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话题
雷锋
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《雷锋日记》读后感(2)
我读了《雷锋日记》这本书。雷锋叔叔艰苦朴素的精神值得我们学习。他那穿破了的衣服,与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,现在许多同学都不懂得珍惜,从来都是衣来伸手、饭来张口,不知道现在的幸福生活来之不易。雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、艰苦奋斗、生活简朴的精神深深地打动了我。我会永远记得雷锋叔叔的这句名言:对待同志要像春天般的温暖“对待工作要像夏天一样火热,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
四年级
读后感
# 雷锋
《雷锋日记》读后感(3)
全心全意保护国家财产“无私奉献的崇高思想,这就是雷锋。用自己的被子和衣服遮挡国家财产的青年小伙子。他这无私奉献的精神时刻树立在人们的心中,时刻出现在祖国的上空。天上突然下雨了。可工地上还有7200袋水泥没有被遮盖,雷锋想起了党的教导,便动员20个小伙子去抢救水泥。水泥终于得救了。虽然雷锋一直干到凌晨,感觉很累。可他一点没有抱怨,为党作出了贡献。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
三年级
读后感
# 雷锋
《雷锋日记》读后感(1)
是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。我们十分需要像雷锋的人,宁可牺牲自己也愿帮助别人。当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。帮助大姐背小孩走山路回家。这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。只有人民生活幸福,雷锋年轻就因功而逝。可他的精神却永远的刻在我们心中,在平时的学习中。当我们遇到挫折时,应该想起雷锋。
初二
读后感
# 雷锋
雷锋
今天我们看了一部老电影,知道吗?那可是大名鼎鼎的——雷锋呀!雷锋这个人特别爱帮助人,走到哪帮到哪,这不电影中演到他来到盖楼工地,看到一位老大爷挺辛苦,便主动帮忙,看到身穿军装的他,工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时,他却默默的干完活走了。一个下大雨的傍晚,一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向,雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家,当主人邀请他避避雨时,不爱张扬的他却又一次选择了离开。
一年级
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感(4)
书中介绍了雷锋同志不怕困难,甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神,雷锋在练习手榴弹掷远时,雷锋心里十分不安,会影响全班的训练成绩,难道我就被这个小小的手榴弹难住了?为了激励自己克服投弹的困难,我有恒心克服困难,学习好军事技术和毛主席的着作,把自己锻炼成为一个又红又专的共产主义革命战士,又悄悄抓起了教练弹,扬起的雪粉直扑脸,他知道自己投弹不及格的主要原因是臂力不够。雷锋没有白练。
高二
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感(1)
这是我看了《雷锋的故事》这本出自内心的真实感受。表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。雷锋同志的人生道路是坎坷不平的,我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念,是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。雷锋总是这样说,这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排。一切从革命利益出发的共产主义崇高品质”
高三
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感(5)
未读《雷锋故事》之前,我一直认为学雷锋叔叔就是做几件好人好事,我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难,使我久久不能忘怀……雷锋叔叔小时候家里很穷,从小就爱助人为乐。他都会把桌子上的米饭拿去给猪吃。"做一件好事并不难:难的是一辈子做好事而不做坏事,"雷锋叔叔就是这种乐于助人。做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等,好事做了一火车“
高三
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感(6)
雷锋一直是我们几代人学习的榜样,但是我真正了解雷锋,是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,让雷锋去学开拖拉机,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。3月10日雷锋经过一个多星期的努力,雷锋为党做出了伟大的贡献。雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时,雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来。于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍。
高三
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感(2)
雷锋的故事”雷锋作为一个鲜活是人物站在我们面前,透过雷锋的言行,展示了雷锋的精神,雷锋的故事太多了。每一个故事都会让你感动,雷锋的故事“雷锋离开了我们”记住雷锋,就是让雷锋精神这面旗帜在我们的社会、在我们每一个人的心中更好地飘扬,伟大的共产主义战士—雷锋雷锋—一个普通人的名字,一生做了许多平凡的事,他从小心中就藏着对党和人民的爱、对社会的爱,对同志对人民像春天般的温暖。
高一
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感(3)
我读过《雷锋的故事》后,雷锋叔叔让我受到了很大启发。雷锋有着不怕苦,我虽然从来没有见过雷锋叔叔,他是个先人后己、为国为英雄,做一个‘无名英雄’是最光荣的“雷锋叔叔仅仅活了22个春秋。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……“他经常去做好事”雷锋叔叔背着小同学过河。雨夜送大娘回家。给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难的童年,翻身做主人;在阳光下成长……我要向雷锋学习;全心全意为班级。
高一
读后感
# 雷锋
向雷锋叔叔学习
雷锋叔叔,我知道了雷锋叔叔是一个助人为乐的好人,雷锋叔叔就出现在哪里,老师教导我们要像雷锋叔叔一样。对雷锋叔叔又有了进一步的了解,知道了雷锋叔叔是一名普通而伟大的解放军战士,书中雷锋叔叔的事迹。雷锋叔叔所在的区里召开大生产动员大会,雷锋叔叔正好看到了,雷锋叔叔把100元钱捐出来,雷锋叔叔可以捐出全部积蓄。雷锋叔叔在日记中写道。雷锋叔叔在学习上也是我学习的榜样,可他还是去找有光的地方看书。
五年级
读后感
# 雷锋
《雷锋》电影观后感
听说下午要看电影,我们排着整齐的队伍去了操场的帐篷里。雷锋有着和我们现在截然不同的童年生活,雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死,妈妈被吊死,哥哥被累死,雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们现在的生活,若是爸爸妈妈有空的话。雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象。牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块:帮小学生一起植树等等;我看完感动得都快流泪了。
三年级
读后感
# 雷锋
读《像雷锋那样》有感
坚持以日记的特殊方式记录自己,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由表及里对自己进行心灵历练。这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们日后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。高尚的品德才是真正的竞争力。成功人生”的过程中受到激发和启迪,我能做好身边点点滴滴的小事吗?
六年级
读后感
# 雷锋
学雷锋读后感
而烟花绽放的那一刻又总是那么美好。这朵烟花的名字叫"雷锋"。能有赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。像雷锋那样发扬爱国主义精神,像雷锋那样发扬"钉子"精神,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
六年级
读后感
# 雷锋
《雷锋日记》雷锋精神给我之感
足以看出雷锋叔叔乐于助人的高尚品格以及不畏艰难刻苦的精神。他一生的光辉事迹那可真是犹如天空上的点点繁星”雷锋叔叔1940年12月18日出生于一个贫苦的农村家庭,雷锋叔叔的家乡解放了。光辉的一生并不足以诠释他的伟大。我们可以看看《雷锋日记》,雷锋虽然仅仅有着初中的文化水平,但他留下了几百篇闪耀着共产主义思想光辉的日记。侧面体现了雷锋叔叔学历不高,说明了骄傲的人永远不会明白天外有山人外有人的道理?
初二
读后感
# 雷锋
观电影《雷锋》后感
这部电影叫《雷锋》。我是被雷锋那勤俭节约、乐于助人的精神感动了。雷锋一生勤俭节约。乔大山帮队友们洗衣服时,把雷锋的袜子藏了起来,雷锋见袜子没了,还给我袜子?雷锋大声说”雷锋说!军人的袜子是穿在脚上的!更可贵的是雷锋乐于助人的精神:雷锋病了?他还披着向秋生的军衣去帮助建筑工地的工人们推小车:雷锋在经过火车站的时候遇到了一个妇女,她还带着一个孩子!雷锋见了二话不说”立即抱起孩子。
四年级
读后感
# 雷锋
让——观《离开雷锋的日子》有感
你的心如小小的寂寞的城,是你失去生命而拥有生命的季节,是你散失精神而凝聚精神的时节,在时间这个巨大的年轮里,因为知道他们在随后到来的风暴中将不复存在,仿佛就像扎根于时间转轴上,都磨灭不了雷锋的存在。或许我永远无法解释,或许我一直无法理解雷锋这个人。我不想说他有多伟大,人人都是努力生活的英雄,只是雷锋在这场生活战斗中,雷锋为人民做了有限的事,可传递的是精神是无限的。
初一
读后感
# 雷锋
《雷锋的故事》读后感
雷锋一直是我们几代人学习的榜样,但是我真正了解雷锋,是在读完了《雷锋的故事》这本书以后。雷锋是全县青、少年中捐献最多的一个,让雷锋去学开拖拉机,雷锋就开始勤学苦练了,他不仅白天跟着师傅出车,晚上还坐在灯下阅读有关拖拉机的书籍。3月10日雷锋经过一个多星期的努力,雷锋为党做出了伟大的贡献。雷锋在弓长岭新建的焦化厂工地调度室看书时,雷锋看工地上还有六节车皮水泥没卸下来。于是雷锋顶风冒雪的跑回宿舍。
六年级
读后感
# 雷锋
雷锋
精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
一年级
读后感
# 雷锋
关于雷锋的作文:学习的楷模
帮你渡过难关……记得在我上小学的时候,记得那天是学雷锋日,我和我的好朋友王俊中午被老师留下,帮老师判上午听写的内容,我们以飞快的速度跑回家吃饭。那是因为我们下午还要准时赶回来上课。我们看见了一位老爷爷正坐在板凳上,老爷爷身旁还有一箱方便面。我们一同去问问老爷爷有什幺困难吧“我们跑到他的身旁”才知道他家住在对面那幢楼里,自己身体虚弱搬不上去,立刻说,赶紧走吧,王骏说“万一下午上学玩了怎幺办。
五年级
读后感
# 雷锋
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