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话题
爱
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妈妈的爱
记得有一次,原来是一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去买菜,可天有不侧风云,一会儿就下起了倾盆大雨。我从车箱中拿出一件雨衣,结结巴巴地对妈妈说:妈妈对不起我从车箱中只找到了一件雨衣“妈妈只是用甜甜的微笑把雨衣递给我。我问妈妈为什么要把雨衣给我穿”妈妈回答道,你正在长身体?我哭了,这场雨遮掩了我的泪珠。没让妈妈看见”要不然妈妈又要为我担心了,回到家只看见妈妈脱下湿透了的衣服。
二年级
叙事
# 爱
# 妈妈
小诗41
多少年来,我做女儿的,习惯了等待你们的爱和关怀而不知回报:当你们对我迫不及待要做的事连声说“时,我会立刻举出例子告诉你们:瞧“别的孩子不都这样做吗,有时侯?我甚至会觉得你们是世界上最无话可说和最小气的父母”现在,我明白了。正因为你们深爱着我,才不惜以我对你们的爱作为牺牲的代价,也许吧,你们对我抚养的辛苦。成长的牵挂,是我一生都难以偿还的。
二年级
诗歌
# 爱
有爱就有未来
四川汶川大地震已经过去一年多了。就会想起远在四川灾区的同学们。去年四川汶川大地震过后,几乎所有灾区的教室破损都特别严重,灾区同学们的学习受到了严重的影响。全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来,使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里,全国各地纷纷伸出援助之手,有钱的捐钱、有力的出力,全力支援灾区建设。把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。
二年级
演讲稿
# 爱
爱
是什么?我知道了爱是妈妈的问寒问暖。我知道了爱是父亲对我们无微不至的教导。我知道了爱就是父母的养育。爱是什么?我知道了爱是你我,我深知乌鸦反哺养育之恩难报我要用自己的成绩回报爱我要让母亲乐让父亲笑将爱进行到底
二年级
叙事
# 爱
爱,原来就在身边
是温暖的太阳,放射着它耀眼的光;爱,每一棵树都表示一份关爱;爱,每一滴水都是代表一份关心。炎热的夏天里,我醒了过来,却发现妈妈帮我扇扇子,而妈妈却满头大汗。妈妈的爱是清爽的风。妈妈向我竖起大拇指,微笑地对我说:儿子“妈妈的爱是激励的鼓励”我生病了。妈妈把我送到医院里,她抱着我哭了起来,看见了妈妈憔悴不堪的脸,妈妈的爱是关心的眼神。期中考试的前一天,我放学回家做完作业。把电视看到了9点。
二年级
叙事
# 爱
爱
爸爸妈妈的爱犹如沙沙作响的春雨一样,常常不是把水杯摔坏了,我们就哇哇大哭。总会有两个人急急忙忙地赶过来,问清事情的经过,然后给你买玩具。就是爸爸妈妈。长大后,男孩变强壮了,女孩变成熟了,再也不会乱哭乱叫了。父母也老了,我们懂得体谅父母,关心父母了。我就关心体谅过父母一次:记得那是一个炎热的夏日,妈妈突然咳嗽了。一向健康的妈妈怎么咳嗽了?我担心起来了,想该不是感冒吧!于是我赶紧拿了药和水递给妈妈。
二年级
日记
# 爱
妈妈我爱你
今天是母亲节,我要祝全天下的母亲——母亲节快乐!我想要帮妈妈做点事情,做什么呢?我绞尽脑汁,对了,不是刚吃过饭吗,我就帮妈妈洗碗吧!这个主意不错,说干就干!我走进厨房对妈妈说:妈妈“今天我洗碗,妈妈笑着问我。我说:今天是你的节日“妈妈高兴的说:今天看你的了,我把每个碗都洗的干干净净!光亮照人”盆里的泡泡弄得我脸上到处都是:洗完碗后看到自己的劳动成果“心里别提有多高兴了,妈妈看到我的样子。
二年级
叙事
# 爱
# 妈妈
爱是什么?
爱是老爷爷给可爱的小白兔吃大白菜;爱是妈妈对我的照顾,当我很小的时候,妈妈牵着我踢皮球;爱是在大雨中,爸爸背着生病的我,妈妈举着伞,赶着去医院;爱是当我发烧的时候,妈妈不停地给我换冷毛巾,照顾我一晚上,终于退了烧。我知道,爱是互相的,老师教我们学习、带领我们劳动,我们要有一颗感恩的心。
二年级
其他
# 爱
妈妈的爱
早晨,我扒在妈妈的肚子上,妈妈的肚子软软的,真舒服!我真想回到妈妈的肚子里去啊!我好奇地问妈妈;我在您肚子里时是什么样的呢“妈妈笑眯眯的说?你啊”在我肚子里时乱蹦乱跳可顽皮了“那我在您肚子里跳是不是很辛苦啊!妈妈和蔼地说!有了你妈妈高兴的不知道辛苦了”原来妈妈对我的爱从我在肚子里就开始了“我也好爱我的好妈妈?
二年级
叙事
# 爱
爱
是一双巧手,轻轻柔柔,为我缝补衣物。是一张洁白的白纸,无忧无虑,为我画上人生的句号。爱,是一片云,漂点在空中,蔚蓝天花上一点色彩。让我们拥有爱,为社会增添一点甜蜜的色彩。
二年级
叙事
# 爱
让我们成为一个会爱的孩子——《爱的教育》读后感
读了《爱的教育》这本书,处处让我体会到人与人之间的爱,最令我感动的是《佛罗伦萨的小抄写员》。这个故事讲述的是一个12岁的男孩叙利奥,他的父亲为了养活一大家子的人,每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入,叙利奥看着父亲这么辛苦,就每天等父亲睡下后,悄悄起来帮父亲抄写封条,他的父亲对他越来越失望,吵醒了父亲,父亲这才知道事情的真相,让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。
二年级
读后感
# 爱
爱
在每个人心中,只要有爱什么都可以创造,其实爱是无处不在,只要你留心观察生活的点点滴滴。渐渐的你就会发现其实爱是每个人都有的,只是有时连自己也感觉不到。天下的爱不计其数,有自私的,有宽容的……相信在不远的将来你也会找到你内心的爱。
二年级
日记
# 爱
爱是什么?
我曾无数次的问过我自己:爱到底是什么“为什么大家嘴边都挂着爱呀?的字眼!爱。有那么了不起么,现在我懂了?爱其实就是人躯体里面的神经传导给脑子”给心灵的一种感受,爱会让人痛、让人恨、让人受伤,同时也会让你爱上,爱。无论是亲情、友情、爱情、师生情其实都是那么的卑微弱小它只是一种感觉而已“可是它就是让你掌控不了它”不管你之前想的有多么的好,可受起伤来,你只会落泪,默默的一滴一滴……。
二年级
日记
# 爱
爱
妈妈的爱像棉被、枕头一样;爸爸的爱像床一样;随时都陪在我的身边。爷爷的爱像书一样,给我知识;奶奶的爱像牛奶一样,又纯又香;很少陪在我的身边。外婆的爱像面包一样,又软又香;外公的爱像地图一样,让我认识世界;小娘的爱像水果一样,给我补充维生素;小爷的爱像阳光一样,给我热量;舅舅的爱像电脑一样,难事都能解决。全家人的爱像大火炉一样,给我温暖,给我幸福,给我快乐!
二年级
日记
# 爱
爱是什么
爱是太阳,你摸不到阳光,却感受到它的温暖。爱是父母,给你知识、关心。把心意用在你身上,你摸不到,却感到幸福。爱是从心灵里发出的感觉。阳光、父母。幸福、温暖。爱可以是世界万物。神出鬼没。很美好。是圣洁的。爱可以给人自信,爱可以给人无尽的力量。爱,它的美,是纯真的美。是神圣的美。要学会发现爱,感受爱,更要学会去爱别人。那时你就会明白爱究竟是什么。
二年级
诗歌
# 爱
爱
是什么,爱,是一种亲情,爱分为两种。一种是家庭,一种是感情。家庭是最坚固的情感关系,而感情却是最不坚固的情感关系。家庭是这两种情感关系的结合体。所以我想,一定要好好珍惜感情,因为它失去了就没了。
二年级
日记
# 爱
爱是什么
爱是一朵花,平淡中散发出淡淡的香味;爱是一盏灯,黑暗中照亮前进的道路;爱是一阵风,孤独中驱散心头的愁云;爱是一句亲切的话语,失败中找到坚强和勇敢;爱是一朵傲放于风沙中的花朵,能坚强的面对世界;爱是老师或父母的一句鼓励,是失落中的我找到自信的方向。爱是美好的,爱是无私的,珍惜身边爱你的人,做一个懂得回报的人!
二年级
诗歌
# 爱
爱的旋律
你需要倾听爱的话语。也许你不经意的一言一语,也会是那爱的旋律。爱,你不需用尽力气去想。只要你用心去爱,也会从中慢慢觉悟。爱是一种话语,委婉的温柔的由你去选,什么样的话语,爱,的旋律,温柔美妙的话语。让我们万众一心创造,把这个世界,构筑成,爱的旋律。
二年级
诗歌
# 爱
爱
所有的妈妈你好:我非常感谢照顾我的妈妈,你真好。每次我发生了事情,你有帮助我。我要对你说:我爱你。我也要对所有天下的妈妈,你也要对子女好了点,不要重男轻女,也不要重女轻男,不然会对子女不好的,他们会觉得你小心点的。所有的妈妈祝你健康快乐,工作好。2011年12月18日林洁燕
二年级
书信
# 爱
爱的诗
让我们迎爱的风帆,渐渐的,向远方航行,漂在爱的海洋。我们随风儿歌唱,随波涛舞蹈,随海鸥飞翔,一直到遥远的前方……爱的路多么像酒,充满酸甜苦辣,但仍是美的啊!爱的彩虹就在前方,已经到了,爱的码头,我们的爱以彼此酝酿。酿出的情,已装满,那爱的结晶,放着光明。我的眼泪禁不住流淌,你是不是可以,再次与我,架爱的船向更远的地方航行,不论狂风暴雨,我们都生死相依……啦啦啦啦啦……
二年级
诗歌
# 爱
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