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话题
春天
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校园的春景
但还是打破了校园的树的沉静,吹得树沙沙地响着。树叶仍旧是绿的,是那么粗壮褐色的树皮,它宛如一张大伞,那些较细嫩的枝条从树丫上抽出身来,点着水面,漾起一圈圈绿波。长着一丝丝、一簇簇的水花生,碧绿的池水上飘动着许多嫩绿的浮萍。深绿的水花生和嫩绿的浮萍相间,我便被那人造小型瀑布的喧闹声所惊醒。见到如此壮丽的景色,沿着河岸信步向前走去。风而带来阵阵飘香。原来是前面的花开了。由深红色的蝴蝶花。
四年级
写景
# 春天
关于春天的抒情作文
冬爷爷走了,春姑娘伴着春凤,迈着轻盈的脚步,她唤醒了小河,春风吹拂着清清的河水,河面绽开了朵朵的小浪花,像是欢快地在为春姑娘唱起歌,真像一群顽皮的小男孩,她摇醒了小树,小树立刻抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,像是披上了翠绿的春装。她叫醒了花儿,红色的映山红、黄色的报春花、粉红的月季,花香也招引来许许多多的蜜蜂,本来就很美丽的花儿,她提醒了小燕子赶来加入春天的盛会。一只只小燕子穿着乌黑光亮的羽毛。
四年级
写景
# 春天
美丽的春天
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了万物复苏的春天,柳树翩翩起舞,柳树旁站着一棵棵桃树,树上的桃花都开了。一阵微风拂过,桃花被纷纷扬扬地吹到了地上,像仙女专门在地上撒了一层花似的。绿油油的麦苗喝足了春姑娘的甘露,就像大海翻起的波涛。湖边的小草也睡醒了,它们舒展着那嫩绿的身子。仿佛要为这美丽的春天作贡献。蓝蓝的天空朵朵白云。平静的湖面就像一面镜子,湖水清澈见低。天空倒映在清凌凌的河水里。
四年级
写景
# 春天
# 美丽
春天来了
冬爷爷已悄悄离我们而去,春姑娘带着喜悦的心情,我家院子里充满生机勃勃的景象。冬梅凋谢了,宁静的小池塘里也透出了春的气息,淘气的小鱼儿在水里自由自在地嬉戏、打闹,紫藤花露出了尖尖的花蕾,茶花和含笑都含苞待放,兰花草、小黄叶杨也露出了嫩嫩的、鲜亮的枝芽。我十分喜欢迎春花。黄黄的迎春花是由六个花瓣组成的,数不清的枝条像是那纤细的柳树条,又像是空中绽放的礼花。在春风的吹拂之下,犹如少女的长发随风飘荡。
四年级
写景
# 春天
我爱春天
夏天翠绿欲滴,秋天树叶变黄,红叶遍坡,霜叶满目;冬天则银装素裹,我更爱万紫千红的春天。春风送走了寒冷与寂寞,青蛙睁开惺忪的睡眼;小草伸了伸懒腰,调皮地探出小脑袋,鸟儿成群结队地从南方飞回来了,羞答答地簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘。小朋友们缠着爸爸妈妈买风筝。大人们拿着风筝,小朋友拿着线,迎风放飞。天上的风筝便使人眼花缭乱起来:有美丽的大蝴蝶,还有凶猛的狮子……广场的游乐园里。
四年级
写景
# 春天
春天来了
携飞雪而愈娇媚,娉娉婷婷地,春天走到我们面前。前面张着繁花似锦的春的幕帐,后面涌着香气沁人的花的海洋,上空飞舞着百鸟的身姿,周围宛转着莺鹊的歌唱。它以明净起来的水作为笑靥,春天已在翘起足尖窥视着人间;它以日渐变暖的日光无言的告诉我们,沉浸于短暂的回忆中是必须的,它以轻柔起来的风声温和的提醒我们,在最值得珍惜的春光里,天空也好像比以往明润了许多,飞鸟似乎忽然发现了自己无尽的潜力。
四年级
写景
# 春天
光彩夺目的春天
小燕子从南方赶来,好像要对春天姑娘打招呼:微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝!好像向春天姑娘招手”春天姑娘,各处的确青草、绿叶、各种鲜艳的花都开得很美丽“为春天增添了夺目的色彩,河里的小鱼都高兴地跳来跳去,清澈见底的小河引来了很多动物来喝水。草地呈现出朦胧的新绿,柔和的春风吹青了一望无际的麦田,万物都在春天里边苏醒了,小蜜蜂都醒来,都赶快去采蜜“小蜜蜂采蜜时都很高兴”
四年级
写景
# 春天
我找到了春天的脚印
每当花儿在微风中摇晃着,每当小草在公园里吐翠,每当鸟儿在枝头欢快地歌唱,每当大树妈妈又生出了许多“你是否发现春天来了…… 春天,小动物们从甜美的睡梦中醒来了,当春姑娘从田野里走过。当春姑娘在大地穿行;大地就增添了一片新绿,身后那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出了一朵朵令人欣喜的小黄花,还是怕惊飞了在枝头的蝶儿?她衬托着春天那缤纷的色彩?春天。春姑娘的到来的“微风轻轻吹拂着杨柳”
四年级
写景
# 春天
春天来了
一 群群大雁从南方飞了回来。一股新鲜的空气扑鼻而来,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻向我们招 手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。当我陶醉在这美丽的景色之中时,忽然下起了春雨,如丝如缕地飘落在大地上,春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,又像蚕宝宝吞食桑叶。在软软的泥土中也有点点绿色探头 探脑地冒出地面。
四年级
写景
# 春天
我爱春天
春天终于来了!她带着生命和希望,便迫不及待地跃动在山川、平原。我爱春天—— 爱那寒意犹存温馨的初春的风。是她轻轻地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眠。春风是生命的使 者。我爱春天—— 爱那绵绵的春雨。浇绿了杨柳,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,报春花迅速地张开了报春 的小喇叭;杨柳摆动着腰肢随风舞蹈。湿润的天空夹杂着泥土的芳香扑面而来。树更绿了,太阳也更温暖了。
四年级
写景
# 春天
寻找春天
春天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。一路上我们迎着阳光,偶尔有几阵微风吹来,但也不像冬天那么凛冽了。我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,我们很快就来到了美丽的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,近处是融化的河水,欢快的流淌着,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”不就是春天的两部交响曲吗?沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了。
四年级
写景
# 春天
春天的第一场雨
春姑娘才呆了几天,春雨哥哥又带着小雨点弟弟来到了这里。雨已经在下了,是在早春时下的雨。春天的第一场雨唤醒了世间万物,它让大地穿上了绿衣裳,这一场春雨也让人们撑起了自己心爱的小花伞。有红的、有黄的、有蓝的、还有粉红的……一朵朵伞组成了春天里最美的一个彩色花园。雨还在淅淅沥沥的下个不停,打伞的人越来越多,我轻轻的闭上眼睛,用心去体会春天的美丽。浮现出一个生机勃勃的画面。旁边到处草地。
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写景
# 春天
春天的花
春花,在一年四季中可是最绚丽多彩的。你知道是谁把春天装扮得这么美丽吗?腊梅花便绽放了。腊梅还是一个个小球儿,如今已经绽放了自己的小脸儿。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,可真是冰清玉洁,春雨贵如油:在春雨的滋润下“樱花也露出了笑脸。宛如一片片美丽灿烂的云霞,滚滚春雷唤醒了青蛙“还唤醒了美丽的桃花,桃花的。像一个个含羞的小娃娃。海棠、梨花、木兰也伸个懒腰”海棠像红红的火焰一样挂在枝头。
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写景
# 春天
春天的“绿”
我要说的季节,是大家都亲身体验过的春天。我再次体验到了春色,而且也对春天改变了以往的看法。从不喜欢、也没有仔细观赏过春色。好在只是在家里发出过谬论,树木、花草只是刚发出嫩芽。有些树木看起来似乎还是枯萎着的,因为芽太小了,几天中我领略了春天的“柳树已发出了新芽,草坪旁的女贞树的绿也和以往大有不同。在草坪上我又领略了另一种绿。一些新长出来的草是浅绿色的,和老草相比是那么耀眼,老草是黄绿色。
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写景
# 春天
我爱春天
我不爱烈日炎炎的夏天,也不爱橙黄橘绿的秋天,更不爱寒风交加的冬天,我最爱生机勃勃的春天。春姑娘带着生命与希望,她带着和煦的阳光,温馨的春风,因为春天是阳光明媚的季节。当和煦的阳光撒向大地时,孩子们在公园里放风筝。她给大地带来了蓬勃的生机。因为春天是生机勃勃的季节。杜鹃花红的像火……春天你是生命的创造者。我爱春天,因为春天是充满活力的季节。可爱的小燕子在电线上跳来跳去,演奏着第一首春天的曲子。
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写景
# 春天
春天的气息
春回大地,春天轻盈地来了,和煦的春风已经吹来,使大地变得朝气蓬勃,那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。柳树精神抖擞,把自己那浓密的秀发披散下来,经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的轻风,柳树尽情的伸展腰肢,小草也悄悄地破土而出,呼吸清新的空气。阵阵清风轻轻地掠过田野,绿茵茵的草就仿佛成群结队地朝着自己招手,我满怀着好奇的心情,想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗了,很葱绿。
四年级
写景
# 春天
春天,梦幻般的季节
冬天刚默默的走了,初春又悄悄的来临。它的来临使大地焕然一新,让我们告别了冬天的寒冷,迎来了春天的温暖!我在校园的天空中时时都可见燕子从上方飞过,不仅是燕子能感到春来了。换上了时髦的春装,春天。大地从寒冬里复活过来,它们就在风雨滋润和阳光的抚照下,微风吹来 那浓郁的花粉青草的气息,我们都张开嘴巴深深的呼吸着新鲜空气。春天也是放风筝的好季节。各式各样的风筝在灿烂的天空中飞舞。
四年级
状物
# 春天
我心目中的春
随着冬的脚步渐渐隐约消失,春的脚步紧接着跟来。大地恢复了往日的生机;大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放;小溪泉水也发出叮咚的欢笑,抖抖身上厚重的积雪,睁开那沉睡了一冬的双眼,春雨默不作声地下了起来,带着幼嫩生命的急切呼唤下了起来。春雨那柔细的双手抚摸着大地万物,小溪被迷醉了,小草被迷醉了,大树被迷醉了,就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中,空气中弥漫着土壤清新的芬香。
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# 春天
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