读后感雷锋450字作文范文 - 大知识作文网

《学习雷锋》有感

我们班进行了一次别开生面的班会课！黑板上写着四个仓劲有力的大字-《学习雷锋》。我们不禁想起了《学习雷锋好榜样》这首歌：学习雷锋“忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，我们的班主任秦老师站在讲台上”兴致勃勃地讲起了雷锋的故事，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车“他看到列车员忙不过来，就帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮旅客拿东西。雷锋的名字及雷锋精神穿越时空：我们已故敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括。

五年级读后感 # 雷锋

《雷锋的故事》读后感

她生就了许多英雄儿女：还有爱做好事的雷锋……这一个个感人的故事常常一遍遍地在我脑子里重现。我还记得《雷锋的故事》有这样的一个情节，雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路，雷锋赶紧跑了过去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时，却告诉大娘他叫解放军。读了雷锋的故事后，我愧对于我脖子上的红领巾。因为以前我常在家里和弟弟、妹妹们吵架。

四年级读后感 # 雷锋

《雷锋的故事》读后感（3）

我读过《雷锋的故事》后，雷锋叔叔让我受到了很大启发。雷锋有着不怕苦，我虽然从来没有见过雷锋叔叔，他是个先人后己、为国为英雄，做一个‘无名英雄’是最光荣的“雷锋叔叔仅仅活了22个春秋。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……“他经常去做好事”雷锋叔叔背着小同学过河。雨夜送大娘回家。给灾区寄钱……雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人；在阳光下成长……我要向雷锋学习；全心全意为班级。

高一读后感 # 雷锋

观电影《雷锋》后感

这部电影叫《雷锋》。我是被雷锋那勤俭节约、乐于助人的精神感动了。雷锋一生勤俭节约。乔大山帮队友们洗衣服时，把雷锋的袜子藏了起来，雷锋见袜子没了，还给我袜子？雷锋大声说”雷锋说！军人的袜子是穿在脚上的！更可贵的是雷锋乐于助人的精神：雷锋病了？他还披着向秋生的军衣去帮助建筑工地的工人们推小车：雷锋在经过火车站的时候遇到了一个妇女，她还带着一个孩子！雷锋见了二话不说”立即抱起孩子。

四年级读后感 # 雷锋

《雷锋的故事》读后感

雷锋的故事是我仰慕已久的书，就让我来为大家走进这本书。雷锋的爷爷、爸爸，都因为地主和国民党被害死了，而他的哥哥也未能幸免，在工厂患上了童子痨，连妈妈也悬梁自尽了。雷锋只得在六叔奶奶家去过夜。雷锋为了不拖累六叔奶奶，还时不时去讨饭。解放了雷锋的家乡。雷锋就当上了儿童团的团长。雷锋看见了一个号手，就也想当志愿兵，志愿军连长说等他长大了，政府号召群众有钱出钱，雷锋立马编了一些草鞋。

三年级读后感 # 雷锋

雷锋精神耀荆楚

但钉子为什么能顶进去呢？这就是靠压力硬钻进去的，一个是钻劲、一个是挤劲、这就是雷锋精神。运输连高士祥指导员回来，见雷锋还坐在连部埋头读书，雷锋一边答应”一边拿起了书走了出去“不知雷锋什么时候又返回来”仍然坐在那里埋头看书，高指导员披上衣服悄悄走到他身后。见他正在书边写读后有感，高指导员拿起他读过的《毛泽东选集》第三卷翻着看，越翻感到雷锋读的多么用心、多么仔细。

四年级读后感 # 雷锋

永远的雷锋---忆雷锋

熟悉到似乎任何阐述都显得多余。这个脸上始终洋溢着纯真笑容的年轻人，始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值，成为几代人抹不去的记忆符号，伴随并影响着一代又一代人成长。永远年轻，永远活在人们心里。雷锋的家乡土改时，雷锋分到一个特别的“雷锋上学时天天都穿这件白衬衣，老师问。你这个白衬衣不错，雷锋说？上学时穿，放学回家洗干净就晾起来，雷锋最大的特点是勤快。嘴勤。走路时嘴巴也在动，手勤；早上起来打扫卫生。

五年级读后感 # 雷锋

读《雷锋小时候的故事》有感

我今天读了《雷锋小时候的故事》，主要讲了雷锋不到七岁，他只能去奶奶家生活，村里的人都很穷，可是他们都很照顾小雷锋，雷锋小的时候也很懂事，他想自己砍柴，他去东山上砍柴，在他砍柴的时候，被地主婆看到了，他往小雷锋的左手的手背上砍了一刀。不想让穷苦的村里人照顾他。他被地主家的恶狗咬伤了，他被好心的村里人，随着小雷锋的一天一天长大，穷人之所以会被地主欺负，当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学。

三年级读后感 # 雷锋

观《青春雷锋》有感李文瑄

学习雷锋“雷锋——这个熟悉而又亲切的名字”但我们总能感觉到他为了革命而无私奉献的精神，今天老师给我们放了一部关于雷锋的电影——《青春雷锋》。让我们更加了解雷锋的故事，雷锋出生在一个贫穷的小山村里。他想为革命做些什么，于是找到了他的第一份工作——开挖机，雷锋从小就可怜。一岁时父亲被日本鬼子杀害，三岁时母亲被地主欺负，和猪睡在一起，他用生命在站岗，我愿将有限的生命投入到无限的为人民服务中。

四年级读后感 # 青春 # 雷锋

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