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话题
环保
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行动起来保护环境
我们的祖国——中国也在这一片美丽的土地上。不顾树木是人类的天然屏障,把没有处理过的污水直接排入河流、大海,天天只能呼吸被污染的海水,不惜花巨资去购买野生动物。还有一些人认为开车是富有的表现,开着名牌车辆整天在公路上炫耀,污染着空气……因为人类的肆意妄为,有多少绿色的土地正在流失?有多少鲜活的生命正在消逝?地球母亲正伤痕累累,让那些破坏生态环境的人停手,我们要创造一个美丽的家园。
六年级
议论文
# 环保
我的低碳新学期
要换上新的书包。新的笔等一系列新学习用具,而我却很开心而我却是一身陈旧迈向新学期,开学我在新的一学期来临前一个星期里,我整理一下上学时需要用的练习本”我把家里没有用过的练习本全都找出来,我这时看到墙角边落了一大堆以前用过的本子。发现大部分练习本才用过了一半左右,这样可以换一些资金来买更多的学习用品,就是准备新学期需要用到的笔了,但是家中的笔经过了上一个学期和一个暑假的使用。
六年级
其他
# 环保
地球妈妈的来电话
人类儿子正在拆看地球妈妈送来的一份礼物,你的地球妈妈呀”你怎么可以送我一份最害人的礼物啊!‘流行脑膜炎’、‘天花’、还有各种各样的传染病把我的子孙折腾得够惨的了”您怎么能这么不爱您的孩子呀,人类儿子朝地球妈妈抱怨道!我就是太溺爱你才导致今天的我憔悴不已。你以为我喜欢送这些礼物吗?让你们拔去做成纸写字?老二动物、老三植物每天都来向我哭诉,说你这个做大哥的没管教好自己的子孙。
六年级
其他
# 环保
护绿天使
心里想着,一个戴着红领巾的小男孩,大摇大摆地走到一棵小树旁,两手抓住小树,使劲地摇起来。小树是昨天刚种下的,我还帮种树工人提了水,可怜的小树啊,他更用力地摇着小树,上上下下……大有非把小树弄死逝不罢休之势。只见一个个头和我不相上下的女孩大老远就冲着男生喊,急匆匆地奔到男生面前。男生靠在小树上,狠狠地瞪着女孩,小男生双手抓住了女孩的右手,我真为女孩捏把汗,女孩子却不慌不忙。
小升初
写人
# 环保
我想设一个动物保护节日
和动物栖息地的丧失等原因。地球上濒临灭绝动物的数量正在以惊人的速度增长。鸟类平均每300年灭绝一种,兽类平均每8000年灭绝一种。地球动物灭绝的速度已经超出自然灭绝率很多倍。都在濒临灭绝的动物中,大象的牙、犀牛的角、老虎的皮、狗熊的胆、小鸟的羽毛、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒……更多更多的是野生动物的肉,大量捕杀地球上最大的动物:
五年级
其他
# 环保
绿色用纸绿化家园
他们常常浪费纸张,有的人用纸折成各种各样的物品。有的人用纸撕成细小的碎片”有的人纸头没用完就随意扔掉了……真是令人心酸,这些纸张都是用树木做成的。人们浪费纸张就是浪费森林资源,土地失去了树木的保护,就会变成贫瘠的沙漠,我心中忍不住要号召大家不要浪费纸张“我和妈妈开心地来到院子里做,我们先准备一张废纸、一瓶合成胶水、一根小棒和一个大脸盆,我们先把纸张用手撕成一张张千奇百怪的碎片“
六年级
状物
# 环保
# 绿色家园
我是环保专家
我成了全世界闻名的特级环保专家,一个飞碟从远处旋转着身我飞来,发射着刺眼的光芒降落在我家院子的天文台上,从里面走出一个戴眼镜的青年人,我们星球污染相当严重“白天很难看到太阳,我受星球主席委托来找你的。那现在就先来看看我的本领吧,把机器的功能和操作方法一一介绍给K博士,当他看到一辆汽车时,这辆汽车的名字叫气体转换车,它的吸气管就会吸入空气中的二氧化碳等有害物质“指着植物圆里的一种种子问”
六年级
想象
# 环保
保护环境从小事做起
我也经常看见成群的车辆喷出浓烟,吃完的零食袋子随处可见。花坛中立的宣传标语被人们遗忘,清洁部门的忠告被人当做耳旁风,地球母亲的繁荣是你们所创,大家就不能爱惜一下地球吗?白色垃圾是环境污染主要罪魁祸首。少买一包零食,吃完零食的袋子多走几步路,既锻炼了身体又保护了环境,二氧化碳在空气中的比例就会减少,工厂排出的废气让人作呕,造成鱼类的大面积死亡,那是以污染环境为代价的。
六年级
议论文
# 环保
请珍惜每一滴水
因为它们是地球母亲最珍惜也是最重要的能源。在嬉戏的同时也赋予了地球母亲生机。世界上没有生物离的开水。人类也珍惜过水。可当我们发现水是如此之多时。可我们殊不知这个能给地球与人类滋润滋润嘴唇的水是多么的稀少,随意玩水都让水大量的流逝而去”世界各地的干旱让人实在受不了,可这时才发现水的重要也实在是太晚了。没几天便把我带的饮料给喝完了“而在缺少水的小村子里,本来有水的小水管也停了。
六年级
议论文
# 环保
人类醒醒吧
渐渐的这美丽的风景吸引了成千上万的游客来此观光。人类戴着友善的面具前来参观拍照,一群人扛着锯斧向大树伯伯那儿走去,我的种族和朋友失去了家园。爸爸妈妈在目睹这一惨状后,拉着我飞离了亲爱的家园。化工厂排放出的有毒气体使纯净的天空失去了本色,漫天飞舞的白色塑料袋挂满寥寥无几的树枝…唉;无知的农妇在小河里倒马桶、洗衣物。调皮的小孩随意地舀起一盆水;互相泼打…他们不知道这种种行为之下隐藏的是地球的毁灭;
六年级
想象
# 环保
地球告白
我只好到太阳妈妈那儿去看病。神通广大的太阳妈妈一搭脉,河流工业污染严重,病痛损伤综合症结论:将会给地球生物的生存繁殖带来严重威胁,人类也会随之灭亡。我们这颗太阳系乃至宇宙中唯一存在生物的星球,又会面临更严重的生物大灭绝。太阳妈妈看我愁眉苦脸,增强人类环保意识,改进和完善关于环境保护方面的法律,对有害于地球的行为予以批评、惩处;对有益于地球的行为予以表扬、奖励。多设立几个有关环保方面的节日。
六年级
想象
# 环保
地球妈妈受伤了
妈妈为有这样孝顺的孩子而自豪。宣称自己比妈妈更强大,将废金属扔在妈妈光洁的肌肤上,扎起妈妈的肌肤,说想知道妈妈是否还有他们不知道的秘密。妈妈为了孩子们的生存,孩子们却用一堆又一堆的废气排入妈妈赠予他们的,妈妈为了孩子们,的液体与妈妈无暇的血液混在一起。各种垃圾在玷污妈妈美丽的身躯。在滴滴答答地浪费着妈妈宝贵的血液。拔下了妈妈飘逸的长发,都将被孩子们制成自己需要的东西。
六年级
其他
# 环保
动物和猎人的辩论
有可爱的小兔在晒太阳,有灵活的小鹿那闪电般跳跃的身影,深山里住着一个让人闻风丧胆的狮王……可现在眼前的却是寸草不生的土地和一片光秃秃的木桩。小动物们觅食归来,看见自己的家园变得如此狼狈不堪,便知道这是贪婪的人们干的,动物们又遇到了残忍的猎人,小猴被猎枪打伤了脑袋,老熊被弓箭射穿了手掌……就这样,动物们不知度过了多少个不眠之夜。决定去找猎人理论。愤怒地目视着猎人。小鹿顶着一对光秃秃的角,对猎人说:
六年级
童话
# 环保
我是环保大使
老师一来到教室便兴奋的对我们说:我便毫不客气的把它消灭掉,放杂草的地方已堆成了一座小山”我再看看同学们,可是同学们还强求的说不累,草地上的杂草被我们一棵一棵地拔掉了。我看见还有一颗长得很大的杂草,便跑过去抓住它。草不但没有拔掉,我的手反被草上的刺刮伤了:我立刻把手伸了回来,我生气的盯着这棵草,就凭你那一点儿力气就想把我拔掉,我失望的看着正在辛苦劳作的同学们,他们正在用小刀把草割掉。
六年级
叙事
# 环保
2200年
有薄如纸片的大屏幕高清晰电视,有会变颜色能调温的鞋子……最让我感兴趣的是那各种各样功能奇特的书。有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里,未来的书店宛如一本翻开的大书。你会看见许多色彩鲜艳、生动有趣的画面,正向过往行人介绍新出版的书,我们看看有些什么书吧。有一本名叫《水果娃娃》的书,里面介绍了世界各地的水果,就能闻到葡萄的香味……这样色香味齐全的书,翻开一本叫《有趣的动物》的书,这里的书更有趣了。
五年级
想象
# 环保
治理太湖作文
电视里新闻说江苏省无锡市因太湖蓝藻爆发致使自来水不能饮用、人们争相购买瓶装水矿泉水。我们也常常看到媒体上关于治理太湖的报道。太湖到底应该怎样治理?我查了一些资料以及想出了一些办法来保护太湖水。太湖水质恶化与富营养化问题已引起了我国的高度重视,但是从太湖水质和富营养化的总体变化形势来看,太湖的富营养化问题远没有解决,我们可以在太湖里种植一些可以吸收氮和磷元素的绿色植物。
五年级
其他
# 环保
关于低碳生活的作文
伟大诗人乔治·铂金·斯莫里斯掷地有声的一句话。指引着几代人参与环保“使大自然的生态平衡遭到了破坏,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然,一味地掠夺自然,使人类濒于困境,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,这就是大自然向人类发出的警示,使人类的朋友惨遭涂炭,这就是对捕杀动物后果的最真实的写照,从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎。人类是否也将要把枪口对准自己。
六年级
议论文
# 环保
写低碳生活的作文
回顾一下从身边流走的每一滴水:我们做到环保了吗?参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;一个没有保护生态,参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。参与环保,就要从思想上崇尚环保,以参与环保为荣、破坏生态为耻,有些看似点滴的破坏,把保护环境当成战胜困难的助推器。
四年级
其他
# 环保
精灵乐园之——保护水资源
兔子皮皮和小鸟毛毛一起来到溪边,突然兔子皮皮肚子痛,他想起了河马镇长雷依,于是就往河马镇长雷依家跑去,把皮皮肚子痛的事告诉了河马镇长雷依。都说喝了小溪的水后肚子痛,河马镇长雷依就派其它动物去寻找小溪被污染的原因。动物们发现远处有一间工厂,原来这间工厂是乌鸦阿丝开的,你知道你已经把溪水污染了,许多动物因为喝了受污染的水而中毒了,整个精灵乐园就会给你毁掉了,科利很快把动物们的病治好了。
五年级
想象
# 环保
环保
人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,所以我们要保护大自然。大自然中的一些资源是可以再生,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。就不断的利用自然和改造自然。不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,水是我们生活中一样必不可少的资源,这导致一些地区没有水用,在世界各地都没有水的时候,不要在喝你泪水的时候才知道节约,我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,不仅不会使我们的生活缺少什么。
六年级
叙事
# 环保
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