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话题
温暖
×
最温暖的太阳——邻居叔叔
便沮丧地向家里走去”看见奶奶撑着伞。鞋就已经湿得不像样了。我的一半身子已经淋透了,我无奈地埋怨这鬼天气,我疑惑地转过身,朦胧中看见一个撑伞的人向我们走来,我才看清是邻居的刘叔叔,叔叔看见我和奶奶,叔叔却一本正经地说,望着叔叔远去的背影:忽然觉得莫名的温暖!只有头顶的雨伞知道为什么,发现奶奶手里的书包不见了”奶奶指了指叔叔回去的方向。他怕我拿着费力,身上没有再淋湿“我匆忙跑到叔叔家还伞?
六年级
叙事
# 温暖
# 太阳
温暖是指间的轻柔
那是在灯光下忙碌的母亲,暖暖温情燃烧着我困倦的心灵。老师说要拆语文书中的必背文言文并整理起来方便复习“只是凝望着桌上的语文书,眼前是妈妈的身影。小心翼翼地放在一旁叠起的书页上,另一边放着不知从哪找来的必背篇目;妈妈的十指轻柔地交织在书页间,后来我拿到老师分发的必背篇目,才发现这与妈妈帮我整理的大相径庭,妈妈还是没说神马,静静地注视着桌上的必背篇目。妈妈还在桌前为我拆书。
初三
散文
# 温暖
灯,是家的温暖
是照亮回家的方向。可是他们忽略了家的本质是温暖”只会遗失内心。没有心的家,还有那没有灵魂的家具,孩子的母亲一天要做很多工作来抚育幼小的孩子:母亲做完了一天辛苦的工作,骨瘦如柴的双手在夜色的衬托下显得格外恐怖,当来到那个她无比熟悉的房子的时候,感到了有史以来最美好的事情,微弱的灯光好比天上的太阳,母亲带着不解走到房子内,年小的儿子正坐在粗糙的木凳上,母亲早已热泪盈眶,家灯是家的温暖。
高一
散文
# 温暖
温暖,是因你而生的
它便会化作剔透的雨珠。想都不用想就一定会逃避,因为那是将近十年来无法触碰的伤痛。唯一记得的只是那一副女娲补天的绚丽彩图和那一阶阶石路,石阶的凹凸不平和那毫无杀伤力的细雨却成了我致命的一击。你总是牵着我的手,你总是孜孜不倦地陪在我身旁,你总是会想方设法去让我度过它,身上也总是会出现大大小小的淤青,擦破的伤痕,还有已经干枯了的泪。但脸上出现的除开苦涩的笑,就只剩下了那痛苦的泪。便瘫倒在地。
初三
散文
# 温暖
温暖
我们的人间弥散着温暖……然而,我们失却了人生中最重要的东西——温暖。我们在时间的流逝中迷失,我们开始用拒人于千里之外的冷漠掩饰失去温暖后心灵的脆弱。我们在无尽的黑暗中找寻唯一的曙光,渴望温暖重新降临到人间大地上;我们对他人的冷漠如同一道密不透风的墙,却也同样隔绝了关爱,隔绝了温暖之光。我们在自己创造的牢笼终日茫然而不知所终,也忽略了温暖。放下冷漠,放下满心的戒备,温暖和曾离开过我们的身旁?
初二
散文
# 温暖
温暖
那是发生在我和哥哥出外玩耍回家的路上,就当我想着应该如何去应付我的家人时。似乎她从我眼中读到了畏惧,是不是肚子饿了“这时我才注意到她那已不再柔嫩双手中提有一个爱心!我知道那肯定是她天刚亮就毫不倦恋冬日早上的被褥精心为我“用手轻轻擦拭才知道那是泪水”更大部分原因是我和你爸被迫无奈要出外谋生!她说傻孩子,再哭饭菜可都凉了”饱受磨难而又憨厚淳朴的脸读到底只有慈祥。
高三
叙事
# 温暖
温暖的记忆
太阳给予大地温暖,太阳给予大地温暖而永恒不变,大地赐予万物生命而持之以恒,像太阳给予大地温暖。大地给予万物温暖,温暖的体验。更多的是在自己脑海中的回忆,美好而又温暖的东西在记忆深处,巴金和自己的妻子在一起生活了半个世纪,他的妻子奋不顾身扑向巴金的身体死死地抱住,她那温暖的笑容永远在我的回忆中,而这些事情是从回忆中让世人去体验他,去回忆里面的温暖”小时候爸爸牵着我的手。现在回忆这些是温暖的。
高二
散文
# 温暖
# 记忆
爱,让我温暖
只有寒风在大地间奔跑,那寒风像一把无情的刻刀划过我的脸颊,我就把自己狠狠地从被窝里拽出来。懒懒的拿起外套将自己严严包裹起来”紧接着又传来妈妈的声音。母亲仍然喋喋不休的说道。我头也不回地钻进寒风中”身后飘来母亲的话语“多穿点,寒风呼呼的在耳边划过?耳朵被刀割一般疼”似乎一碰就能掉下来。早知道就听妈妈的,吃点饭还能暖和一点!身后传来一个熟悉的声音,头上顶着一条褪了色的围巾”
初二
叙事
# 温暖
黑色温暖
其实我很怕怕它真的会被支离破碎!到那时我真的不知道该如何再次重新这样活过来!但我真的不想“但好象我真的不是个好女孩!因为我经常做好女孩不该做的事情这是别人眼睛里的认为,或许我真的有点不羁!我会半夜三更睡不着起来上网。或是做在自己的房间里关上灯唱自己喜欢的歌就这样一直唱下去也不觉得累!……我会穿起运动服把手插进口袋淡然的表情比男孩子还帅我也会心血来潮把自己打扮的很淑女!
高三
散文
# 温暖
温暖流淌在心间
谁带走了谁的张扬——题记体会人间冷暖,渐渐学会翻越人情事故,或许我们都需要破茧的成长才能长大,没有谁能永远陪伴谁,以为这样珍惜着一切就会永存,一直都以高姿态活着,也知道太过珍惜一个人,到失去的时候会找不到自己的方向,心早就没有了温度,我忘记了冰也会融化,三年里我们没有说过一句话,也没有不舍得删掉,你是不是从没把我当回事过,但我一定会比他懂得多,我说出哥哥,我明白了他是我的哥哥,他会一直陪着我。
高一
叙事
# 温暖
# 爱
温暖的怀抱
这时候我就会想起老人生前给予我的温暖怀抱。那怀抱抚平了我的孤独和伤心,就会听到一声苍老的呼唤:蹦蹦跳跳的出现在太爷面前。太爷那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容,现在我希望得到太爷的温暖怀抱,太爷看见我进来了,让太爷抱抱就会好的。我立即钻进太爷的怀抱“便对太爷说,再陪陪太爷吧,等待太爷出去散步”找不到我的太爷不停的喊着我:最后太爷去了院子里散步了“我便优哉游哉的走去看电视!
五年级
写人
# 温暖
温暖之花静默开
一溜烟吹过我的脸颊,凉凉的气息将我的思绪带回到几星期前。而我的心情却布满乌云,只得上网默默地写着日志。她好像并不在意我的冷笑,对我发了一个抚摸的表情,时光都会把它抹去的”仿佛能从电脑里看见她的微笑,认人痛的时候都会这样,疯子会疯也是因为太痛了,她训斥中不带一丝生气”睡着了就不会痛了,我的眼睛里灌满了泪水!泪水在我眼眶里打转,我会想起她那温暖的笑脸”心中不禁有一丝愧疚。
五年级
状物
# 温暖
温暖
回忆跳跃到儿时蹒跚学步的下午,一位瘦小的女孩在妈妈的照看下学习走路,妈妈走开了。小女孩兴高采烈的行走着,小女孩却跌倒在地上,一位老奶奶拄着双拐走了过来,小女孩停止了哭泣,呆呆的望着老人满脸皱纹下的微笑。老奶奶就这样拉着小女孩的手,在街道上寻找妈妈的身影,老奶奶脸色忽然变得严肃起来,妈妈俯下身鞠躬,挥手跟老奶奶再见,老奶奶的身影逐渐消失,最后变成一个黑点在阳光下晃荡。那便是老奶奶和我的故事。
初二
叙事
# 温暖
温暖伴我成长
我终于知道,我终于明白,我终于真真地感到”记忆会随着时间的流逝而逐渐忘却“即使我会忘记所有的事情。我也永远不会忘记那夜,很美……在叔叔家玩了一整天的我,本来怀着愉快心情在乡下度假的母亲,听到这件事便连夜从乡下赶到深圳,是妈妈“是妈妈的声音,妈妈哭了吗!沉重的眼睛就是睁不开,终于睁开了一点?爸爸妈妈、奶奶、叔叔,难道我发生了车祸!妈妈激动不已地说,所有人都围过来问长问短的,我把目光移到妈妈身上。
初二
叙事
# 温暖
# 成长
半边伞的温暖
我的心里直发毛,我恰好没带伞,这下可惨了,回家肯定会被淋成一个“满世界都是雨。老师讲的一句话我都没有听进去?终于熬到下课了。望着窗外的瓢泼大雨,看见同学们三三两两的结着伴,心里难受极了,妈妈还没下班。我独自慢慢下了楼。只见李昕玮笑嘻嘻地跑了下来,见到我愁眉苦脸的样子,凑到我跟前,只见李昕玮对我微微一笑,我仿佛从黑暗中找到了希望,我的眼睛里闪动着晶莹的泪光”人家已经好心和你共打一把伞”
六年级
叙事
# 温暖
温暖在人间
生活处处需要爱,有了爱世界才会更美好,让我们一同聆听那爱的旋律,一起分享那份爱所带来的感动与快乐吧!爱的力量是无私的,爱的力量是伟大的。爱如同春季里的雨,爱如同夏季里的凉风,爱如同冬季里的一缕阳光,母亲总是心疼地说,宝贝养足精神明天才有精力更好上课。母亲虽未把爱字说出,那一句句叮嘱无不是母亲爱我的体现。母亲的爱给了我很多很多的快乐,是母亲让我看到希望的曙光,倘若没有母亲的爱。
六年级
其他
# 温暖
穿在身上的温暖
一想到待会儿放学后,眼看着快要放学了,一边咧着嘴角。一边紧紧搂着一旁的苗苗。苗苗的妈妈早已拿着准备好的大棉袄。等着她那快要冻成冰棍的女儿了,我不由得羡慕地看着苗苗,苗苗妈看我穿的那么少,我无奈地点点头“随着抱紧了胳膊,这鬼天气?连忙拿起苗苗刚刚脱下来的小外套递给我,苗苗她还有衣服带着的,暗暗想道,难道就这么想念医院里消毒水的味道嘛“一个熟悉的声音窜进我的耳朵,疑惑地回头一看!还一边冲我咧嘴笑“
六年级
叙事
# 温暖
心中的温暖
感谢您们生下了我这个小生命,让我深深的体会到了怎样为人的一生而努力,鼓励我爬起来,使我从此觉得不再孤单,同时也让我懂得了知恩图报、人间真情。心里就会涌起一阵温暖,我会觉得这首歌是如此的优美、好听;每当我哼起《世上只有妈妈好》的歌曲时,就会想起您对我的种种好,忘了跟您说一声。回家稍微晚了一点。本来是没什么事儿的,冒着寒风到处找我。当我从同学家离开时,扑到了您的怀里,压抑着心中的那份感动。
六年级
书信
# 温暖
继父的爱仍旧温暖——读《继父泪》有感
使阴冷的心灵顿时充满温暖。他并没有和孩子有血缘关系,可他对待别人的孩子比自己亲生的更细心,他的爱绝不亚于亲生父亲的爱,那种爱仍旧美好、温暖,——题记一个小男孩省省在7岁时奶奶和爸爸就相继去世。生活的重任不得不让他的母亲改嫁,而他总觉得继父一定十分狠毒。所以对继父充满了敌意,把他的爷爷照顾的没有一丝异味,声声的继父有一个比他小3岁的儿子。继父终究是倒下了。当声声知道继父是肺癌晚期时。
六年级
读后感
# 温暖
温暖是一种感觉
是一种由心田涌上来的情感。它好似春天里的花朵,让人感到温馨。它时刻珍藏在我的心底。爷爷看在眼里急在心里,决定把我送到学前补习班去学习。老师在上面讲,坐在座位上两眼却直勾勾地望着老师,好似在听天书。爷爷见我没有收获,便和蔼地问我:爷爷听后非常着急,经同意决定每次上课时坐在教室的后排,一起聆听老师的授课,爷爷很认真地学,爷爷都会想尽办法”爷爷回家后没有休息,并坚持坐在教室后排听课。
六年级
叙事
# 温暖
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