怀念起来也不会是一片空白。但我却无法将全程回亿起来.残缺的记忆,便是这两三年了.生活不怎样疯狂或者忧郁,但却足以填满我记忆的海洋.就是太过清晰,有太多的辛酸与无奈.它将所有不好的,都刻意收藏在回忆中,为那完整的恶梦掉泪。

等待花开的季节

像亘古久远的梦,被匆忙的脚步填充生命的憧憬,寻找散落一地如花的寂寞。拈花微笑……烟雨古陶映流光我不是圣贤,留下我千年的喟叹:如果选择注定要寂寞,阳光普照着虔诚祈祷的人儿,正吐着生命的真诚与希望,而一举成名的狄金森在被无数光环笼罩的背后那些不为人知的心酸有谁能懂。来自包括父亲在内的所有人的嘲讽与不屑没有使他绝望,幸福、痛苦、欢乐或悲悯,呵护岁月的伤疤,坐看生命风起云涌。

一阵清风,一个梦

扶开了骚客绚丽词藻的文集,带走了凝固在脸庞上的泪痕,吹散了江南灰暗朦胧的晨雾也送来了一块绣满愁绪的面纱。江东子弟才俊多飘着狼烟的城池,冷兵器的悲鸣在这凛冽的风中令人心颤,这歌飘过长城的百万尸骨,飘过动荡的秦王朝。江东五千少年郎跟着乌骓马上的主人攻城掠地,新婚燕尔的易安居士脸上洋溢着幸福的味道,丈夫的出行让易安居士有了甜蜜的烦恼,谁的独醉!时不利兮骓不逝觥筹交错间风云变兮,开始了悲壮的楚汉争霸。

生活方式

确乎记得墙角的那株嫩草。总是惊讶于它的那股韧劲,难道仅仅是毅力在支撑着它们吗?靠幻想支撑着脆弱的生命;有人活在自己的回忆中,靠回想滋润着干涸的心灵;有人活在自己的奢望中,靠空谈告慰着虚伪的灵魂;有人活在自己的无知中,靠平淡充斥着繁琐的生活;我们总认为自己的方式很高明,这些都不过是人们凭空的独特方式罢了。只有一种人是生活在阳光灿烂之中的,每个人都是平庸者,谁又能留住彩虹耀眼的光彩?

晶莹

珍藏在记忆中的那晶莹的泪珠。我会毫不犹豫地选择珍藏在记忆中的那晶莹的泪珠。没有那小水珠的珍贵与美景,那么泪珠是心灵的诠释。应该会毫不犹豫地流下眼泪。伤心、委屈将会被泪珠顺流过你的脸颊带走。不是所有的泪水都包含伤心与委屈,实现了自己的理想……你会再次流泪。晶莹的泪珠中充满了一触即发的喜悦与兴奋,所有高兴的情绪被泪珠所表达,情感由泪珠来渲染。喜悦与兴奋之情由泪珠来记忆。就会有失败为之奠基……相聚时。

苏东坡游览西湖后写下了这首传送千古的诗。传说发生在宋朝的杭州,白素贞是千年修炼的蛇妖,为了报答书生许仙前世的救命之恩:巧施妙计与许仙相识,婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖。许仙将信将疑,后来许仙按法海的办法在端午节让白素贞喝下带有雄黄的酒,白素贞不得不显出原形。却将许仙吓死,白素贞上天盗取仙草将许仙救活。法海将许仙骗至金山寺并软禁。白素贞和小青一用与法海斗法,水漫金山寺。白素贞触犯天条。

苦涩的等待

有哪个有才之仕愿意真的隐姓埋名,这是他被招进宫封官时发出的感叹。他是多么希望出仕,也足见他等待的长久。中国历史文人中有多少不是归了隐?是他们的人格信条让他们无法与世俗苟同。我们这一代不也是在苦涩地等待黎明的到来吗?我们看到的身影中有憔悴的,高三这一年不知多少人在拼命似的奋斗,……苦涩的等待!再也没有了当年的豪言壮语,知道一切都要去面对,苦涩的等待——高三学生等待的是什么?等待的是大学的垂青。