天空

我看见了一些触动了我的心的几幕。坐在后面。我只好坐在前面了。我觉得我的心是空的——我很少有这种感觉。我忽然看见远处的太阳——很亮,旁边有些光芒。好像那太阳外面覆着的那层金色不见了,亮得刺眼的白色。那种刺眼的光芒已经收敛了许多,好像也被染上了些橙色。我再次抬起头来望天,我似乎用不着抬头了,太阳现在几乎没有光芒了,最远的天边是朱红色的,离我最近的天空是灰蓝色的,天色渐渐暗下来,坐在车上。

天空的礼物——雪

英语老师夸我们单词记得好不但班主任崔老师给我们礼物,刚听到崔老师要带我们去玩雪时,怎么会带我们出去玩雪呢?崔老师真的带我们下了楼。崔老师一再叮嘱我们到了操场上要听老师的指挥。这个人捡起雪球向另一个人打去。那个人也毫不手软地还击……不一会,天空中雪球满天飞!不时落下砸在同学身上,我不停地向四周发射雪球。我的嘴里顿时塞满了冰雪,就在我一边用手拂去脸上的雪。寻找是谁扔出了这个大雪球时。

幻想天空

我不知那么喜欢悲伤地凝视着窗外的天空,去寻找心中原属于我们5(2)班的一片天。相识·缘起新班级,新同学一切都是那样陌生,在孤寂的天空下,想就此找到些安慰。可觉得好像突然比以前更远了,让人觉得好寂寞。怎么还在想原来的班级吗“还有点陌生的女同学拍着我的肩膀安慰我?适应一个班级是需要过程的”我坚信你会喜欢这个班的“班主任在班会上亲切的说,我依旧默默地望着窗外的天”

天空

小时候,我们坐在茂盛的草地,鸟儿是快乐的。长大了,我们坐在贫瘠的草地,仰望天空,我们看见,天空是灰蒙蒙的,鸟儿是悲伤的。让我们行动起来,使得天空,再次变得蓝蓝的,使得草地,再次变得茂盛的。

千姿百态的天空

老师说。我得意洋洋地把试卷传了上去:心想这次我一定能考好“老师改完了试卷”一看果然跟我想得一模一样考了98分,此时我的心里已经乐得说不出话来了,爸爸说,爸爸一听我考得这么好:看见外面乌云密布:并且我又想到了今天雨下得这么大”而且这节体育课又得被我最讨厌的数学老师抢走了,想到这些事情我的心里充满抑郁。觉得无聊透顶,此外我又想到了放学后又得去补数学,而且我想跟妈妈说我跟本就不用再去补数学了。

飞往天空的翅膀

无数挥着翅膀的小鸟在那片蔚蓝的天空中尽情飞翔,寒冷的北风无情刮着我冻僵的小脸,十分钟过去了……二十分钟过去了……眼看高高的闪电划过天空,踮着脚想要越过人群找到熟悉的面影。刚要独自用书包挡雨回家,却模模糊糊地看见了父亲驼着背,爸爸不应该出现在这里,父亲打着伞向我走来,咳咳……回家了……“真的是爸爸”扑进爸爸的怀里,爸爸的爱。母亲.怀抱妈妈。看着我长大,常常被妈妈像块宝似的抱在怀里。

仰望天空的蓝

感受着花儿带给我的芬芳,让那调皮的风儿放肆地亲吻着着我的脸。看着蔚蓝天空中翩翩起舞的蝴蝶,在天空中自由自在、无忧无虑、无比快乐的飞舞着,扇动美丽缤纷的翅膀,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。望着那一望无际的天空,看着蔚蓝天空中飘来飘去、悠闲自在的云朵,仰望天空那一刻的美丽绚烂。蔚蓝色天空的迷人,鸟儿的活泼可爱,蝴蝶的娇小动人……这一切,使人看了一眼就彻底的爱上了它——这个美丽的景色。

为什么天空是蓝的

…童年时的我对世界充满了无限好奇?为什么天空是蓝色的!是因为上帝画画时打翻了蓝色颜料:是因为太阳公公给天空哥哥一件蓝色的外套?还是因为湖水给了天空一丝丝蓝光,我们看到的天空经常是蔚蓝色的,天空更是蓝得如一泓秋水?天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等物质在阳光的作用下产生的,太阳光进入大气时,而波长短的蓝色光线碰到大气分子、冰晶、水滴等物质时就很容易发生散射的现象。

雨,寂寞的天空之泪

还有那挥之不去的寂寞,天空的心如此沉沦,他不再寂寞……——题记大地一片昏暗,本以为黎明时会不再迷茫、不再彷徨,迎来的却是失望、愤怒、渺茫、寂寞……“这句话莫名地出现在脑海”残酷的现实却毫不留情地打破了梦境!——这句话像利刃一般狠狠插进心里?你见过还有人会捡回垃圾接着再用吗,一点点远去……天空始终被灰色阴霾笼罩,天空竭力挥洒自己的泪水”想要将回忆狠心拆散“也喜欢用完美做最后的结束,天空又在哭泣”

地球,我们永远的天空

地球不能克隆。一颗蔚蓝色的星球快乐的生活在浩瀚的宇宙里,她便是我们赖以生存的地球。地球早已不是原来的面目,那是我们无节制地建房而送给地球妈妈的“原本的美丽地球已经成了我们人类为了利益的牺牲品,试问人类于心何忍,虽然现在我们的生活还是那么的美好?我们的未来与地球的未来是紧紧联系在一起的,科学家表示在以地球为中心的40万亿千米的范围内。没有适合人类居住的第二个星球。

天空,你好吗

我最喜欢仰望傍晚时的天空,被晚霞搅成了扬扬洒洒的彩墨画。还夹杂着天蓝、淡紫。还未褪尽的浅蓝。轻取一小片云朵,还是亮光洋溢,但点点星辰已经出现在天幕之中,它们还来不及展现自己轻轻地眨眼时温柔的光芒。月亮也高高的挂在天空中央,它还没有完全反射到太阳的光明,还没有能让人啧啧称叹的慈祥,却淡然配合着和谐的晚景,是在拂拭已经无比透彻的天空,染了天蓝色的天空,她虽拥有世间最美的姿态。

倾听天空的声音

也有声音……听,他在怒吼独自一人躲在墙角,窗外是一片电闪雷鸣的景象,谁能想到刚刚还是万里无云的好天气?我将头埋在双腿里,不敢大声呼吸,天空会发现我,他现在是愤怒的,想用雷声恐吓人们,天空的怒吼声不绝于耳,他不在怒吼,但却流下了眼泪,带着怜爱的泪水滴到小草上,小草笑了;带着失望的泪水滴到人们身上,使人们感到透心凉;带着复杂情绪的泪水滴到大地上,万物都哭了。尝泪水的滋味,咸咸的,他在哭泣。

我喜欢天空

我很喜欢天空,你也许会问:天空有什么的啊?正在飞翔的鸟儿,我喜欢天空是因为它很安静”我抬头仰望天空,乌云弥漫在天空。好像要下雨了,在一分钟后便下起倾盆大雨来,天色还是不见好转,伸向天空。天空看着好像就像在自己眼前一样,雨水打在我的脸上,下雨了,我猛地一下醒了过来,全身已经湿透了,但雨已经停了”太阳高挂天空,自由自在的白云已经探出来了。时而像正在游泳的鱼儿,时而像一条威猛的龙,我仿佛长了一对翅膀。

雨后灿烂的天空

雨水时不时拍打着那不定格的窗户。我的心头也顿时微微一震。大地因雨水变得滋润,小溪因雨水变得丰满,远山因雨水变得青翠。而我因雨水……我跨着轻松的步伐来到这乡间小林,仿佛一切都显得幻影,池中荷叶随风摆动,荷花在无声无息中听到了雨水亲切的呼唤,想都没想探出了它那包似的脑袋,雨水把荷花也养育成了一个轻快地、悠扬的姑娘。树儿向雨水问候,雨水和树叶嬉戏,它们如同一个大家庭向大自然问好。再听听鸟儿婉转的歌声。

儿童诗《天空有多大》

秋天来了,一群群小鸟忙开了,它们要量量天空有多大。有的小鸟量量天空有多高,小鸟这儿蹦一蹦,那儿跳一跳,它们怎么上不了天空的最顶峰?有的小鸟量量天空有多宽,小鸟张开翅膀,飞到东又飞到西,它们怎么飞不到天空的尽头?喳喳叽叽…… 量了又量,哎,谁能告诉它们天空到底有多大?六年级:童年de美好

天空

在你离开之后的天空“雨后的天空,每当听到蔡依林的《天空》时”我便会情不自禁地仰望天空,陷入沉思······天空很高远,常常在风筝上写下自己的梦想,就像自己的梦想被天空采纳了一般,天空是个奇妙的万花筒!白天的天空湛蓝湛蓝的。耀眼的阳光穿透云层。可爱的小鸟在天空中飞来飞去。火烧云充斥着一大片天空,夜幕下的天空像个神秘的魔术师。黑漆漆的天空中,月亮姐姐笑眯眯地俯瞰大地,天空是天文学家的天堂。

梦想我永远的天空

灿烂星河诉说着无数人的梦想与追求。我的天空也是美丽的。自由天空梦想的天空是自由的,随着流星徐徐地飞向那富有梦幻色彩,我热爱这片天空,热爱在这片天空中自由飞翔。我在这片天空下朝着我梦想的远方飞翔。这片天空是我前进的力量,这片天空是自由的,坚强天空这片天空不是只有晴空万里,梦想的天空。梦想的天空交给我坚强与勇敢。这是一片坚强的天空。智慧天空梦想的天空是充满智慧的。翱翔于这片天空。

怀想天空

便是望着那深邃的天空。我坐在泥巴地上,仰望蓝天,仰视星空,想把它摘下来看看,为什么它会悬在空中?我终究不可能够得到那无数光年以外的、闪耀光芒的北极星,会挽雕弓如满月“不要说弓箭”都射不到天狼星吧,怔怔地出神,我自然注意到了飞翔的麻雀、喜鹊、鸽子和距我头顶不过数米的蝶儿、飞行迅速而奇异的蛾儿、在房顶造窝的蜂及神秘莫测的蝠。天空笑而不答:他们会制造小的风”我拍动双臂,我指责天空偏心,天空有什么呢。

90後的天空。永远都是那么的忧伤。

放开了才明白拥有时的珍贵泪,落下了才知道心真的会很痛心,碎了才了解爱情带来的苦涩爱,走了才清楚被爱抛弃的痛楚爱了、给了、散了、伤了、痛了心碎了、落泪了、麻木了90后的我们,我们曾开心过、快乐过、幻想过、幸福过爱情由甜蜜变为伤疤,由两个人的牵手变为无所谓的擦肩而过,90后的我们坚强的从爱情带来的痛苦中走出来了也许对方曾说过自己绝情,可是谁又能明白这是一个无奈的抉择滚烫的泪水滑过冰冷的脸颊。

天空,天空

尉蓝的天空是多么美!儿时我们的愿望却是早点长大。看着天空又是另一种感受。再次看着天空时,总觉得天空有着宽敞的胸怀,天空它从来都那么善良,当夕阳残留在天空中时更显得光辉、更富丽,被它的美迷惑也是一种幸福。天空为我们洒下光芒,天空沉睡时,在我们感到炽热时,天空给我们的生活带来无穷的帮助与欢乐。天空它也是我们的倾诉者,就能无顾虑大声呼喊着自己的秘密而不怕被人听见。天空成了最能信任的倾诉者。