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话题
趣事
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有趣的游戏
有跳皮筋、老鹰捉小鸡 、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还是老鹰捉小鸡。杨欣欣、陈竹君、文西、刘星雨他们到我家来玩。我们想玩“老鹰捉小鸡”于是我们就找五颜六色的卡纸来做老鹰的头饰、鸡妈妈的头饰和小鸡的头饰,然后我们就拿着做好的头饰来到楼下,准备做游戏,那谁当鸡妈妈呢。陈竹君当鸡妈妈“陈竹君就戴上鸡妈妈的头饰”她高兴地戴上了老鹰的头饰,文西、刘星雨和我就戴上小鸡的头饰,都没有被捉到。
四年级
叙事
# 趣事
有趣的游戏
你知道什么叫《击鼓传花》吗?一个同学说:老师在讲台上打鼓,等老师的鼓一停,花在哪个同学的手里,那个同学就要‘立壁角’了,的同学表演节目哦“我感觉我的心跳得越来越快了”马上都要跳到嗓子眼了?游戏马上就要开始了,老师先问一个同学紧张吗,那个同学说很紧张。老师不会这么快就说‘停’吧“花落在了一位女生手中”她前面的男生拍拍胸口说,好险啊“那位女生也自言自语地说”真够倒霉的“花随着鼓声在飞舞!
四年级
叙事
# 趣事
有趣的保保节
爸爸的家乡在四川省广汉市,今年春节我们去看望爷爷奶奶。我听大人们说:那里有个著名的节日——保保节。现在已经成为国际保保节。广汉保保节是由民间传统“用拉保保这种方式来乞求小孩能平安的成长。是当地很有影响力的一个民间习俗。保保节的意思就是给自己拉干爹干妈。保保节,爸爸妈妈抱着小孩子,看见有人可以为你当干爹或干妈时,就会把小孩的红帽子给他(她)戴上。然后把手中的娃娃抱给他(她)。就不会把孩子抱起来。
四年级
叙事
# 趣事
水与神奇的花—一次有趣的小实验
水与神奇的花—一次有趣的小实验今天,看到里面有这样一道题目,要求我做一次有趣的小实验:把白色的花插入不同颜色的杯中,好奇心驱使着我马上动手做起实验来。我拿来了3个杯子,分别装入红、黄、绿3种不同颜色的水。我急忙跑到花店,买了几朵白色的百合花,小心地将一枝花的花茎一分为二,把另一枝花的花茎剪平,把一根花茎放入红和黄颜色的杯子中,把没剪开的一朵放入绿色的水中。然后把它们放在窗台上。
四年级
叙事
# 趣事
一堂有趣的课作文
一只苍蝇飞来停在我的手臂上,把我的心情变得非常恼怒。发现这只苍蝇并没有咬我,而是自己把脚相互蹭来蹭去。我觉得很奇怪,就没有蹭脚了,我非常想知道答案,马上跑回家查阅资料——《十万个为什么》,原来苍蝇的味觉器官不长在头上,当苍蝇飞到食物上,得先用脚上的味觉器官去品一品味道,然后用嘴去吃。苍蝇喜欢到处乱飞,它脚上就会黏满各种食物,所以苍蝇把脚相互蹭来蹭去。我还发现苍蝇去过的地方很脏。
四年级
叙事
# 趣事
作文这个人真有趣
那件事发生在去年的暑假,那晚上我和他们玩得很开心,连回家都差点忘记了。我当时一看表,我只能和他们说再见了。坏人都会出来绑架小孩,当时我被吓得一身冷汗。小区里的人都说一个女孩死在一条河边。我想着想着,就听到一个小女孩说哭着说:求求你放了我吧“我马上跑到咖啡店门前”我孤独的一个人面对当前的恐惧,我想,难道坏人就那么多吗,我就不可以走回去吗:一定不要错过时机,战胜心里的恐惧;我快步地走了起来。
四年级
叙事
# 趣事
作文有趣的跳蚤市场
操场上摊位真多呀!都不来买书,有的只是问问但又走开了,我也就有模有样的学着她叫喊起来:一位阿姨先在我这里东瞧瞧西看看,拿起《日记狂》端详了一翻,我带着激动又有点颤抖的声音说,那个阿姨说“赚了好多钱,我和爸爸一起去购买书本了”大哥哥大姐姐在敲锣打鼓的迎接着顾客们,找到了一本自己喜欢的书《论语》。我付了钱拿起书。终于找到了我最最喜欢的其中2本“大哥哥犹豫了好久说:不行这书很厚而且还是新的“
四年级
叙事
# 趣事
记家中一件有趣的事
我家菜没倒干净哄来了一些蚂蚁,那些蚂蚁在垃圾桶里右钻钻、左钻钻烦死了,它在搬运上次没吃完剩下的一点东西,可蚂蚁却逃开了;我在浴室里看见了蜗牛:我是来洗澡的又不是来拣玩意的:蜗牛没事爬咱家干嘛?直到今天我还发现我家wc角落里还有一大堆蚂蚁!我觉得有可能是蚂蚁。至今下想起来仍觉得有趣“我特别想骑自行车”想让我骑得慢一点,本姑娘骑得多快多好。我的车子被路上的一颗小石子磕了一下:
四年级
叙事
# 趣事
周记一件有趣的事
我和妈妈一起去书店里看书,看见各种各样,琳琅满目的书分门别类地放在书架上,我左看看,一会儿这本书里的科学知识深深地让我着迷,一会儿那本书里的漫画逗得我哈哈大笑。兴致勃勃的带回家。我就急不可待开始拼装它,我一会儿功夫拼好了前面,后面却无从下手,想了许多办法拼好了后面,前面又突然散架了,妈妈在一旁看见我的“乐得哈哈大笑,深情地告诉我,做事不要靠蛮干,重新再撤再拼,终于拼好了,原来是一部身着绿军装”
四年级
叙事
# 周记
# 趣事
小学生作文乐趣
我突然有了烧饭这个爱好,那时我们没有煤气灶,是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。我拿着塑料袋和打火机,想把塑料袋烧了,烧了会中毒的,我又去烧汽油”别再给我添乱“妈妈也过来了!幸好房子没被烧,那些晾衣架就让它去吧”妈妈灵机一动,我们干脆让孩子帮我们烧饭得了“而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭”给奶奶节省了大量的时间“烧饭也有讲究,这些稻杆虽然容易把火烧得旺,我有稻杆烧了两天:
四年级
叙事
# 趣事
有趣的哥哥
我有一位有趣的哥哥,我哥长得可有趣了!瓜子脸上的发型就很奇特:前面的头发长到眼睛了。微风总过来玩他的头发,哥哥眼睛小得可怜,把小得可怜的眼睛放大得跟平常人一样了。说来也奇怪——他的眼睛小得可怜但嘴巴却大得恐怖。不过幸亏他爱吃肉,才把大得恐怖的嘴巴挤小了。现在他可是班里的小帅哥喔!因为哥哥酷爱电脑,我的哥哥总爱时尚,他总是一到我家,你哥多帅气,你应该为有这样的哥哥而感到骄傲!瞧你哥。
四年级
写人
# 趣事
有趣的弟弟
说起我弟弟调皮的事情啊,弟弟回温江来玩耍。我记得放映的是《大头儿子和小头爸爸》。我把碟子换成了我喜欢的小英的片子,就是弟弟的妈妈,弟弟只好自己爬起来。他爬起来后对着我说:一个这么小的小家伙居然说大人话”更可笑的是我弟弟自己也扬着他的像刺猬一样的头跟着哈哈大笑。弟弟不光是调皮。弟弟的爸爸。我弟弟偏偏就看见了,一把把我姑爹给拉住。我弟弟在说他爸爸的时候,我弟弟管闲事是不是很宽啊。
四年级
写人
# 趣事
有趣的旅行
爸爸带我去安徽游玩。我看见了大山、双季稻、田野和树林。我就被爸爸叫醒了。爸爸怎么啦?怎么一大早就把我叫醒呢?我还没睡醒呢!那时候我的眼睛肿泡泡的,我和爸爸先到公安局参观制造宣纸的工厂。再到小溪边捉了几只小河蚌,把它放进瓶子里玩。吃完饭,一只老母鸡正带着一群鸡宝宝在玩耍、嬉戏。毛茸茸的小鸡特别可爱,我爸爸忍不住走上前去,小花鸡不停地在爸爸手里挣扎着,向自己的妈妈呼救。老母鸡听到呼救声,紧盯着小鸡。
四年级
游记
# 趣事
有趣的春游
好不容易盼到最期待的星期六,早上起床时我恨不得把地板都给崩裂。我便拿上昨晚就准备好的背包去学校集合。老师交代完去春游的注意事项后,坐在车上的我是越想越高兴。其他的同学好像也和我一样兴奋,于是一群兴奋的孩子在车上又蹦又跳,这些躺在革命烈士陵园里的,而且还要答对上面的问题才能得到礼物,老师安排的第三项活动也很有意思——零食大比拼。当大家各自掏出自己的零食时,我觉得我简直像在逛商场。
四年级
游记
# 春游
# 趣事
一场有趣的辩论会
因为作文班开展了一场关于《暑假要不要布置额外作业》辩论会,但我的肚子里似乎蹿进了一只小兔子,为八位选手捏了一把汗。各位唇枪舌剑正方认为暑假两个月的时间,如果没有老师布置的额外作业,也会忘记了所掌握的知识,所以更应该在家里阅读书籍、掌握的知识和获取新知识。反方则认为暑假就是放假,如果有了老师布置多余的作业,学习游戏就不能两全,玩着就不想做作业,有了作业就玩着不尽兴;
四年级
叙事
# 趣事
记一次有趣的游戏
老师笑容满面地走进教室。同学们异口同声地说?老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——:老师向我们每人发了一张白纸”同学们七嘴八舌地问老师“……老师示意我们安静下来:教室里立刻鸦雀无声“老师使说起游戏规则,四组的同学写。每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容”同学们开始写纸条了“有的同学边写边笑”有的同学提笔就写,有的同学东张西望……写完后“同学们要开始读纸条了”危佳在操场上悲伤地洗澡。
四年级
叙事
# 趣事
有趣的击鼓传“花”
老师笑着走上讲台对我们说:今天我们玩一个游戏叫击鼓传“同学们听了开心极了”有的伸长脖子、有的在座位上跳起了舞”只见鼓手史妍大摇大摆的走上讲台。同学们听见鼓声一个接着一个传,有的同学胆子大拿到,还玩起了杂技不传。有的同学胆子小拿到“好似拿到了一个大火球,像一只蝴蝶不停的在同学的手中到处飞舞。传到了张想的手中”同学们立刻跳起来喊到“.......张想走上讲台站在那儿对老师说。老师说“只见他拿起:
四年级
叙事
# 趣事
有趣的吹泡泡游戏
那是教师带着我们吹泡泡,老师叫我们先在教室里吹。第一组先拿泡泡水来吹”这时我看见窗户边的一个小男孩,用嘴巴吹出一个大泡泡来。大泡泡千变万化,变成一个小灯笼,泡泡爆炸了“该我们吹泡泡了,我左手拿着泡泡水。轻轻地吹起了泡泡,我真担心打碎了它……下面,老师又叫我们去楼下宽敞的院子里吹泡泡,我又迫不及待地拿出泡泡水,吹出好多泡泡来,有的像五彩缤纷的小镜子,飞进千家万户……你瞧;变成了蓝色!
四年级
叙事
# 趣事
有趣的游戏
老师带我们玩抢板凳游戏,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,第一局是五个同学抢四把椅子,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,还有的恨不得站到椅子子上看。台上的同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快。
四年级
叙事
# 趣事
有趣的美术课
我们组是吴金祥带颜料,王思琪带餐巾纸,老师给我们每人发了一张宣纸,让我们根据ppt上的四种折法任选一种把宣纸折好后染色,只见我拿起笔沾了些水,又沾了些朱红色,见还没有渗透纸,均匀涂抹原处,一次、二次、三次……直到完全渗透为止之后,正当我快要大功告成的时候,夏老师突然说:忘告诉大家了,纸要等干了才能打开。不知不觉一节课飞快就过去了。我只好慢吞吞地整理好。很不情愿地把作品交给组长。
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