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话题
海洋
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神秘的海洋
而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。妈妈给我买了一本《海洋世界》,向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识,描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象,引领我们在海洋的世界中畅游,感受蓝色海洋的独特魅力,这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋。海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界着名航海家、世界着名沉船、海洋与人类、海洋之最:这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分。
三年级
读后感
# 海洋
保护海洋
人类就意识到了破坏环境的可怕,我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船,这辆飞船有强大的防御能力、最新研究的自然原料攻击弹头、舒适的空间、清新的空气,我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气,黑液章鱼早已追了上来,章鱼并没有继续寻找猎物,残忍的人类会不会将海洋生物杀害……这些问题一直环绕在我的脑中……关于这些。
六年级
其他
# 海洋
在书的海洋里遨游
我讲故事的题目是《在书的海洋里遨游》。我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?我们是否能够吸取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?人类会在原始社会里止步;人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我的成长离不开书,在书的海洋里遨游,"读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。因为书还能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的一生最美丽;
初二
散文
# 海洋
未来的海洋
也越来越开发利用海洋了。人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,人们会在海底挖矿,还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题,还会提倡小学生在海底潜泳。未来的海洋是人们的生存地。我们现在要保护海洋,蔚蓝色的海洋水平如镜,陆地已经不够人们生存?所以现在人们把希望投向了海洋。
六年级
想象
# 海洋
父爱无声——观《海洋天堂》有感
讲了因身患绝症而只能活三四个月的爸爸王心诚如何在剩下的日子里教给患有孤独症的儿子王大福基本生活能力的事情,然后拉着儿子的手一起沉向海洋的最深处——那里也许是他们父子的天堂,为什么狠心的父亲要用这种方式来结束自己和儿子的生命呢。比如脱衣服、过马路、开门这样在我们常人不费吹灰之力的事情儿子也没法搞定。
高一
读后感
# 父爱
# 海洋
遨游海洋的世界——读《走向海洋》有感
但是在我们身边有许多事物都与海洋息息相关,但我对海洋没有多少了解。海洋是和谐的,给予了人类丰富的资源;则是中国海洋史上发生的重要海战,一望无际的海水覆盖了地球的表面,海洋资源也肯定很丰富啦!所以说海洋是富饶的,海洋植物资源,海洋动物资源,海洋养殖生物资源和海洋微生物资源。海洋动物大约有20多万种,还有各种各样的扇贝……海洋植物大约有2。绝大多数海洋植物都可供人类使用。一场场海洋战争。
六年级
读后感
# 海洋
读《走向海洋》有感
越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,从而获得更多的蛋白质、世界海底田园的总产量不久将会从目前的2000万吨跃增到5000万吨,连同海底牧场向人类提供的各种鱼虾类一起,随着世界对石油、天然气等资源需求量的不断增长和人们对这些资源的大量开采,己有100多个国家和地区开展了大陆架和深海石油的勘探与开采。
六年级
读后感
# 海洋
未来的海洋
也越来越开发利用海洋了。未来的海洋世界是这样的:蔚蓝色的海洋水平如镜,所以现在人们把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空,未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的美丽而又端庄,越来越多的人将去发掘、建设海洋,海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财富。许多国家已经建立了海底田园和海底牧场。
高三
散文
# 海洋
一起去看《海洋天堂》
听妈妈推荐这部电影,最后还是被老爸拖去,真的觉得这是一部必须看的好电影,一个拥有一个孤独症的孩子的父亲,但是在剧情、台词之间透露出来的绝非是老式催泪下的肉麻情感,朴素之极、单纯得只剩下诚意的父爱。身患绝症的父亲从未期望孤独症的孩子能回报自己什么,他只是希望自己在离开之前能尽量地帮助儿子,争取让儿子过上尽可能幸福的生活。父亲就把儿子的所有衣服上都绣上儿子的血型、姓名等;
高一
读后感
# 海洋
读《走向海洋》有感
海鸥勇敢地在海面上翻飞盘旋……正是这具有浓郁海洋特色的封面吸引了我,使我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。第一部分详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系:第二部分讲述了海洋与中华民族的种种复杂关系,中国不仅有着960万平方千米的陆地领土。我们不应该忘记这片无比重要的蓝色疆域,我未曾思考过人类与海洋的关系。只是记得小时候听过一首歌《大海呀故乡》才懵懂的认为认为大海就是我们的故乡。
初二
读后感
# 海洋
游极地海洋世界
妈妈带我到极地海洋世界开阔眼界。我们迫不及待地冲进海豚馆,想一睹海豚风采,它那光滑的身体让我陶醉。它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意;海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来。海豚还会唱歌,我们依依不舍地告别了海豚!鲨鱼喜欢生活在黑暗的海底。要是小鲨鱼快快长大。无处不是海水微微荡漾,千奇百怪的植物摇曳着身躯,似乎欢迎岸上的客人们。五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂地簇拥着。
五年级
日记
# 海洋
未来的海洋
人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。隔壁是海底植物,不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步,美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品,未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的!现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚,未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。海洋成了一个水底太空,人们沿着玻璃管道到海底可方便了。
四年级
想象
# 海洋
未来的地球家园海洋
如今我们的地球陆地资源已经被我们人类挥霍的差不多了,谁都无法真正在海洋里生存,就让我来带你们一起去看看未来人类的家园吧!之前冷冰冰的海水更是让我裸露在外的身体一阵阵的发抖“变成了一个与我书包差不多的双筒喷射器,让你们看看我们设计的水动力双筒喷射器的威力吧,那深蓝色的光束仿佛要融入了那蔚蓝色的海水。一声微弱的响声在这辽阔的海洋之中更是那么的微不足道,水动力双筒喷射器的速度可是这大海之中最快的。
六年级
想象
# 海洋
22世纪的美丽海洋(幻想文)
而地球仍然是那一个美丽而又蔚蓝的大水球。人类有很多都已经移居在了宇宙中的各个星球。火星、水星、金星、木星……而这些在21世纪人类眼中的梦想在22世纪已经成了现实。而对我们人类贡献最大的海洋现在已经变成了另外一个了海洋了,下面就请和我一起来看一看22世纪的海洋吧!而天空中时不时飞着的快乐海鸥在这时也已经成为了这副自然图的主角。可以迅速地把海里所有的垃圾化为超新鲜的空气。
六年级
想象
# 美丽
# 海洋
海洋,蓝色宝库——读《走向海洋》有感
被里面的语言以及所介绍的海洋深深地吸引,也对海洋有了进一步的思考与了解。1、海洋与人类:主要写了海洋与人类的关系,为什么海洋自古与人类之间就息息相关呢?海洋既是地球的象征,海洋为生命的诞生、进化与繁衍提供了条件。地球上的生物至少在30亿年前即已在海洋中诞生,在陆生动物的发展进化中,仍有80%的成员生活在海洋中。海洋是现代高科技研究与开发的基地,人类社会发展的历史进程一直与海洋息息相关。
初二
读后感
# 海洋
香港之旅——游海洋公园
几簇慵懒的白云在空中毫无目的地游荡着,湛蓝的天空上不时飞过几只小鸟。一架飞机从天空中划过”飞机缓缓下降:五颜六色的车子在并不宽阔的道路上奔驰着,清晰地映出晴朗湛蓝的天:闷在飞机的我们还来不及深深呼吸几下纯净的空气,便马不停蹄地赶往海洋公园。便走上长达40米的世界第二长电梯,那太空摩天轮并不高大”摩天轮便开始缓缓行驰。刚才的尖叫声呢,摩天轮突然加快了速度“毫无心里防备的我吓得闭上了眼睛”
六年级
写景
# 海洋
# 公园
# 香港
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