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话题
校园
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校园
你喜欢你的学校吗?我爱我的学校,每个学校都会有很多个地方,大堂、饭堂、绿化带……但是,我觉得我们学校最特殊的地方就是快乐:都会有一阵阵笑声,让人觉得很快乐,你想知道我的学校是怎样的吗。这个牌坊有着很古老的历史了,你可以欣赏我们学校的花香与鸟鸣,连经过那里的学生都会忍不住。好像在跟我们讲诉那里的美丽,花儿绽放着她美丽的笑容。往旁边的楼梯走上去,便看到一条长廊。有一棵芭蕉树爷爷守护着那里。
五年级
写景
# 校园
我们的校园
我们的学校没有高楼大厦,没有美丽的花园。春姑娘悄悄地跑来了。吐出了新的像针一样的叶子,仿佛在跟人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿,有的绽开了粉红色的笑脸,蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;教室前方的一排排水杉树已经醒来。我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球尝足球常一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。
六年级
写景
# 校园
校园
她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,春雨、春风姐姐好,朗朗读书声从教室里传出!太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿,一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞。同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光,校园里一声声朗朗的读书声,路边的小树抱着春雨给他的礼物。
六年级
写景
# 校园
校园一角
是家长对儿女的希望。春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。太阳就像我身边的同学们,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,世界上没有两片相同的树叶,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。看着地上厚厚的白雪。
初二
写景
# 校园
校园纪事part1——景色篇
爱这里学生们纯真的笑容。便闻到了一股浓浓的书香卷气。这五个字的校训熠熠生辉”怒放的喷象象征着学生们怒放的青春。它们在半空中划出一道极为优美的弧线,便跌落水池中”荡起一圈圈波纹,将这池水皱了眉头,鱼儿们看到这水珠们顽皮的天性。也不由的欢快起来,摇头摆尾地一伙儿亮相欢跃。它们还是不由得欢笑起来,露出一片片极为翠绿的青纱,矗立着两座挺拔的教学楼,让每天上学的孩子们都打起了十分的精神。
初二
写景
# 校园
校园一角
首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜,奶奶微笑地依靠在爷爷身旁,两位老人慈祥的面容看着我们,你知道我们学校的名字是怎么来的吗。它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的”为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人?像两个卫士一样守在两位老人身边。永远保卫着老人的安全,同学们都非常喜爱这座塑像。
六年级
叙事
# 校园
多姿多彩的校园生活
校园的景色更是迷人。一进入校六映入眼的便是花坛,上面的两个花坛上,花坛边围绕着一棵棵小松柏,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,摆成了一个个漂亮的图案,下面的两个方形花坛里,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,那些灌木丛是多么的耀眼。
五年级
写景
# 校园
# 校园生活
# 生活
校园
茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情,这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变,爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来,别认为校园没了生机,校园里顿时充满了活力!爬山虎透出的绿令人炫目,别认为同学们是怕流汗,操场上女生们已开始行动,欢快地跳起皮筋来,作为男生的我们自然也不甘落后,不知谁冷不丁唱了一句:青春滴滴淌不完,秋天历来是讲述有关收获的故事的,这便是运动会的场景——身穿运动服的我们英姿飒爽。
高二
写景
# 校园
美丽的校园
我的校园是建在环境幽雅,把我们的点点滴滴深深的记录下来……在这温暖的春天里,校门口的几棵大榕树冒出一片片可爱的嫩叶;鸟儿在树枝上唱第一支歌;清新的空气带着花香来欢迎你。到你刚进入校门——迈入校门口的那一刻时,你会发现整个校园焕然一新,窗户一尘不染,当你走到国旗下时,国旗在天上摇摆着,纯白的校旗也在下面轻盈地摇摆着。大树在后面摇摆着嫩绿的新叶,这些刚出生的儿童们好像对国旗十分好奇。走进大厅时。
五年级
写景
# 校园
# 美丽
校园的新变化
校园是我学习的乐园,走进校园。映入眼帘的是焕然一新整洁漂亮的校园,那儿篮球场全变了。一个崭新的球门出现在我眼前!仿佛是一个白衣天使,使你不得不多停留会儿,没有任何同学喜欢它“没有任何新东西”吹得我们睁不开眼,更不敢开口说话,它变得整洁。变成了我心中那摸样,可真的是今非昔比了,比以前更科技了。看看地板,桌椅全换了,不再是以前那凹凸不平的了,还可以照出人影呢,时常会为抢占!可如今不会了“
初三
说明文
# 校园
平安校园
平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习。创造平安校园要靠我们一起合作。共同营造平安的环境,我们校园门口有闭路监控设备:发现同学们有一些过激的动作,安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。平安校园开展了各种安全演习。消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识:同学们应该沉着地逃生,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。
五年级
其他
# 校园
校园里的树
我们学校有很多树,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,扁圆形的叶子,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,主干上长满了枝干。椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞,最后伸进土里去吸收养分”怪不得老榕树四季常青。
五年级
状物
# 校园
我们美丽的校园
学校大门两旁各有一条小路,小路上面印着小脚丫的图案,每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校,右边的小路的旁边有一道墙,正中间是教学楼。通往教学楼的两旁载满了花草树木,走进教学楼,镜子左边是一二年级的教室,右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案,你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。科技展厅前面是一条走廊,厕所就在走廊里面,厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室:
四年级
状物
# 校园
# 美丽
校园的春天
春姑娘悄悄地来到了我们的身边。春姑娘把小草唤醒了,春姑娘来到小河边,用自己的温暖使小河活跃起来。春姑娘的脚步又迈到了我们的校园,使校园里充满了春的气息,而校园里的春天与别处的春天是格外不同的,校园已经脱去了那白皑皑的银装,树上那白皑皑的雪已经化成水了,来到水池旁。冰化了!化作了清澈透明的池水,小鱼在水中游来游去。耳边听到了几声唧唧喳喳的叫声,小燕子从南方飞回来了,飞到了我们的校园里。
二年级
写景
# 校园
# 春天
我的校园生活
我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。老师在前面讲课,下课时,老师批评了我说:以后不许上课玩这些东西“我真幸庆老师没打我。如果换做别的老师”甚至是找家长,我的老师是一位严肃的青年女老师。还说我是一个乖小孩,别人都出去做操了。我由于家庭作业找不到了,给老师送去。老师说,我拿着蛋糕。跑进了教室,如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,三年级和四年级都是杨老师教我们。
四年级
叙事
# 校园
# 校园生活
# 生活
校园的一角
鱼塘里时不时的跃出一条,突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,看完小鱼后我便观察一起菏花来!我看见它好像在说,鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新:支撑着海棠树的花花草草?在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。在池塘边的梅花开的格外茂盛。像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床,像是在和荷花争谁最美丽呢;每棵香樟树都有碗口大小;香樟树上的树叶有的已经全黄了。风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞,香樟树林就是乒乓球台。
五年级
写景
# 校园
秋满校园
它斜着身子鞠着躬像在跟我们问好。校园里最美的就要数那个小鱼塘了,池塘里有24只红鲤鱼,听魏老师说着24条鲤鱼代表24个节气!听了这个故事我感觉有趣极了,就更加的喜欢这个小池塘了,告诉我们在这座楼里的每一个同学都是乐于学习的好学生。所以这笃学楼里的同学也是个个认真学习的好学生啦。那乐学楼就是在这里学习的每一个同学都是幸福快乐的。都时不时的传来一阵阵朗朗的读书声,旁边还放着一些古代的名人雕刻像。
四年级
写景
# 校园
校园美景
我家居住在位于学府路上的理工大学的西区,对校园里的一草一木都特别熟悉。左边是音乐喷泉广场。五光十色的激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测,音乐喷泉是那样的艳丽夺目。绿油油的草坪覆盖了整个足球场,冬天这里又成了滑冰场,夏天池子里养了许多小金鱼,校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……在学校的主楼旁,校园里的树木还真不少,有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……哈尔滨四季分明。
五年级
写景
# 校园
校园的早晨
雾中隐隐约约可以看见绿油油的嫩叶“灿烂的阳光洒在宽广的操场上,大地好像披上了一件金灿灿的外衣……瞧,校园的早晨多么美丽呀!原来是风儿姐姐呀,也摇起了树枝跳舞”躲在校园东北角的花儿们也该起床了!只见花儿们打了个哈欠,昨晚睡得可真舒服呀:哒哒——“好像在谈论些什么开心的事,也一直微笑地看着他们,阳光照得小孩子们的脸金黄金黄的。这使他们不由得举起手来挡住阳光“同学们琅琅的读书声荡漾在天空。
五年级
写景
# 校园
美丽的校园
微风吹过脸庞,那几片树叶在微微摇动。好爽呀!校外的一片繁华景象令人向往,没有吵闹声,他们在刺眼、使人厌烦的灯光下读书、写字。手牵手向前走。较小的那个孩子摔倒了,没有旁边三个孩子的帮忙,他自己有手按着地爬起来,另一个孩子又好像看到了什么好玩的东西,就蹲下去捡,那三个孩子似乎在劝说他,他们有手牵手走过去,银杏叶在高兴的同时也有一种悲伤的气氛,银杏叶落在地上他们害怕了,想要回到妈妈的怀抱。
五年级
写景
# 校园
# 美丽
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