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话题
雨
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听雨
在书页上写下世人的是是非非,让它消逝在雨的冲刷里,只留下赏雨人的无限遐想……雨,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,几缕和风做伴,时而如女儿脸上的愠怒,灵动身心.夏雨的声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。
四年级
写景
# 雨
雨天
有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈,有人爱霜”爱它的淡雅,也有人爱露“爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑。更有人爱雪,爱它的素雅,独钟爱雨”我爱春雨,爱它的温柔“滴滴春雨。我爱夏雨,爱它的豪放“爱它的粗狂,它没有春雨的温柔”也没有春雨的细腻。暴风雨冲刷后的万物格外清新,我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的丰腴,凉风夹着细雨飘飘而至“仿佛一个多愁善感的女神在风儿的陪伴下走进深秋中,我爱冬雨。
初一
写景
# 雨
走在雨后的小路上
雨也渐渐的少了,天看不出来要下雨,雨丝慢慢的落下来,雨刷刷的落下来,刚下完雨的天显得格外空旷,再一眼望不到头的小路上,在慢慢的呼出来,闻到的是泥土的香气和花草的香气,刚下完雨,停在泥土和花多的地方,泥土和花的香气会比刚刚闻到的更要浓,泥土的新鲜也会扑鼻,晶莹剔透的雨珠在花草上,有的滑下来,被雨珠压在泥土上,叶子就会粘上土。蘑菇怎么会长在大树下面,小路上什么人都没有,我看见了一个老爷爷。
六年级
写景
# 雨
春天的小雨
冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花蓝,携着春风、带着春雨,悄无声息地来到了人间。我和妈妈来到了公园里欣赏这雨景!春天的雨。让这细细的、密密地雨轻轻地打在我的脸上,在春风中跳着舞,春雨来到了田野,洒在了梧桐叶子上,春雨悄悄地来到了泥土里,对麦苗宝宝们说,麦苗们听了!高兴地对春雨姐姐说,这不是赞美春雨吗!春雨滋润着世间的万物!农民伯伯见了脸上乐开了花”春雨也唤醒了那些可爱的花儿们。
四年级
写景
# 春天
# 雨
春雨
春雨姑娘悄悄地将无数雨娃娃撒向大地”扫去了大地母亲身上的灰尘,窗外已经不知何时下起了毛毛细雨。但仍有着丝丝寒意!有些草木在凉风的吹拂下,似乎在有住的发抖。春雨降临“一些快要干枯死亡的植物十分口渴,春雨姑娘将自己随身带的甘甜雨露撒向大地”谢谢春雨姑娘,春雨姑娘看到他们高兴的样子,看着窗外的春雨姑娘在帮助他人”阳台上的植物也不由得开心的笑了,都为春雨姑娘那默默无闻的精神感动!春姑娘便悄然的离去了。
五年级
写景
# 雨
雨
千丝万缕的银线从那空旷,苍茫的天空中落下来,密密麻麻地织着,雨点骤然间变得非常密集,雨点转眼间变成了雨柱,花儿的花瓣被风雨打落了,有的一不小心掉进了坑坑洼洼的水潭,有的花瓣被风折磨得在半空中盘旋,甚至有一些调皮的花瓣儿跳起了“在风雨中翩翩起舞,风儿吹打着玻璃窗。雨点拍打着,顺着边沿滚落了下来……撑起我那把小花伞走出家门,雨点调皮地敲打着我的伞,脚下踩出一朵朵水花;飞溅的雨花仿佛是弦上跑动的音符。
六年级
写景
# 雨
观雨
我喜欢雨,我喜欢蒙蒙细雨,也喜欢倾盆大雨!尤其喜欢观雨。天空像一位爱哭的少女,下起了蒙蒙的细雨。细细的雨丝点缀黑乌乌的天空。趴在二楼的窗前欣赏着这场景。路人们有的行色匆匆地小跑着;调皮的小孩离开大人撑的雨伞的保护下,那顽皮的样子惹人喜爱!——晒在楼下的衣物被大叔、阿姨们收回了家,披着绿葱葱衣服的小草和大树,我仿佛听见花园里“的雨声就像正在唱着一首首无字的歌谣,正好看见对面屋子的屋檐的燕子窝”
六年级
写景
# 雨
听,那场雨
更多的失落依次泛滥”在我这张本就不怎么活泼的脸上展现的如此淋漓尽致,耳边一道响雷,眼前一道闪电,有时稀落……啊,你想说什么,如嬉戏般将它最甜美的笑声分给天空,带着几分忧伤,耳边是小雨声,又似乎是流离失所之鸟的痛苦鸣叫声,冰凉的雨滴打破了我心底的宁静。绽开血花,只有失利的人才会这么想吧……不想动用我的视觉,只会令我更难过,那让老师动怒的烂成绩,扔掉那一再庇护我的雨伞。
六年级
写景
# 雨
童趣·赏雨
好雨知时节“大诗人杜甫曾这样描绘春雨”使得这春雨略带了几丝韵味。最大的乐趣便是赏雨。认真欣赏雨的姿态,仔细体味雨中的情趣……记忆中的童年,是在农村与奶奶生活在一起度过的,没有喧嚣的吵闹声。在绿意浓厚的春天,又是一番别致的景色,我总是趴在窗台边,沉浸在白茫茫的雨雾中。享受这雨,感悟这雨,轻轻地落在幽深的小径上,跟随雨的步伐。走到村庄深处,虽没有百花盛开的气势,却有着争奇斗艳的执着,花遇雨。
初二
写景
# 雨
雨
我喜欢下雨,最喜欢淋雨的感觉。我喜欢关上门、推开窗、伸出头去探看,我喜欢这些小精灵—雨点滴落在身上的感觉。我喜欢看朦朦胧胧的雨丝,我喜欢听雨点打击地面、敲击屋顶的“迈着轻盈的步子、跳着轻快的舞蹈、唱着优美的歌曲—从天上飘到地上,想必这一趟人间执行必定是很愉快的吧!如果你觉得夏天的雨太沉闷,秋天的雨太悲伤,冬天的雨太凄凉—那就在春天淋雨吧!我喜欢暴雨,我喜欢那种一出去就被淋得湿湿的感觉。
初一
写景
# 雨
假如雨有颜色
我常常站在微风细雨中感受雨的奇妙美丽,如果雨有颜色?碧绿的柳树以那翡翠似的湖水作为明镜装扮着自己那头飘逸的长发,蒙蒙的细雨使它焕然一新,用它娇嫩的脑袋使劲的撞击着大地,小草看到了绿色的世界。春姑娘用它的魔仙棒为花儿们涂上了亮丽的颜色,假如春天的雨是有颜色的毫无疑问,春天的雨是五彩缤纷的。在阳光灿烂的夏天里,天地之间挂起一串串水晶珠帘,宛如雨后鲜艳的蘑菇、宛如春天争艳的百花。
六年级
写景
# 雨
秋雨随想
痴痴地望着大自然的演出……天空是银色的,不像春天面无表情的安静;雨踏起她细碎的舞步,落在屋顶、地上、万物间,雨开始加快她的舞步,雨的精灵快乐极了,他们在天地间尽情的蹦跳,他们伞兵似的一批又一批的从天幕中跳下,屋顶上的雨瀑布似的滑下:在地上飞溅起大大小小的水珠子,地上的雨精灵落小草上。雨精灵在花瓣上翻了个跟头,随之滚入鲜黄的花蕊里,花儿便心满意足的摆摆身子,雨精灵还喜欢跟小虫子开玩笑。
六年级
写景
# 雨
江南水乡,烟雨周庄
一条小河蜿蜒在淡雅水墨之中,船夫船娘悠扬的歌声是原始的,我不知不觉便醉在那一腔清亮之中。桥下千年不歇的河水静静地流淌,清风微拂扬起丝丝飘荡,明亮的绿点缀在黑白相间的小镇中,周庄是古朴的,江南本就是一个烟雨朦朦的地方”温婉的江南孕育出了一个小家碧玉的贞丰泽国。几百年的历史风韵沉淀在一弯遥遥小镇,沉醉在渔舟唱晚里的才子郎俊就在此吟诗作对。巧笑倩兮的佳人闺秀在此余留一串串银铃般的浅笑。
初二
写景
# 雨
秋雨
夏天慢慢的离去了,看着叶子换上秋装后在空中翩翩起舞;走在林间看着满地落叶,走着走着竟下起雨来了,感受着秋雨的抚摸,感受着秋雨来时的那种美感,她没有春雨的那种让人充满着希望的温暖。没有冬雨的那种令人揪心的寂寞;可是她却可以轻易的平息掉我心头的焦躁不安和莫名的怒火;让我觉得似有一股清泉缓缓的流向心田,看着秋雨在大地上跳跃。在空中与落叶一起翩翩起舞;禁不住心头的悸动,伸出手接住了那调皮的小雨滴。
初二
写景
# 雨
怦然心动的夏雨
有人喜欢贵如油的春雨,认为春雨温柔细腻,喜欢它的粗犷、豪迈、怦然心动。似乎自己的水分全部被吸进了衣服。但偶尔刮过的一缕风会稍微带走一些炎热。天上的乌云从远处慢悠悠地飘来,石头般的雨滴便从天上砸了下来,那交响乐也变成了急促的摇滚乐。粗犷豪迈的雨会让我感到无比舒适、清凉。只见天上雷电交加,砸得地面似乎要陷下去,砸得湖面似乎要砸死湖中一切生物。我见到这一粒粒石头大小的雨落了下来,大树抖了抖身上的雨水。
六年级
写景
# 雨
五月的雨
如果你固执的认为四月的雨太孤独,八月的雨太嘈杂,十月的雨太凄凉,那么不妨在五月听雨吧!以往熙熙攘攘的街道安静了许多,就这样默默的下着,一点也不像屋顶那层薄烟,若不是手中的伞上窸窣的声音,若不是地面在路灯下越发暗黄的光晕,若不是沁人心脾的冷风,你几乎感觉不到它的存在。嗅着雨的气息,扑向每一朵花,我自然而然的想到了江南,肩头垂下的几缕柔发,似乎是碧水上一幅婉约惆怅的风景画。睁开眼,回到现实中。
初三
写景
# 雨
我是大自然中的一员——秋雨
雨是一抹绚烂奇丽的色彩。调皮的我开始霏霏地飘洒。我仿佛给大地挂上了一层簿簿的透明纸。小树贪婪的吸着雨露,松鼠的孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,雨打在落下的树叶上”如丝如缕的飘向森林。在不知不觉中我来到了田野,看到了田野里层层梯田一片金黄。到处都是金黄的稻浪,秋风拂过那沉甸甸的稻穗,我舞动着。将雨泼洒,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸。我笑着离开了田野,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符。
六年级
写景
# 雨
雷阵雨
窗外的雨声渐渐变大,雨点打在树叶上的铿锵鼓点,雷声似乎也不甘寂寞,带着震耳欲聋的轰鸣和白得晃眼的霹雳一起来助兴.天空中原本飞翔的鸟儿躲进了自己的窝,雷阵雨就在傍晚里降临了,雨声时而大,雨点也时而大时而小,最后只剩下水滴滴落在地面的清脆的滴答声,打开原本因下雨的紧闭的窗户,带着纯粹的泥土的芳香扑面而来,心里会感到一种久违的舒畅。还是那雨滴落在地面的声音”倾听者却是不同的心情,再嗅嗅那份独特的气息。
初二
写景
# 雨
转身,雨凋零了整个天空
空气中夹杂着清新和安静,映出淡绿色的光芒,草坪上映着阳光闪闪发光,原来是几颗调皮的露珠在三叶草的上面,叫过路的人不由自主的停下脚步,贪婪的吮取着新鲜的空气。让人禁不住的想要闭上眼感受着风带来的温暖,坚韧的草叶带着娇柔滴滴的花瓣,阳光愈来愈亮,那股清爽的气息早已渐渐地散去,汽车的鸣笛将我从沉浸中拉了出来,留下的便是尘埃……黄昏的午后,我独自一人坐在外面享受阳光的沐浴。
初二
写景
# 雨
夏雨
不知什么时候撕裂了黑夜的袈裟,太阳刚从东山露出脸,射出道道强烈的金光,像是在大声地欢笑,树叶们立刻争先恐后地去承接金色的阳光,又毫不吝啬地把点点光斑转送给大地。被高悬在天空中的一轮火热的太阳蒸晒着,太阳高悬在天空,活像一个大火球,小草趴在地上,喘着粗气躺在屋檐下,大人们汗水淋淋地摇着扇子,小孩子们光着脚丫在小水塘里嬉戏。天空一股急速翻滚的云浪,仿佛一条黑色的长龙,树叶被风吹得哗哗作响。
初二
写景
# 雨
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