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话题
独立
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独立与依赖
在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验会锻炼出一颗独立自主的心,生活确定了,依赖的心就会萌发,有人会说:但是又有谁想做一个到了大学连袜子都不会洗的人呢,总是不做,甚至会大哭,你为何不想想难道父母能一直跟着你吗。你会后悔,后悔自己没有在不确定中生活?没有养成一颗独立自主的心,就会长成百年的参天大树。学生不依赖老师,就会成为国家的栋梁之才;我们要从小养成独立自主的好习惯,远离依赖吧。
四年级
议论文
# 独立
独立与依赖——读《桃花心木》有感
当我一看到《桃花心木》这个题目时,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒极了!这篇文章主要写了作者看到了一个栽种桃花心木苗的人。这个人浇水的时间很不规律,他是模仿老天下雨,因为老天是不定时不定量的下雨。如果有规律的下雨,那树苗就会产生依赖的心理,不会自己寻找水源,不要总待在温室里“要亲自去经历世界上的各种新鲜事。
六年级
读后感
# 桃花
# 独立
学会独立,学会自主,才是生存之道
寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴;第二次出海经商时被海盗掳去,由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。鲁滨孙独自一人侥幸逃生,依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛,一伙叛乱的水手押着船长来到岛上,鲁滨孙设法救出船长。并搭船回到祖国,正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质让我感到无比的敬佩,但他能在荒岛上生活二十八年是十分的不容易。
六年级
读后感
# 独立
落花人独立
细心的聆听花蕾初放的声音,扑鼻的花香让人觉得晕眩,而是没有注意一朵红花徐徐飘落了。总有一些细小的生命零落了,再次走过时看到满地飘零不仅大吃一惊,春雨过后的傍晚满路泥泞,但一些花朵落在泥中,如此发现它们的不仅绽放在树枝上化做春泥仍显得那么完美无瑕,阳光晒干了泥泞的道路,落花混合在泥巴中,隐隐约约可看得出那是春天的精灵——桃花。树上的花依然无比灿烂的奔放着,而树下的此时已被凡尘所埋没。
初二
散文
# 独立
独立与依赖——看漫画有感
鸟窝中飞出了两只鸟儿——它们大小、外型一样的小鸟,两只小鸟选择了不同的未来:小平飞进了充满危险但无拘无束的大森林,小安为了过富足、安定的生活,飞进了鸟笼,成了一只宠物鸟。小平面对的是饥饿、寒冷、死亡……它时刻感觉到周围布满了虎视眈眈的猎食者。它费尽心机寻找食物,还得时时提防着自己成为老鹰、蛇的午餐;小平必须及早找到一个安全且足以避寒的树洞度过森林寒冷的夜晚。
五年级
看图
# 独立
人类独立思想的重要性
就意味着他有了自己独立的思想?正是胎儿思想受外界影响形成思想的关键时期。并不是只有出生后才会慢慢形成他的思想。是其思想成熟及发展的阶段。他的思想形成与其母亲在怀孕内的所思所想及接触的人和事。假设在胎儿发育的早期阶段。其思想的形成就可以比较形成独立的个性。也就是受其母亲接触的环境锁形成的大众思想。便有了思想发育的早期阶段。其后天(出生后)所受的影响只会涉及到其个性及行为方式、而不是思想、。
高一
说明文
# 独立
做一个独立的人
不正是每一个正处于青春花季的少男少女应该追求并努力做到的吗?我们许多青少年都在心安理得地享受着父母的养育之福而淡忘了独立意识,有些孩子的父母是当官的!有的孩子也跟着享受豪华的大房子、几百万的车、不管是干什么都摆宴席,倘若你的父母是大款。儿女便可以买精品首饰、穿品牌服装、生日时,如果你父母是工薪阶层。许多孩子可享受家长极其周到的服务,我们知道每一个父母是真心疼爱自己的孩子。
六年级
议论文
# 独立
独立才能生存
爸爸长叹一声!我和妈妈相视而笑,爸爸风风火火地从门外闯进,爸爸满脸得意地说。不由地疑惑地打量起爸爸这个外行:妈妈也从橱房中跑来凑趣:爸爸简直可以说是废寝忘食?对那棵铁树百般照顾、宠爱有加”拔腿就往铁树那儿跑,只知道给铁树浇水施肥,但爸爸做完家务后”去照料他的宝贝——铁树,然而铁树并不争气。爸爸不禁心急如焚,蔫蔫地耸拉着,爸爸眼见自己的苦心付之东流,终于对铁树彻底失望了。
六年级
叙事
# 独立
学会独立生存
在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着。没有什么可担心的,不让幼虎继续生活在虎穴里,有的幼虎不愿离开虎穴;老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎,能狠下心来这样做,我们的妈妈会这样做吗?我觉得并不正确”我们不应该在有危险的时候躲在家里,我们应该出去克服,在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训,家长不能陪同,我觉得一个人在外。我才发现现实并没有想象中的那么简单。极痛苦的事情,饭总是吃不饱”
五年级
议论文
# 独立
我的独立经历
我正坐在妈妈的电脑前津津有味地看着《101只斑点狗》。那时我被妈妈从学校接到她的办公室,做完作业后就看起了电影。妈妈出去一下,妈妈唤着我!我竟把妈妈的话当成了耳旁风,最终决定了出去找妈妈。却还是没有妈妈的踪影”失望的我只好坐在草坪上哭了起来,我看见了一个正在用手机打电话的姐姐,脑子里蹦出了一连串的数字——妈妈的手机号。那位姐姐刚挂掉电话,啜泣着的我努力着使自己平静下来,大姐姐安慰着我?
六年级
叙事
# 经历
# 独立
学会独立,战胜自我!
我们在生活中不能做一个衣来伸手,饭来张口的人;做一个经得起生活的考验的人,庭院里驯不出千里马“温室里育不出千年松,我们应该做一个独立自主的人”是除去心里的卑怯。是抛弃心里的折磨;是心里障碍的超越;是潜意识的觉醒和复活;你便趟过人生泥泞的沼泽;你的眼前便是坦途和开阔,家长教育孩子也和种树一样。对孩子不能大小事都包办代替,会使孩子只知道享受,而不知道艰苦奋斗,不知道怎样去克服困难。
五年级
议论文
# 独立
学会独立
爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。爸爸妈妈总是说外面的坏人多,好象生怕冲出一个坏人把我抱走。以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然,因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的,独自一个人游欧洲的事。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时,自己挣钱买礼物。更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。那就是帮妈妈买三包红酒”我听了之后高兴得一蹦三尺高。
六年级
读后感
# 独立
独立生活
海边的大森林里住着熊妈妈一家人。老二叫机灵,很爱动脑筋,老三是个女孩,熊妈妈把三个孩子叫到跟前,叫它们离开家独立生活,三只小熊拿到了钱,恋恋不舍地对熊妈妈:妈妈“妈妈点了点头!三只小熊异口同声地说:三只小熊带好东西:听话非常认真地给每一位顾客介绍合适的对象,大伙都很喜欢听话,机灵也来到了一所城市,机灵的聪明手机厂就开业了,机灵凭着自己的爱动脑筋,小鸭样的手机……这些手机不仅好看。
六年级
其他
# 独立
三只小熊的独立生活
海边的大森林里住着熊妈妈一家人。熊妈妈有三个孩子,老二叫机灵,老大听话离开家后,老二机灵离开家后,公司领导很是喜欢它,领导还经常在公司职工面前夸奖它:熊经理能到我们公司任职“说得机灵怪不好意思的!走到一家食品店前,来到老板面前”娇滴滴地说。你这里是不是缺人啊,老板一看它这身打扮“老板把话直说了,美美连着几天找不到工作,饥寒交迫只好变卖首饰,不久它又听说赌博能在短时间内赚很多钱,不仅没有赚到钱”
六年级
童话
# 生活
# 独立
我的独立宣言
不要把自私跟我们挂钩,我们也知道关爱别人。把仅有的一元钱,放到乞丐的手里。把爱吃的水果,塞到妈妈的嘴里。我们经常做。不要把无能跟我们挂钩,三岁的我会自己洗澡。五岁的我会自己回家。七岁的我会自己梳头。九岁的我回自己烧菜。不要把蛮横这顶帽子戴我头上,只要你有道理,我一定虚心接受。只要放开我的翅膀,我也会学着飞翔。
五年级
诗歌
# 独立
我独立了
我总衣来伸手饭来张口,一切总是依赖父母,我的身边总是少不了人,无论是爸爸还是妈妈,身边总能找到我的身影,只有我和爸爸在家,爸爸告诉我;妈妈星期一和星期二都不在家“晚上你看好门,谁敲门也不开,要问他是谁才开门听到没有,我一回家就收拾收拾就上床睡觉了”也许是第一次自己在家睡觉吧“4点多钟我被门外的野猫吵醒了,刚开始我以为是犯罪分子在门口放的婴儿的哭叫声的录音。
四年级
叙事
# 独立
我独立完成的一件事
妈妈总是不放心我独立做事。他都要帮忙整理。开学的第一课——军训里面就有内务整理这一项。一定要独自做好这件事。我就悄悄的从床上爬起,我轻手轻脚的从卫生间里拿来扫帚和一个拖把,然后我用扫帚一下下地慢慢扫。我把垃圾扫到一旁,接着再扫第二次、第三次……等我看到地面已经很干净的时候,我就把垃圾倒到楼下的垃圾桶里,干完了这件事后。我已经大汗淋漓了,接着我用小水壶把我市的地板洒上水。把拖把洗净就开始拖了。
四年级
叙事
# 独立
我生活在独立中
毕竟还是生长在妈妈的羽翼之下。太多的事压在我身上,就好象我一个人生活着一样。会很开心,会很骄傲,因为我比别人懂得更多生活常识;会很讨厌,会很喜欢,从不劳驾外婆大人,甚至我还要照顾好外婆大人,买菜、烧菜不可避免。妈妈一令下,心里再不想去也要去。说着客气话……完事回来还要向母亲大人汇报,很喜欢一个人的生活。家人管不了。怎么会让他人看到封闭的内心呢?我认为我生活在独立中,因为我不渴望父母的爱。
五年级
叙事
# 生活
# 独立
独立的女孩
所以她的性格里有严肃,担带给我们影象最深的还是她的独立。多次在黑暗中徘徊,但不放弃手中的信仰。你是黑暗中的光芒,独立自主,照亮我前进的路。我在困难面前,你和我起头并进。从你手心传来的温暖,让我继续走下去。你永远相信自己,是爱让你,聪明又独立,不愿低头,哪怕受委屈。你自己搞定所有的东西。在你的独立面前,其实信心以让你的愿望一半已经成立。你准备随时的独立,不贪心不委屈。还记得那天你对我说:
五年级
诗歌
# 独立
一双让我独立的手
妈妈无可奈何只好把我送到奶奶那里,所以从小妈妈就很少牵我的手。妈妈特地从外地赶回奶奶家,她牵着我的手,妈妈的手温暖噢!从那时起我便喜欢上了妈妈的手,离开了温暖的手,于是我努力的把手伸到她柔软的手里,妈妈好希望你能自己去哦?妈妈用非常温柔的语气跟我说!虽然我很想妈妈可以牵着我的手去报名,可是……我非常胆怯的迈着小脚一步一步的走到了老师面前,妈妈说,妈妈不在你身边的时候:妈妈的眉头紧锁。
四年级
叙事
# 独立
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