四年级读书作文范文 - 大知识作文网

我爱读书

从咿呀学语开始似懂非懂地翻小人书，到我就被里面精彩的插图所吸引；每天睡前妈妈都捧着童话书给我讲故事，书里的童话故事仿佛有魔力，感觉书带给我前所未有的快乐，她就像一位朝夕相处的朋友陪在我身边，喜怒哀乐的每一天都静静相随。以便我早上睁开眼睛后和晚上睡觉前就能顺手“都放不下书，妈妈哭笑不得。我照常坐车去兴趣班上课。路上又拿出了看了一半的《汤姆叔叔的小屋》津津有味地读了起来，竞然忘了到站下车。

四年级叙事 # 读书

我的读书生活

书成了我最亲密无间的好朋友。童年的读书生活给我的童年蒙上了一层金色的薄纱”我第一次和书接触是刚上幼儿园的时候，幼儿园老师就会发给我们一些花花绿绿的书。因为没有接触过书，每天好奇地翻阅地它们”嘴里还自言自语地念叨着，我迷上了童话。家里收音机里经常播放一些童话故事，我会在收音机旁傻傻地等待《小喇叭》栏目播放引人入胜的童话故事。妈妈给我买了很多连环画。读得津津有味，我便迷恋上了一些篇幅较长的儿童文学。

四年级叙事 # 读书

我的读书故事

读书能使人增长知识。所以读书是快乐的，在很小的时候我就非常爱看书。那时我得到一本书就会快快读完，每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么。我总是回答不上来？妈妈就让我再重新读一遍。慢慢领会故事的内容，渐渐地读书让我学到了许多知识。我读书的兴趣越来越浓厚，妈妈还没有做熟饭，我便拿起一本课外书，津津有味地读了起来，突然我闻到了一股饭菜的香味。接着妈妈走过来对我说，眼睛却没有离开书”妈妈走后“

四年级叙事 # 读书

读书真有趣

妈妈告诉我：我脑子里在想。书到底是什么东西，我慢慢喜欢上看书了，我和妈妈在逛街”这时妈妈在一个书店前停了下来。我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书，书真的有那么好看吗！妈妈笑了笑”不仅能感到书的乐趣。递给我一本《十万个为什么》说？里面包含了许多问题的答案，觉得这书无比的沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，科学知识印入脑海”我终于知道飞机为什么可以飞：妈妈见我对这些书产生了一些爱好。

四年级看图 # 读书

读书

书籍是人类进步的阶梯。人无时无刻都在学习“在学习过程中，伴我走过多少个日子。在纯洁无暇的幼儿时期，总是陪伴我左右，仿佛具有魔力一般，使我遇上了一生的挚友，在懵懂无知的少儿时期，在书的陪伴下，也会得到更多的感悟，会有新的快乐，每当我的作文被老师当作范文朗读时，心中就会有中说不出的喜悦，一种难以言表的感情，在逐渐成熟的中学时期，就有了绚烂的梦想。有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时。

四年级日记 # 读书

我读书我快乐

我喜欢读书，因为读书能让我学到更多的知识。我觉得是一种享受。我读书只要钻进去了，仿佛它有一种魔力吸引着我。里面有许许多多的知识，让我的内心变得无比充实。但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识，让我们在玩耍中学习，我感到十分得快乐。我在里面能丰富眼界，寻找自然界的奥秘。爱读书是好习惯，我希望更多的人能养成这个习惯，热爱看书和学习。它会丰富我们的生活，使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧，没时间读书。

四年级叙事 # 快乐 # 读书

读书乐

书籍是人类进步的阶梯“因为我也爱读书”说是读，因为我那时认识的汉字毕竟是有限的，我只能看着彩图来理解意思了，我对书更是由衷地喜爱了。唐诗宋词我都快倒背如流了。但是我知道书是看不完的，只要你全身心地投入书中去，你就会发现、也会得到许多宝贵的东西。我学会了保尔·柯察金的坚强与勇敢，我读懂了母爱的无私与伟大。我看到了鲁滨逊的善良与自立；

四年级叙事 # 读书

读书心得

当我阅读名校尖子生作文中的《读书》这篇作文后，那种读书时忘掉所有的一切，专心致志的读书态度所感染。文中的作者读的是那么聚精会神，我想到了以前自己读书时的情景。迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。今天我终于明白了，我读书只是看看热闹，不曾体会文章中的内涵，更未注意过作品用了什么写作方法。作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。粗心乃失败的根源“认真乃是成功的秘诀，记得我在这次数学期末考试考了97分”

四年级读后感 # 读书

我在读书中成长

那条岁月的长河渐渐流逝，我乘着舟已走过了十个星河，书成了我必不可少的朋友，它陪伴我走过风风雨雨，常常使我感到好奇，我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡。书也渐渐走入了我的生活”简单的图画书已满足不了我对书的渴望？越来越多的书，《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识，我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪，我会随着事情的发展而惊讶、感伤：对人性的贪婪感到不耻，读《窗边的小豆豆》；

四年级叙事 # 读书 # 成长

我的读书之路

好书是生活中最好的财富，我们生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带我们飞向知识的殿堂；书就像钥匙，书就像一瓶神奇的药水，书就像老师，引导我们健康成长……我最早的读物是叫“但是印刷精美、色彩鲜艳、故事生动有趣，让我对书有了浓厚的兴趣。总会让妈妈给我读上一本或两本，如果妈妈不读，就像身上有千万只蚂蚁在乱爬。我收到书后非常开心，几乎要把封面翻烂了，里面的内容能倒背如流。

四年级叙事 # 读书

珍惜自己拥有的一切_《假如给我三天光明》读书笔记

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪，又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒，她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱；这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说：只有失聪者才知道有听力是多么幸福“只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐，但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋。只有失去了才知道珍惜。

四年级读后感 # 珍惜 # 自己 # 读书

读书给我快乐

我是个喜爱读书和写字的人。我要将其中的快乐一一地讲出来，一、读书话说：当我在为不能与好友在一起而遗憾、而难过时。于是心中便释然了，我读到了阿甘的。谁也拿不准下一颗是什么滋味，是成是败都要靠自己去努力、去拼搏、去掌握”在窗前看着雨落感叹着青春年华：青春是到明媚的忧伤。然后就似乎真的体会到了那似水明媚的青春留过的地方，留下了若有若无的忧伤，是由读书引导出的成长。二、写字我这笔字不能算优美。

四年级读后感 # 读书

读《不动笔墨不读书》的感想

读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。读完之后，徐爷爷说的“要想写好文章，多读，又可以学习别人写文章的经验。多写，肯于刻苦实践。我的作文内容简单，作文成绩老是六十多分，读了徐爷爷说的，写好文章“要多读多写，要大量地阅读课外书籍。我反问自己并找出了以前写不好文章的原因，就是没有多读多写：没有积累好词好句，读书时，一些陌生的词语似懂非懂，文章未能很好用好词佳句。

四年级读后感 # 读书

《不动笔墨不读书》读后感

读了《不动笔墨不读书》这篇短文，我了解了徐特立爷爷教禹强学作文的故事。读完之后，徐爷爷说的“要想写好文章，多读，又可以学习别人写文章的经验。多写，肯于刻苦实践。我的作文内容简单，作文成绩老是六十多分，读了徐爷爷说的，写好文章“要多读多写，要大量地阅读课外书籍。我反问自己并找出了以前写不好文章的原因，就是没有多读多写：没有积累好词好句，读书时，一些陌生的词语似懂非懂，文章未能很好用好词佳句。

四年级读后感 # 读书

假期里让我印象最深刻的书

《十五岁的小船长》、《洋葱头历险记》、《安妮日记》等世界名着。让我印象最深刻的是《淘气包日记》这本书。这本书主要讲了主人翁加尼诺在生活中发生的事情。快把姐夫的眼睛射瞎了；把稻草人放在姐姐的床下，让姐姐误以为是小偷而吓得魂不守舍；在同学的领带上写讥笑老师的话；在家人看不见他的情况下想跳楼逃出去玩……，都是出现在这个淘气、天真、顽皮的小男孩加尼诺的生活中。当我读完这本让人啼笑皆非的有趣故事后。

四年级读后感 # 读书

我的读书生活

书是我们最好的朋友和伙伴，如果在我们生活里没有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。所以古人没有白说“我也很喜欢看书。没事干的时候去图书馆看书，我第一次想到的书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我们会学到很多的道理，从杂志里得到很多的新闻。看书时坐法要端正。不可以躺着看书，更不可以在路上看书，如果在路上看书会发生交通事故，看书时我们与书的距离不可以太近。更会保护好我们珍贵的生命。

四年级其他 # 读书 # 生活

我爱读书

我喜欢读书，外婆经常给我买撕不破的儿童书，不懂得爱惜。我终于明白书是人类的好朋友，现在书己经成为了好朋友。它让我获得了快乐，还让我懂得了知识。如果石灰飞入眼睛，难受时，只要滴入少许糖水，我还知道乌龟为了排除身体里多余的盐份而流泪。蜗牛能找到回家的，是因为它在爬行时会泌出一种液体，这种液体看起来很恶心，就会形成银白色的痕迹，这种痕迹像银子一样闪亮，蜗牛凭着这种痕迹，就能找到家了。读书真有趣。

四年级日记 # 读书

读书给我带来了快乐

书籍是人类进步的阶梯“读书不仅能让我们收获知识还可以让我们开心“爱看书也是一种好习惯，不仅会记住很多好词好句，只有好好读书：思想集中在书上“我只是盲目地读书”从来没有记过书中的好词好句，也不去体会作者的思想感情与写作方法，这才导致我的写作能力并不理想，我读了一本作文书我才知道了真正的原因，书籍告诉我，读书不要太盲目，把书读透了。这样才能达到读书的真正目的，我越来越喜爱读书。

四年级叙事 # 读书

我的读书故事

记得有一次妈妈外出有事，家里没有人做饭。妈妈想来想去决定让我来做饭，她把煮饭的方法写在纸条上？叮嘱几句就出门了，听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书”抓起纸条做饭去了，几分钟后我把洗完的米放入电饭煲，把菜放入高压锅加热，便又回到了房间继续看起了书，妈妈该回家了，我放下书，转身看见妈妈正在我的身后，我吓了一大跳“半响我才回过神来！看着妈妈的脸我突然想到了什么”跑进厨房，妈妈生气得吼道。

四年级叙事 # 读书

读《为中华之崛起而读书》有感

认真阅读了许多关于伟人的故事，感到很受启发教育。尤其是其中周恩来爷爷《为中华之崛起而读书》的故事，故事发生在周恩来爷爷小时候。周恩来爷爷被学校召集到一起开会，校长突然给大家提出一个问题---读书为了什么？轮到周恩来爷爷的时候；因为当时周恩来爷爷只有十一二岁，周恩来爷爷没有辜负他的诺言”却告诉了我们一个深刻的道理，树立一个正确的理想并为之努力奋斗，这是我们每一名同学都必须认真回答的一个问题：

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