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话题
自己
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寻找自己
追寻未来时的自己。我在寻找一个有梦、敢于追梦的自己。我从稚嫩且快乐的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己,再到现在的一个坚定追寻梦想的自己。开始了追寻未来的路途,梦想虽然看似遥远,也终究抵挡不住坚定的毅力与朝着它进击的决心而慢慢放下它的傲娇,也许我能够拥抱到它。让我坚信这是一个值得追逐的远方,青春赐予了我追寻梦想的力量,在我的世界里我看到了自己原本的模样,原来我有一颗勇敢的心和天赐的一双翅膀。
六年级
议论文
# 自己
表现自己
每个人都只不过是一个渺小的个体,表现自己是人类在这个世界立存的一项必学本能。我们每个人会处于不同的环境,需要我们表现出不同的自己。应该深知如今我们的任务是什么。青春需要我们去守护并珍惜。我们应始终保持一种积极向上的乐观心态,不适合我们的信息到处都有。我们应摒弃不好的信息,让世界看到我们学生应有的风度与风范。我们的年龄不适合风花雪月的时代,所以我们应该做适合我们年龄的事情。勇敢的把握好自己的青春。
初三
议论文
# 自己
表现自己
当今社会发展的脚步逐渐加速,我们能做到的就是尽自己所能去表现自己,让他们觉得你的价值不同。我们的人生应该轰轰烈烈的,这个世上没有后悔药卖,所以我们更应该好好表现自己,表现自己需要的是机遇,而是自己给自己创造的机会,有时候机遇就在自己的身边,我们应该相信自己的实力,也不要放过任何一个能表现自己优点的机会,在机会来临以前,当机会来到时好好的表现自己。人生因为表现自己而精彩。
初三
议论文
# 自己
战胜自己
你是否想做更完美的自己“你一定会迫不及待的回答?只要能够战胜自己”战胜了种种生活上的困难,战胜了自己的懒惰,你也许会说,其实他们也是从小人物走上来的。你第一次独自走夜路是战胜自己,第一次站在讲台上讲话是战胜自己,第一次玩蹦极是战胜自己……然而,这些都是我们在战胜自己时需要战胜的,战胜自己需要下定决心,选定想要改变的内容,这是目标就会成为你战胜自己的翅膀。这是你也许会因为前面越来越大的困难而放弃。
初三
议论文
# 自己
放下面子,面对自己
大家知道有时面子很重要。一次不正当行为被检举后……往往是颜面尽失,甚至有更过激更痛快的办法,大家应该知道汉高祖刘邦与西楚霸王项羽之间展开了一场决定自己命运的大战——巨鹿之战,幸运的是汉高祖刘邦胜了。项羽则在兵败之际,面对着汹涌澎湃的乌江草草结束了自己的一生。大家会认为这不过是普通的胜者为王,那为何项羽在忍辱负重与自行了断之间,其实是面子放不下来。史书曾记载项羽自刎是无颜面对江东父老。
初三
议论文
# 自己
给自己一个笑脸
给自己一个微笑”一个微笑,可以从容的面对困难,给自己一个笑脸、一个笑脸,给自己一个笑脸、一个微笑,可以让别人感受到世界的温暖……从容面对困难从容面对困难;我从来不给这种人让道。而歌德却笑着说:歌德的忍让!只让一个从容的微笑”从容的话语代替了:还让自己心情保持良好、平静,生活从头到尾都是一样的。怎么会有新的认识呢。人生阅历还很短浅”但已经阅读了不少人生的哲理,困难的力量把我压到了无底深渊。
初三
议论文
# 自己
走过我自己
意味着成长,心中的雨点来了“母亲拖着我们,我们永不会摔倒,她一直都是我们心里的保护伞,我们会努力的走的更远,静静的放了自己的手,她忍着伤痛看着我们,我们坚强的站起后,她又露出久违的笑容,已是比母亲更高的小伙子了。但是我们都坚强了起来“我们没哭,德国着名物理学家爱因斯坦晓得时候是同学公认的,但是他对自己的天赋很是自信。他一直努力这,对吼成为着名的物理学家“就像俾斯麦曾经说的那样。
六年级
议论文
# 自己
改变自己
感觉好像还是活在过去,也听不到那欠扁的笑容了,我以为一辈子都不会忘记的事情就在我们念念不忘的日子里,努力想记起你们的名字,真的记不起了……岁月如流水,以前习惯了嘻嘻哈哈、笑容满面的我,现在时常稍作停顿,而且是一种解药可以冲淡回忆。不愿记起的、快乐的、难以释怀的、所有的记忆。回头再找寻原来的我,在家的日子就是那么无聊、那么无奈。只是吃好睡好、但是同样的24小时就很难熬。在家也想了很多以前悔恨的事。
高一
议论文
# 自己
全国爱牙日作文:爱护自己的牙齿
牙齿的好坏可直接关系到孩子们的身心健康,所以我们要努力保护自己的牙齿,每年9月20日全国各地都会集中一天开展形式多样,口腔健康与社会文明健康的牙齿:预防牙周疾病”维护口腔健康“通过爱牙日活动”在群众中进行牙病防治知识的普及教育,增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识,建立口腔保健行为,从而提高全民族的口腔健康水平,我国的龋病、牙周病患者众多,解决牙病问题的根本出路在于预防。
六年级
议论文
# 自己
给自己创造一个梦
每一个人都有追求梦想的权利,每一个梦都不应该被束缚。他都会定好自己所要奋斗的目标,如果你真的要做一件事,先把你的梦想埋藏在你的心里,自己曾经只是埋下了一个小小的愿望,实现梦想的道路上,有坚定的性念与不断努力的奋斗。定下梦想不容易,如果这是随便定下的梦想,你还会以他来成为你生活的动力吗?你还会为了他来不顾前路如何漫长如何艰辛去攀登吗。你没有认认真真想过,这是不是我想要的,是不是可以让我奋斗起来的。
初二
议论文
# 自己
帮助自己
相信很多人都听过一个故事:小男孩非常害怕!对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,也会从别人那里得到最恶毒的东西“也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重”是我们对他们生命的关爱;是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,内心就越满足、越充盈。助人即有收获,雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德。用自己的力量帮助别人。
初二
议论文
# 自己
做自己的答案
头一件事就是标准答案,老师讲解或者是批阅试卷:也是牢牢抓住标准答案不放,许多经过我们深思熟虑的答案,也被老师大笔一挥抛到一边,不禁想起这样一道题。批阅老师将填。字的试卷上划了个“理解的思维的方法不会完全相同?出现的答案会是丰富多彩的,我们不应该把其中之一定为标准答案。做题、考试是这样,每个人都应该走出自己的路来,生活中有许许多多的问题?数学家帕斯卡不信奉他父亲的权威理论。
初二
议论文
# 自己
为自己喝彩
虽然也听听大明星的歌曲,也把漂亮的明星图放入收藏册,没有令人羡慕的成绩,没有令人追捧的容貌,可总是被老师落选,我最独特在人生的舞台上我原本就是主角,其实我们都是平凡得不能再平凡!我们就会有勇气去战胜一切,朋友说我活得洒脱。其实只有我自己才明白战胜自己多么不容易,生活中有太多的失意。谁穿了一件独一无二的衣服——这些都会冲击到年轻而好胜的心,只是谁也不想承认,谁也不想说出来而已。
六年级
议论文
# 自己
为自己喝彩
——每个人都应该懂得为自己喝彩。因为同学们都很努力,总是与好同学差一级台阶,不愿和同学们交流。当同学们都周围过来问:心中总是有一个迈不过去坎,我的耳边总能听到好友任雨硕,然而我却总找不到自信!是老师在我最需要帮助的时候帮助了我,老师鼓励我说。说错了有其他同学补充纠正。在老师的鼓励下,老师只要看到我举手“老师总是让我第一个发言,我知道这是老师在鼓励我。在老师的用心呵护下。
六年级
议论文
# 自己
为自己喝彩
想唱就唱“就算没有人为我鼓掌……,每当唱起这首歌”千思万绪便涌上心头,澎湃的心湖久久不能平静,要做好一件事的前提是自信,才会不顾别人的嘲弄,才会勇往直前,有了自信;才会努力的拼搏,而我觉得。自信也不是成功的第一步,我们往往忽略了最关键的东西——为自己喝彩,费尽精力地写出一篇你认为很好的文章,却得不到别人的赞赏时,把一道你一直解不出的题目算出来,别人却不屑一顾时……你一定会发出,你会有两条路。
初二
议论文
# 自己
每个人的平凡存在都为了证明自己的不平凡
曾有人赞扬——那些一桩桩、一件件不平凡的事,也曾有人为那些流芳百世、佳名远播、才高八斗的英雄、伟人、才子撒热泪、传功绩。但是却以平凡的存在而不平凡着。每个人的平凡存在都为了证明自己的不平凡。不是只有那些为群众、为人民抛头颅、洒热血的人才算得上不平凡!一个平凡的人一举一动都算不了什么,那为什么缺少一个平凡的人就不算什么呢?还是因为没有伟大的抱负和理想?就是上帝要他证明自己的不平凡……在家人眼中。
初一
议论文
# 自己
留一点梦想给自己
有梦想才能放得下过去,有梦想才能把握现在,有梦想才能赢得美好的未来。梦想是充满美好的,梦想支撑着信念,他便不敢再有梦想,真正成功、实现自己理想的人又有几个呢?有梦想有实现不了,因此他无法把握现在,没有梦想,重新分析失败的原因,他能走出失败、放下过去,必将赢得美好的未来。不同对梦想的看法往往给人的结果产生天壤之比。梦想不一定是大梦想。每个人的成功绝不会是一气呵成的。
六年级
议论文
# 梦想
# 自己
把握自己
把握时间青春是每个人生命里的一道风景线,我们就会发现自己美好的流年也已即将枯竭。也都无法挽回已逝的时间。也不是简简单单就能说出口的谎言。日子从水盆里过去;日子从饭碗里过去;它便从凝然的双眼前过去了。是不是我们只能坐着,眼巴巴地看着珍贵的时间从眼前流过而无可奈何,却见它敏捷地从指间溜过,但我们一面喊着珍惜时间,一面用大把大把的时间去做一些无关紧要的事或在发呆,难道时间对我们就这么宽裕。
初一
议论文
# 自己
把握自己
今日飞逝的脚步却又与我遥遥相望,只能看见它像那历史书本中的三国两晋南北朝,然后被疾步的时间冲淡,已经在瞬间成为过去。我们能把握的时间真的不多,就让他在手上静静地滑过,那似乎漫长的时间,终于被那流星雨般的瞬间吞噬了。只有把握住现在,把握住这稍纵即逝的时光。时光在昼夜更替间周而复始的轮回,这灵感不是汗水在时间的刺激下迸发出来的呢?把握了时间,失去了时间,抛弃了时间,那么时间也会抛弃你;珍惜了时间。
五年级
议论文
# 自己
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