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话题
教师节
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教师节有感
有一位主角给我留下了难以磨灭的印象,那就是我们尊敬的黄老师。黄老师是教我们小学毕业班的语文老师,是一位很能干的老师,黄老师虽然年纪大了,但她是一位对学生负责任的老师,同学们既怕她又喜欢她。她都会批评教育我们,是因为大家慢慢感受到黄老师慈母般的爱关心着我们,同学们都非常尊敬她,记得您刚带我们班的时候,您总是亲切而又和蔼的说:我也不会责备你们,只要勇于回答问题就是好的,您的眼睛里流露出鼓励的目光”
高一
散文
# 教师节
教师节有感
五年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。能歌善舞的老师就是我心目中的天使,我背着行囊走进师范。让我明白了教师这两个字眼的深刻含义,我带着一脸稚气走进这所学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中”望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师仍孜孜不倦。看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师。
初二
散文
# 教师节
教师节有感
用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;唱出迷人的歌曲;却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,刻在石头上的名字也未必流芳百世;您的名字刻在我们心灵上,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您是我们莘莘学子心目中的楷模。可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。这就是您留在我心中的高大形象。又是最慈祥的妈妈;
初二
散文
# 教师节
教师节有感
老师们照常起床、出操、上课……,老师们好像既没有放半天假以示庆祝的迹象,学校也没有安排组织一场庆祝活动通知,老师又在恪尽职守中开始了自己新的一天的工作。就在刚才的英语早读上,英语老师还亲自来到我的身边,等老师讲完了,这是我今天收到的最珍贵的礼物:望着老师高大的背影“一句节日问候之类的话语是最廉价,老师竟要感谢,老师和学生一样;老师住的是人们常说的,也是老师的寝室。熬夜是很平常的事。
初二
散文
# 教师节
教师节有感
感恩老师是全世界人都应该做的。因为老师像蜡烛,因为老师如明灯,因为老师似希望,老师辛苦备课,老师在一丝不苟地批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。老师津津有味地把知识传授给同学们,脸上时不时的露出灿烂的笑容。就是我们心中最爱的护花使者。我正在家着急最近数学成绩总是不理想,后来一阵清脆的电话铃声把我从遐想中拉回来。竟然是新班主任老师打来的电话说是有一位数学老师可以为我补补课。
初三
散文
# 教师节
教师节有感
只想把知识传授给可爱的学生,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。踏出了人生亮丽的轨迹!学生就是你可爱的孩子。你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!一批批的学生就是在你的搀扶下,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。我敬爱的人民教师!
高一
散文
# 教师节
教师节有感
我的心中总会荡漾起澎湃的诗情———有对“的老师们的尊敬,惟有这诗这歌才能表达我对老师的崇敬。此时的老师在我的诗情中恰似一座美丽的桥:喜看同学们飞过桥,我学校的好老师,这首诗歌不但被收入《中国园丁之歌》大型文集。而且被作曲家胡积英谱成歌曲在全国大赛中获奖并传唱”老师你的疲劳写在眼角。老师你的喜悦写在嘴角,老师啊敬爱的老师,纯朴中饱含学子意。
高一
散文
# 教师节
教师节有感
同学们都会向新的老师送上贺卡.鲜花和祝福.我在小学,每到教师节我都会送给老师们一张贺卡,祝愿老师工作顺利,看见老师们的桌上总是放着许许多多的卡片,这是学生对老师的一份心意。想来老师也真是辛苦,在我们不懂事时就教育我们要学会做人,不好好听老师的话,老师又不厌其烦的教育我们。现在我长大了发明白老师真的很伟大,老师不仅仅就教给我们课本上的知识,而是把人生的真谛也教给暸我们.在路上捡起一张纸片,
初三
散文
# 教师节
教师节有感
我总会情不自禁地想起辛勤播种的耕耘者——顾老师。是您把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人;我荣幸地被您选上当语文课代表”我更是认真地帮您收发本子,在外面跳橡皮筋被您看到,只见那一大叠本子在您的手上直晃“仿佛快掉下来了!您不知道我有多惭愧”如今想起这件事“当日您那张生气的脸?看到您在黑板上书写那神气的样子,我心想长大后一定要当老师,可如今我才体会到当老师的辛苦!我都会想起三年的语文课。
初三
散文
# 教师节
教师节有感
我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。他们与学生的关系非常融洽。所有同学的一举一动都看得清清楚楚,她是我们的数学林荣老师。正向教室走来的就是我们的语文老师——陈老师。陈老师知识丰富,上课时的她总是那么风趣、幽默,下课时的她又是那么活泼、开朗,很受同学的尊敬和喜爱。一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后,常在我耳畔响起;
初三
散文
# 教师节
教师节有感
这份感动从昨天就有了....... 这份感动源自我们的刘校长和乔校长。有这样的好领导真的是我们的福分”在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声,这份感动源自我们的领导们:他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福“这怎能不让我感到温暖!这是对我们做教师的最大体谅”这足以说明做教师的苦与累,为了能对得起孩子、家长的信任:这份感动源自我的学生,在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福。
高一
散文
# 教师节
关于教师节的作文:特殊的老师
我的一生中有许多的老师在我的身边,蜜蜂、蜗牛、老黄牛……我今天就要写三位特殊的老师。觉得自己不应该把它带到商场去。我正要打开门去上学时,见到我打开门,在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。可从听见蚂蚁被烧焦的声音”一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作。第三位老师——蜘蛛 在一天放学回家的路上。我在街上闲逛不敢回家。怕妈妈责怪。
初二
散文
# 教师节
关于教师节的作文:献给教师节
——试探虚实的弓箭 数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是:数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的翻书声。——催人上进的铁鞭 科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句”一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道“
初三
散文
# 教师节
教师节作文:老师就是一朵花
一些同学都会准备鲜花送给老师,其实老师并不赞成同学们这样做,老师只要每个同学真心的祝福和良好成绩的回报。月 季 花 我的班主任兼教语文的周老师是一朵四季常开、花香悠远的月季花!她在学校里一年四季陪伴着我们、关心照顾我们”周老师正如月季花一样平凡朴实,一年四季默默地奉献她那淡淡而长久的芬芳,木 槿 花 教我数学的朱老师是一朵绚烂夺目、纯朴优雅的木槿花。花期里始终是满树花朵。
初三
散文
# 教师节
教师节
来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》,写下祝福的话或小诗或文章送给老师。四、上课前全班给老师敬一个礼,五、全班唱一首祝福的歌献给老师”红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇,邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次,满载着同学们对老师的敬意,向老师致以深情的问候。
初二
散文
# 教师节
教师节
教过我的老师不计其数。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。我就想到了我小学的孙老师,我第一次写的作文她会喜欢,孙老师,我们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,陈老师的确严厉,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢你的严厉教导。
初二
散文
# 教师节
教师节
我代表学校全体行政向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,不但成功举办了首届职教成果展,并在今年的高考中再创佳绩。这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的陈村职校历史上绚丽多彩的新篇章!尊师重教是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的气息,所有的教师都应该享受崇敬与祝福;教师节踏着轻盈的步伐缓缓而来。在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师一直是教育、激励、抲护我们的人。
初三
散文
# 教师节
教师节有感
轻轻地让我告诉你我的老师。让我们获益更多的是您严谨踏实的态度记得您为我们大意、浮躁而生气吗。可细细回想起来您的学生应该感激您呀。轻轻地我不愿惊醒你只是想问问你有没有可以通过天国的阶梯,只是想问问你在天堂是不是有着五彩斑斓的梦!那一刻我们看到了您笑容的憔悴还有您对课堂的依依不舍。轻轻地你走了可您并没有像那首诗里一样挥一挥衣袖带不走一片云彩您带走了带走了我们的无奈带走了无尽的牵挂只留给我们无尽的悔。
初三
散文
# 教师节
教师节有感
享受一份大学特有的宁静。想象着平时的喧嚣,思绪就像吸满墨汁的毛笔在宣纸上尽情荡漾。大学才显得如此的空旷。大学才显得如此安详。马路上的轰鸣声一墙之隔,但仿佛远在他乡。悄然落下的梧桐树叶就像是不期而遇的朋友,带领我贴近过去的师长。这所学校在闹市中间,老师讲课的声音被轰鸣声打断之后,这里的学生回家方便,这里的老师生活方便,走进人群中从来都不被人过分注意。让这所大学充满灵气。
高一
散文
# 教师节
教师节有感
可回过头来想,前几天每次都想去看老师。也不知道今天能不能见到老师呢?我默默地在心里数着最后几分钟”一段优美的音乐响起——放学了,连桌上的书本都忘了收拾。看着食堂里人山人海的场景,我们先去看老师,回来在吃饭“我们边跑步去到了小学门口”走到老师身旁,我看到老师身子僵了一下,再打字的手也顿了一下:而不仅仅是老师愣住了“直白的跟老师说祝福语,每一次我都会拉上同学一起说的。在看到老师后,跟老师道别后。
初三
散文
# 教师节
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