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世界杯
我所忠爱的法国队即将挑战意大利;我也即将奔赴考场o为着共同的梦想去拼搏!梦想的实现是有一定难度的o级部里高手如云,想战胜哪个并非易事,对手的复习情况我也不得而知,班主任竟然使用金钱诱惑,弄得大家奋不顾身o我这次想考好成绩,法国要想取得大力神杯,也并非易事o首先是意大利的强力挑战,再次是自己的压力o但是有了齐达内、亨利,以及齐达内带给队友的动力,法国又有十分把握名誉实际上。
六年级
日记
我从暴燥中走出来
晴人生总有一个转折点:从愚昧走向聪明,从失望走向希望,从失败走向成功……这把一切的一切都是人生不可缺少的里程碑。它摇曳着生活的裙摆启迪我们:生活写真之暴燥记录我完成了老师交给我的所有的任务!连眼睛都舍不得眨一下,正当我细细地品尝得津津有味时。我可不想放下书,探过头去瞅那道题,我的无稽之谈发表完了,拿着卷子又来诚心诚意地请教了,暴燥的话脱口而出,老师严肃地向我们说。可是老师偏偏不如我的愿望“
三年级
日记
挖地瓜
晴暑假里我回老家帮奶奶干活,就是挖地瓜。扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖地瓜,我看见地瓜苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了,我迫不及待地拿起锄头挖起地瓜来!可是地瓜却很不听话。准备好好地和地瓜再,我拿起锄头对地瓜苗仔仔细细地比划了一般“才吧锄头猛地扎下去”锄头狠狠地扎在了地瓜的身上,我见地瓜抬着头,挺着大肚子好像在说,还是让你奶奶来挖我吧:奶奶……奶奶……地瓜它欺负我”地瓜没有欺负你。
五年级
日记
教师节
教师节已经过去了。昨天下了下雨,外面凉快得很。唯恐碰上班主任了,其实我也不知道是什么罪名!其实也没什么恐怖的,只是样子看起来有些吓人罢了。想起了一句歌词:上午最后一节课是语文课,初一的老师来听课。刚开始还不敢进教室来,几个人站在教室后面的一角拿着本子和笔在记。我们也挺紧张的。没到中午,倒很凉快!我肯定是做不到的,有好多好多的不开心的事围绕着我,令人不可相信!刚到学校时。
初三
日记
# 教师节
假如时间可以倒流
可以前还有许许多多遗憾的事不能补救,而时间却溜得飞快飞快……四年级上学期时,学习也很认真,所以语文老师谢老师经常表扬我,一时间我成了全班议论的焦点,一眨眼功夫就要期末考试了,我按照老师布置的作业去做……期末考试来了,我也认真作答了题目。我一看成绩单上语文期末考的分数,我便懊悔自己的做题不认真、没认真审题,觉得可能是这次考得不够认真吧!我不断反思想通了,原来是因为我骄傲了才考不好的。
五年级
日记
中学生写事日记
天下有许多爱自己孩子的父亲,他们或许都是爱孩子的,但是我的父亲就是一个奇怪的人,妈妈为了让我吃好点,说过妈妈,她却什么也没说,也没骂我,他喜欢喝酒,每天下班回家就是去商店买一瓶白酒,他情愿拿钱去买酒,也不给妈妈去买衣服,我看着妈妈身上的那件衣服已经穿了长时间啦,是时候该换新衣服啦。我变得很讨厌爸爸,讨厌他身上的味道,妈妈生病了,妈妈才刚刚吃药睡下啦。你知不知道妈妈病了“他先走到房间看了一眼”
初二
日记
守信也需要坚持
就更不用说要坚持守信了。其它的时间只有看书、做作业、打扫家里的卫生睡午觉等,如果妈妈不在家的话奶奶是监督员,只要我稍微一不留神就会扣工钱,就不能买到心爱的麦吉魔幻陀螺。奶奶告诉我下午她要去地里挖菜,叫我好好的在家里认真完成任务,我来到作息表面前看看有什么任务,我看到做完作业及收拾房间后的三点到三点半是看电视时间,现在湖南金鹰卡通台正在播我们全班同学都爱看的《元气星魂》,我好开心啊。
四年级
日记
游览长城
我和爸妈站在八达岭长城的入口处,只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶长城上黑压压的蚂蚁搬的人们,心里不由得惊讶:我不禁被冻得哆嗦,虽然昨天预报说今天会降温。在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊……但愿我能活着回去!腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪,所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象,实在挤不上去了,我回过头向山下俯视,所以山上的树叶都掉光了。
五年级
日记
# 长城
观察日记《小小绿豆》
我家小区里有一群绿豆秧在成长,这是因为绿豆在荚中已经长大的缘故吧。我把采摘到的豆荚拿到屋里,我想立刻扒开豆荚看看究竟,看绿豆到底长多大了。爸爸告诉我等到绿豆荚变黑的时候才容易扒开。那是因为里面的绿豆还没有完全长大”爸爸还说必须在阳光底下晒才能让绿豆荚变黑、变硬:我发现绿豆家真的变黑了。我就要看到里面的小豆豆了!一颗颗活泼的小豆豆不约而同地掉到桌上继续滚动,我第一次感觉到绿豆如此漂亮。
六年级
日记
# 观察
心情日记
08年7月5日星期六天气晴今天发生了很多事,我不懂得人生的价值。人生不该寂寞的啊。才刚开始就开始想着要逃避。我没有体验到人生的重大意义,更不明白什么是人生,怎样活才是人生。快乐才是生活,乐趣是人生中唯一值得留恋的东西。一次又一次的心灵打击让我决定重新审视世界,我的寂寞没人理解。我从不真心面对,也就没有朋友。我该明白你的性格,我想再告诉她,我没再打扰她。但我心里很不安。牵绊在一点一滴的消失。
初三
日记
陈老师,您要快点好
可是这一天美中不足的是——我们敬爱的陈老师请假了,听广播时我们班再吵,她还要操心今天领导来你们有没有听话,你们听不听话自己想吧,说完吴老师就走了!明白了陈老师没来学校的原因。知道了陈老师没来的原因后,大家都纷纷给陈老师发短信。有的同学还组织周末去看陈老师,有的同学告诉了陈老师要来,陈老师说不用了。我们去了陈老师家“陈老师可高兴了”陈老师的眼睛都咪成一条缝了,不过在陈老师家楼下有个滑滑梯!
三年级
日记
# 老师
有趣的“六一”游园活动日记
使得刚上省级的学校显得更美了。钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,当我兴致勃勃地来到活动场地时,我只好排在队伍的最后面耐心等待。真希望眨个眼就能轮到我。有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;却连一根蜡烛都没有吹灭。
六年级
日记
# 儿童节
五一的反思日记
我给老师说我不知道,老师很烦。因为老师问我很多问题我老是说不知道,我真的是什么都没有获得,没有收获,就让我写五一的收获。想想一个五一长假中的收获,收获应该是从做过的事情总获取的吧,我五一又做过些什么事呢。说什么我都得说两个收获吧?收获总能在做过的事情中找到的,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏?在五一中玩游戏,我完游戏已经玩得无聊了,妈妈对我这样说,正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊。
五年级
日记
# 反思
# 劳动节
小学生教师节日记
当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时,只见那一页日历上清楚地映着“这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲,慈爱如母的班主任陶老师,陶老师平时教学有方。她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞,今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物。小英暗暗想着!小英看见了屋后山坡山的那些野菊花,陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗:今天我就采点野菊花送给她吧?小英便快步走到了屋后的山坡上。
五年级
日记
# 教师节
踏春
田野里的空气真是十分清新。大家兴高采烈地走在窄窄的田间小路,小路两旁的小草偷偷地从土里钻出来,小草们随着清风轻歌曼舞。像一个巧手姑娘在这绿色的地毯上,野花们争芳斗艳,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。好像几条从山谷中飞腾而出的蛟龙。我们来到了嵯峨黛绿的群山,满山蓊密荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空,群山弥漫着蒸腾的白雾,白雾中的树木犹如一条条巨龙,通过山顶的叠叠石梯,远望想一白龙的带子萦绕在群山之间。
五年级
日记
老师您辛苦了日记
晴 教师节是老师休息的日子可您却仍是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入自然聆听万物送给你的歌。在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、动听。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前;水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前——“不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里“
六年级
日记
# 教师节
教师节日记:老师您辛苦了
晴教师节是老师休息的日子可您却仍是苦于工作老师暂且放下你手头的工作融入自然聆听万物送给你的歌。在它们眼中你那因天天讲课而吵哑的声音比它们的歌声还要美妙、动听。在溪流心中是您无私奉献的精神激动它勇往无前;水花溅起仿佛要化成一个个蝴蝶飞向天空又幻化成一个个画面展现在老师的眼前——“不知您是否还记得这些事但对于我们来说它们将是我们最宝贵的记忆我们会把这些记忆深深地烙在心里“
六年级
日记
# 教师节
《日记》选摘
我和爸爸妈妈沿着湖边散步。爸妈让我观察我所看到的风景,爸爸妈妈开始对诗了。可我觉得好高兴啊。2005年07月18日 星期一 晴我喜欢看报读书。懂得了夏天容易中署应该多喝水、独自一个在家时不能让坏人知道、游泳之前要先做准备运动:拉大便的痛苦叫我真是难以忍受。因为我已经第四天没有拉大便了。而且不喜欢吃青菜。一定要养成天天早上拉大便的好习惯。记得多吃青菜和水果。记得多喝水。真是烦死人。
四年级
日记
早起真好
晴今天早上六点半,今天我爸爸出差,(我已看过爸爸的行程安排)而这之前又要做一系列的充分准备,因为迎接他们的是一块老、少、边、穷的陌生土地。所以只能由我妈妈来负责送我上学。我欣赏着校园里的花花草草。发现它们从来没有这么美过。那花坛里姹紫嫣红的花开得多旺啊!那太阳以前我都觉得火辣辣的,但今天却像是一位慈祥和蔼的老爷爷对我微笑呢。每一声鸟鸣都像是在对我说一个字“毕竟今天早到校“阳光鸟鸣都美好。
六年级
日记
随着心走
各种各样的课程无情地约束着我们,好象专门要来制服我们这些“无时无刻都要让沉浸在童年快乐美好的想象中的我们再次疲倦,我们都会快乐得蹦跳,简直就是给我们带来了一扇封闭我们自由自在享受童年的门,根本不是老师想的那样——整天疯疯癫癫的。吵吵闹闹的教室好象永不停歇,声音总是盖过人群的脚步声,我们只想有一个空间,让我们做自己喜欢做的事情。不会吵闹,不会搞得乱糟糟的,我喜欢一个人在一个幽静的地方,傻傻地想。
初二
日记
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