四季作文范文(第4页) - 大知识作文网

四季的旋律

春天的鸟唱，夏天的蛙鸣，秋天的蝉吟，春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的风景，更是一首首宛转悠扬的曲子。组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮；组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落；组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。春天的歌最欢快：鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。夏天的歌最热烈：行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。秋天的歌最悠扬：

六年级写景 # 四季

我喜欢四季

喜欢它的风和日丽；我喜欢它的烈日炎炎；我喜欢秋天，喜欢它的硕果累累；喜欢它的白雪皑皑……但我更喜欢万物萌生的春天。我喜欢春天，喜欢万物萌生的春天。花儿草儿竞相开放，在风中随风飘舞。我喜欢夏天，烈日炎炎的夏天，夏日的树木是苍翠的。微风轻拂，蜻蜓害怕强烈的阳光灼伤它们的翅膀，只好贴着树荫处飞……我喜欢秋天，散发出麦子的幽香。我喜欢冬天，喜欢白雪皑皑的冬天。那些掉光了叶子的树上积满了白雪。

五年级写景 # 四季

四季之韵

一笔一笔令江山溢彩流韵。大地从冬寒里苏醒复活过来，一阵潮润的微风吹来，柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人们不禁深深感到了夏天的欢乐”当那绚丽如霞、金黄如蝶的叶子随风飘落时，片片尽是飞旋的热情。将我所有的期盼和无以倾诉的柔情都溶进这秋风的遐想里？引诱人在酡红如醉的夕阳中。唇齿间流淌着秋的清香，在迷蒙的烟雨中摇曳着几许禅意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水间。秋天的原野是裸露的。

小升初写景 # 四季

四季

春姑娘带着她的七彩画笔悄悄来到了人间。还叫出风娃娃，小燕子从南方飞了回来。二月春风似剪刀。天上下起了牛毛似的小雨”日出江花红胜火，只要春风姑娘轻轻的吹一口气。春姑娘看到着一切后“隔夜鸟花迁，才和秋娃娃换班。树叶像蝴蝶一样纷纷扬扬的落了下来。坐在小院里看星星。油菜花高兴得两眼发出亮亮的光芒。她们都在欢迎秋姑娘呢，秋风娃娃还好心的提醒大家“蒲公英娃娃感激地对秋姑娘说，跟冬爷爷说了几句告别的话语“

六年级写景 # 四季

江苏的四季

不管是春天、夏天、秋天，都非常美丽！那就让我来跟你们说一说江苏的四季吧！到了春天，柳树的树枝轻轻地拂摆着水面，鱼儿在水里嬉戏，小燕子们从南方赶来，在树上开心的搭着窝。花朵们在互相的争奇斗艳，孩童们在快乐的荡秋千。人们全都沉浸在鸟语花香的世界里。因为天气非常的炎热，所以小草在大树妈妈的脚下静静的睡觉﹔花儿在风妹妹的吹拂下快乐的左右摇摆﹔小鸟在蓝天上自由的翱翔﹔我们在大自然的怀抱中愉快的尽情奔跑。

三年级写景 # 四季

四季香旦

春天的香旦树，叶子是那么的细滑柔软，柔软的叶子在风中沙沙作响，柔软而细滑的叶子改变了，细碎的阳光透过枝干，破碎的残影在种子上的辉映。与叶子同色，还未长大的种子经不住风的吹，雨后会有几粒果实落下，树上仍然有许多果子，雨珠还在它们头上滚动。香旦树迎来了它一生最灿烂辉煌的时刻——秋天到了。在夏天还是弱不禁风的种子现在长成了沉甸甸的金黄的果子。带来了一阵幽幽而沁人心脾的幽香。树叶沙沙的挥动着。

五年级写景 # 四季

四季的风姑娘

风姑娘也有四季，沾衣欲湿杏花雨，春天的风姑娘是温柔的“留下了带有一缕缕、一丝丝淡淡幽香的春风。这时的风姑娘是活泼的”这时的风姑娘是善良的，夏天的风姑娘是激情的，风姑娘给人的感觉是闷热的，风姑娘给热的感觉是凉爽的，夏天的风姑娘也是暴躁的，便会让大海卷起涛涛巨浪，风吹落叶黄，秋天的风姑娘是冷酷残忍的，秋风吹过那些曾经五彩缤纷、竞相开放的花朵都纷纷凋谢。

五年级写景 # 四季

四季之风

春风能解冻“和煦催耕种，裙裾微动摇。花气时相送，冬妹妹悄然离去。春姐姐匆匆来到”冰雪融化、万物苏醒，春姐姐轻轻的吹了一口气。化作了一阵和煦又温柔的春风。时不时还送来丝丝花香，夏风草木熏，荷香隔岸闻，夏姐姐拿把扇子一扇，送来了阵阵夏风。花草们被吹的摇头晃脑”就能闻到被夏风送来的荷花香，又是秋风又是秋雨，使夜晚又添了几丝凉意。秋风飕飕不断的刮着，树上的落叶恍恍悠悠的飘着。冬风又像老虎一样咆哮起来了。

三年级状物 # 四季

四季重弹

窗外的夜色飘过你的鼻翼，发现窗外的天空竟然如此的好看，你伸开手指小心翼翼的触了触阳台上的矢车菊，春天已经过去了，我们会在空无一人的院子里探讨着精致而瑰丽的辞藻，然后为明天的考试做踢踏舞般的准备。那时候我就会把眉头皱成一个小小的核桃，你就会把刚刚撕开包装纸的冰淇淋在我面前晃了晃，我只好咽咽口水接过冰淇淋大口大口的吃起来。我们手拉手含者冰淇淋感受着夏天的味道。夏天已经过去了，秋天已经过去！

高一散文 # 四季

四季之美

春天，它是希望的象征。百花争艳，花园中洋溢着笑声。夏天，它是火热的象征。烈日炎炎，池塘边洋溢着笑声。秋天，它有它的美，它是收获的象征。秋高气爽，果园里洋溢着笑声。冬天，它有它的美，它是雪花的象征。鹅毛大雪，雪地上洋溢着笑声。春天的美在于百花夏天的美在于阳光；秋天的美在于收获；冬天的美在于雪景；每个季节都有它自己的美！

三年级诗歌 # 四季

四季的风

成长的曲线春笋那样拔节成长，潮水那般推进式席卷保持昂扬，豪迈的生长姿态二十年只因为我们扎根在东海之滨，大运河头，西子湖边，钱江江畔正因为我们诞生在这个高速世界成长，成长合着时代的鼓点成长携手千百万少年成长向上，向上抓握着丰泽的大地向上迎接着温煦的阳关向上享受着四方的托举向上共同铭记这持续向上二十年倾情续力，不断成长成长的曲线只有上升，没有终点

初二散文 # 四季

四季歌

春天到蝴蝶飞，鸟儿叫；春天到，春天到小朋友们来欢笑。夏天到青蛙唱歌呱呱叫，夏天到，夏天到烈日炎炎当空照。秋天到果园飘香梨子脆；秋天到，秋天到丰收的田野真热闹。冬天到寒风呼啸雪花飘；冬天到，冬天到鞭炮声中新年到。

二年级诗歌 # 四季

四季歌

春天的脚步悄悄，夏天的脚步闹闹，她笑着走来。闹闹，他唱着走来。蜜蜂唱起了歌，青蛙唱起了歌。呱呱，燕子、黄莺赶来报到。小鱼、蝌蚪水中嬉闹。秋天的脚步飘飘，冬天的脚步悄悄，飘飘，她笑着飞来。悄悄，她笑着走来。落叶跳起了舞，风儿吹起了喇叭，呼呼，啄木鸟、蝴蝶空中飞舞。乌龟、小熊快来睡觉。

一年级诗歌 # 四季

我眼中的四季

它带着春的温暖、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹。带给大地一条绿色的地毯”春风吹遍了大地，吹绿了柳枝。小草从地下探出头来，解冻的小溪唱起了叮叮咚咚的歌声，迎春花笑着仰起了头，桃花、百合花争奇斗艳。这些植物告诉我们春天又来到了，蝴蝶在空中翩翩起舞，鸟鸣山更幽。眼睛旅行在山间的小道，心灵漫游在书的故事中，曼妙的自然之景，貂蝉月下轻舞时的罗扇，西施浣纱时泛起的清波，莺歌燕舞的春天过去了。

四年级写景 # 四季

在四季中徘徊

月春风皆有灵，——题记我在四季中欣然徘徊。那一丝暖意在于那魁梧挺立、坚韧扎地的树。冰天雪地充盈着傲气，寒冽的风咆哮着，活在严冬中的树。舞出生命的奇幻，舞出对生活的热情，让枯死的同伴重生——这是树对生命的炽热之心。你可曾知道自己装饰着别人的梦景呢？——如此诗意的人生，在这春季里绽放花朵。桥上人与楼上人的故事在春季开幕，活在花季，宁静中渗透着汗水，忘记了生活的懊恼。生活没有因炎热而改变。

小升初叙事 # 四季

家乡四季

我的家乡四季非常美丽，小草弟弟从沉睡中苏醒，伸了个懒腰。桃花慢慢地舒展开她的花瓣，上面还粘了几滴露珠，桃花像是个吮吸露珠的婴儿。燕子飞来停留在电线杆上，那是一首春天的赞歌！亭亭玉立的柳树姑娘在河边梳理着她美丽的长发，她那婀娜多姿的身影倒映水中。鸭子在水中戏水，将全身的炎热化为凉爽。人们在树下乘凉。孩子们在柔软而有弹性的草地上吃西瓜，就跑到河里玩一下。他们在草地上翻跟头，蒙上了一层晶莹的细汗。

四年级写景 # 四季

小树林的四季

外婆家后面有片小树林，里面鸟语花香、流水叮咚，犹如仙境般美丽。我也时常与小树林融为一体、流连忘返。淡青色的天空镶嵌着几颗若隐若现的残星，漫步于树林间的小路上，一阵阵花香也会扑鼻而来，花丛中有恋恋不舍的彩蝶在盘旋飞舞，枝头有自由自在的小黄莺在唱着动听的歌曲，荷花更是千姿百态，含苞待放……荷花是圣洁美丽的象征，洒清香而天然独秀，再有绿如翠玉的荷叶相伴，树林里的几棵果树早已果实累累。

六年级写景 # 四季

四季旋律

——春，绿色的旋律——晨雾中的花草在雾中慢慢苏醒，感受甜甜的春风。都那么崭新……——夏，红色的旋律——安静而有热闹，蛙声清脆。荷花香迎面扑来，绿树成荫……——秋，金色的旋律——金色落叶伴随果香而落，金色的丰收，人们的小笑脸，别有韵色的故事发生了！——冬，白色的旋律——雪花恬静的落下，到处白茫茫的一片。如同一块很大很长的白布。

初一其他 # 四季

四季的美

有烈日炎炎的夏天；有天高云淡的秋天；还有白雪皑皑的冬天……风吹走了冬天的寒冷，春姑娘提着嫩绿的裙摆，善良的春姑娘给大地织了一件薄薄的衣裳。那是春天的琴声吧，我陶醉在这美丽的春天里……春姑娘提着群摆走了！参天大树给我们挡住了骄阳似火的太阳。我陶醉在和谐美丽的夏日里……炎热的夏天穿着短裙走了。凉爽的秋天来了，秋婆婆给大地织了一件金黄的衣裳。一片片的叶子像一只只黄色的蝴蝶在飞舞。

四年级写景 # 四季

拥抱四季

是百花盛开的时节；是烈日炎炎的时节；是果实累累的时节；是寒风刺骨的时节。拥抱春天，我来到了美丽的花园中。橙的似夕阳，一片片新叶在阳光的照射下澄清透亮，恰似一芽嫩绿的新茶投到沸水里。像是在迎接春天的到来。拥抱夏天，各式各样的贝壳正躺在沙滩上。我感觉到炎热的温度已消去许多，我来到了五彩缤纷的果园中。一棵棵果树上结满了各式各样的水果：晶莹剔透的紫葡萄……一个个水果仿佛在向我招手。

六年级写景 # 四季

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