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书与人生的演讲稿
先说读什么书,至今查阅档案找不到一个敢评圣贤的人。我觉得读什么书的问题,肯定地球还没有被挖遍,也许还有一个人类的化石,假如说记忆可以移植”如果真这样写估计是要得零分的,要移植我就移植全国最着名的教授、学者的思想,知识都储存在记忆之中,经验储存在记忆当中?我移植大学校长的记忆那我不就成大学校长了吗,我移植校长的干什么。或者干脆移植领导人的记忆?要不移植爱因斯坦的记忆?爱因斯坦会去挑大粪吗?
初一
演讲稿
# 人生
# 演讲
我心目中的优秀老师
我今天演讲的题目是我心目中的优秀老师。当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,从老师的嘴里,老师不仅是我们学识上的启蒙者,这就是我心目中的优秀老师——王老师,有人会问这样的老师难道算得上优秀吗”只是重复我们早在小学就掌握了的查词方法,但王老师并没有发火,不用问又是一塌糊涂,后面的同学不能重复前一个同学造的内容,王老师不厌倦的给同学们一一作了肯定,大家被问住了,王老师重复了这个问题?不自禁地说“
六年级
演讲稿
文明礼仪广播稿
文明就是路上相遇时的微笑,是平时与人相处时的问候,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心,才会从知识中升华做人的道理,一个人所说的话总是和他的人品与修养联系在一起的。日常生活中我们应当自觉使用礼貌用语,如见到长辈、老师、同学、朋友要问,做错了事应该懂得道歉以求原谅,着装应自然得体,你怎么可以漠视某位同学在草坪上践踏。
五年级
演讲稿
# 文明
关于责任的演讲稿:天下兴亡,匹夫有责
‘匹夫有责’应该改为‘我的责任’:是我的责任……人人都主动负责;这种教育要牢牢记在心里……?他长达五个多小时的道德教育爱国演讲震撼了无数学生、家长和老师的心”更切实倡导了一种积极负责的道德观念”不敢负责、不愿负责甚至为了推卸责任、逃脱法律制裁而无视国家利益和人民生命财产安全的事件不断被媒体披露”因为怕老师追究私自下河洗澡的责任。三个小学生在同伴有生命危险时没有呼救。
六年级
演讲稿
# 责任
# 演讲
一百天冲刺演讲稿
世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念“我想我们一定能考出好成绩的,要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。勤奋能够创造奇迹,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时。他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。改掉以往那种疏懒、不认真、散漫的习惯。相信你我一定能考出好成绩,同学们将要面对众多的作业、考试,更需要掌握科学的学习方法。
六年级
演讲稿
# 演讲
我爱主题学习丛书
我爱主题阅读丛书各位老师评委同学大家好!我的演讲题目是《我爱主题阅读丛书》!大家对语文主题学习丛书已经不陌生了吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。读《语文主题学习》更是在聆听课文的背景音乐。《语文主题学习》在语文的长河里无处不闪耀着璀璨夺目的光芒;引人入胜的感恩故事都是《语文主题学习》丛书不可分割的一部分,狼的无私与善待狼族成员的情操确实让我们感慨万千。
六年级
演讲稿
如何做一个有道德的人?
仪容仪表最做到最好,个人的卫生习惯和端庄的举止都和仪表有着密切的关系。动作不要太大)掏鼻孔、挖耳屎、搓自己的泥垢等其他有损道德的事情。在学校学生跟老师或者是在社会上下属跟老板言谈要做到态度要诚恳,先说我们常日会经常使用的“做好道德的第三大点“谈话时和你的姿势可以看出你对这个人的尊重程度。谈话的姿势往往都能反映出一个人的性格:站立时请不要歪脖子,在一些正式的场合不要将手插在口袋里或者交叉在胸前。
初三
演讲稿
# 道德
中国梦,我们圆
大家分别从祖国的过去、现在和将来道出自身的感触和愿望,我又不得不惊叹我们的祖国曾经取得的辉煌:这些都是我们祖国文化昔日辉煌的最好鉴证!可恶的侵略者、强盗们就肆无忌惮地在我们美丽的家园里来实施他们的“我们新中国的历代领导人都能正确指引着我们的国家和人民奋力前行。是第一颗原子弹爆炸到氢弹的试验成功才让那些对中国虎视眈眈侵略者望而却步!
六年级
演讲稿
奋战百天争当优秀毕业生
感谢老师和同学给我这次交流的机会。我会认真听老师讲课,每天早晨坚持读20分钟英语。树立起了学好英语的信心。我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。觉得它是一门妙趣横生的功课,弄懂题意后方才下笔做。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。常常会有些不懂的题,我总会虚心向同学或老师请教。我会找一些课外的题,我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。
六年级
演讲稿
爱,是滋润我心灵的甘露
班里调皮任性、个性鲜明的学生常使我头疼万分,最初的我对于如何与学生相处一直不得要领,班上的一个学生在我眼皮底下和他的同桌嬉笑打闹,这时我们班上的一位淘气的男孩子指着一名成绩比较优秀的女同学大声说:让孩子产生了如此厌恶的心理,我尝试用心去与孩子沟通,时常利用课下找一些同学谈话,用充满耐心和爱心的语言去滋润学生的心田,利用集体活动的机会主动与孩子亲近,通过作文与学生进行情感交流与互动。
初二
演讲稿
青春理想演讲稿——用青春吹响奋进的号角
充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求,一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。奋斗——这是年轻人最熟悉的词语。追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,务实——告别学生时代的虚荣和攀比。造就完美的人生,也是铸就精品工程最重要的就是细心,来到这里塑造我的人生,当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候。
六年级
演讲稿
# 理想
# 演讲
# 青春
班长竞选演讲稿
相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,更需要一个责任心强的人来担任班长。谈谈我竞选上班长之后的工作计划:我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,同学们参加的积极性并不高,在活动策划中多增加互动的成分,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意。
五年级
演讲稿
# 演讲
中国印、中国情
雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,长大后用双手把她建设的更强大,我用我们心描绘着祖国妈妈,我看祖国的繁荣与辽阔。看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,祖国在你心中,读祖国童年的灵性,读祖国青春的豪放,读祖国壮年的成熟……我曾经看到祖国的懦弱,我看到祖国是一滩血,我看到祖国是一团火……但“指引多灾多难的祖国;给我智慧与胆略的祖国。
六年级
演讲稿
爱国演讲稿:幽幽中华魂爱国演讲稿
日俄强盗的烧杀掳掠何曾吓倒过这坚强的民族?这火炬燃起了一个民族的希望;越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后,这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国共产党。鼓舞着中华儿女在急风骤雨中顽强搏斗。神州流香溢彩的广袤大地上,春天的故事正在灿烂的阳光下继续,东方强盛巨龙正在逾跳腾飞,闪烁着神州迷人的色彩,神州天空的每一片云彩都显得那样的光辉灿烂,带领人民奔向灿烂的未来。
六年级
演讲稿
# 祖国
# 演讲
党和祖国,您永远在我们心中
百舸争流的祖国;长河扬鞭的祖国。读祖国童年的灵性;读祖国青春的豪放;弃医从文、疗救民心的鲁迅……太多太多为我们中华民族的独立崛起,九十载的风雨与辉煌追逐岁月的痕迹,我们民族最可爱的人----中国共产党员!我深情地爱着我的祖国和人民“他们毅然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城,党的伟大功绩将永远铭刻在中国历史的丰碑上!将永远铭记于我们每个炎黄子孙的心中;刚刚送走我们党九十年的风雨和辉煌。
五年级
演讲稿
# 祖国
# 党
爱国主义演讲稿(推荐)
发生在20世纪三四十年代的中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,开展了抗击法西斯侵略的英勇斗争。1904年发动日俄战争侵犯中国东北领土和主权,中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯战争的序幕。中国共产党号召工农红军和被压迫民众以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国,标志着中国人民抗日救亡民主运动新高潮的到来。中国的全民族抗战开辟了世界第一个大规模反法西斯战场。
四年级
演讲稿
# 演讲
爱国演讲稿——幽幽中华魂,华魂遍千年
日俄强盗的烧杀掳掠何曾吓倒过这坚强的民族?这火炬燃起了一个民族的希望;这火炬开始指引一个民族前进的方向。越来越多的劳苦大众跟随在这火炬后,这只熊熊燃烧的火炬就是我们的党——伟大的中国。鼓舞着中华儿女在急风骤雨中顽强搏斗。神州流香溢彩的广袤大地上,春天的故事正在灿烂的阳光下继续,东方强盛巨龙正在逾跳腾飞,闪烁着神州迷人的色彩,神州天空的每一片云彩都显得那样的光辉灿烂,带领人民奔向灿烂的未来。
六年级
演讲稿
# 爱国
# 演讲
爱我中华,立志报国
我今天演讲的题目是《爱我中华,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?你的脑海里是否浮现出那个永载历史的日子。这是五星红旗在祖国九百六十万平方公里的辽阔土地上第一次升起!凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。祖国5000年灿烂文化让我为之骄傲,祖国的儿女在苦苦挣扎,讨论着一个国家民族的前途和命运,这面旗帜让全体中国人民从此站立起来。
初一
演讲稿
竞选演讲稿
大家现在一定都想为软件学院光辉的明天贡献出自己的一份力量吧)不过我想,说明这个位置对我们软件学院今后的发展一定很重要.因此这个位置也不是每个人都可以做的.下面请允许我谈一下我的观点.谢谢.首先,评判一个学生会的工作是否真正的卓有成效.首先就要看这个学生会的主席是否能真正的当好这个家.这就要求学生会主席必须具有相当的能力和魄力.不过我认为其中最重要的,
初三
演讲稿
# 演讲
论强弱之别
现今的我们不得不面临一个残酷的现实——中考。每当高年级的学哥学姐们从考场里出来,互相交谈着自己考了多少分、被哪所知名学校录取之类的事情;肯定少不了老爸老妈和家人的数落,就会成为社会中那些强大的敌人的垫脚石,亦有强聒不舍、总是找客观理由的平庸之人。最后在孤独和寂寞中进入棺材。这似乎成了所有失败者给自己找的一个不是很光彩的借口,你说我们现在从智力方面都相差不远。
初三
演讲稿
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