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话题
校园
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快乐的校园
创造明天更美好,不由得从心里产生一种自豪感、快乐感……五年了,我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。校园的花坛里种满了花草树木。特别是教室窗外那一行行的冬青,像一堵堵绿色的矮墙……这花园似的学校,这快乐的生活令人神往,就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们,一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐,亲切的教导伴随着我成长,教室里书声朗朗,张张笑脸徜徉在知识的海洋之中,快乐中学习。
五年级
写景
# 校园
美丽的校园
我的母校就像一个美丽的大花园,你就会被这美丽的地方迷住。小路的两边是绿化带,绿化带的四周种了许多许多的树,有翠色欲滴的槐树等等……但我最喜欢的还是那四季常青的松树了。在右边的绿化带中有一座喷泉,为校园添加了一丝大自然的气息。当你走近这座教学楼时,这里面花团锦簇、姹紫嫣红,花儿的芬香便扑鼻而来,都会停下脚步来观赏一番。女生们则坐在球架上聊天、嬉戏;旁边是学校的栅栏,上面的爬山虎翠色欲流。
初二
写景
# 校园
# 美丽
校园里的桂花
总想把这独特我从来不知道桂花是那样的娇小,我总喜欢停下来,感受那一份浓浓的香将我熏倒,模糊……想到自己曾经的疯狂,岁月笑世人多烦忧?我从来不知道桂花是那样的娇小!却发出很诱人的幽香藏入心田,不知不觉中让我沐浴在,沉淀出一颗坚强发亮的珍珠……在外婆家的院子里,一推开门就能闻到一阵或清或浓的桂花香味。那小小的花瓣散发出迷人的芳香,我习惯每天都要去闻那股香味,总想把这独特的幽香藏入心田。
初一
写景
# 校园
美丽的校园
而且还充满了浓浓的警校气息,首先映入眼帘的是一座高大的教学楼——博雅楼,照片的上方有四位英姿飒爽的小交警,系着鲜艳的红领巾,照片的下方是穿着红色的礼服,脸上都洋溢着灿烂的笑容,这幢教学楼的每一层的班级上的墙壁上,班级介绍和一张其乐融融的全家福照片。在博雅楼的前面有一棵棵高大挺拔的罗汉松。在罗汉松的前面有一个小巧玲珑的花坛,教学楼的墙壁上爬满了爬山虎。像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
五年级
写景
# 校园
# 美丽
我的校园
太阳微笑着照亮了你—我的校园。一切事物看来是那样明朗而又温馨。目光偶然掠过窗外,往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,在校园的每一角我感受到校园的生活,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。听一首温暖的歌,悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。
六年级
写景
# 校园
我们的校园
桃红柳绿的春天,看见小花圃里万物复苏了;和煦的春风送来阵阵醉人的花香,娇嫩的小草不知什么时候,小鸟随后唱起了《春之曲》,柳树姑娘在歌声和风中舞蹈。粉红的桃花开满了枝头,散发着高贵的气息……杨春三月的春天走了,花繁叶茂的夏天来了。春天就已发芽的树木,有神气十足的铁树……最吸引人的是要数我们学校的百年老树——桂花树,只见桂花树上仿佛涂上了一层绿色的彩漆。又像年轻的姑娘们喜爱的绿头巾。
六年级
写景
# 校园
校园春色
我们的校园坐落在幽深的小巷里。颇有春色满园之感。周围依旧是那青灰色墙砖装饰的校园,你可曾注意到春已经悄无声息地来到了我们的校园?冬眠了一冬天的黄竹也重新返青。看着池塘中荡漾的池水,嫩绿的草芽已经破土而出,墙根的迎春花也开了。点缀在这嫩绿色的海洋。在缤纷的落英中俯身拾起一片花瓣,顿觉春意四溢。像是一幅梵高或是莫奈的田园画,让人不禁感叹这春的神奇。看到的是那郁郁葱葱的竹林。
高一
写景
# 校园
# 春天
我们的校园
是一个美丽的花园,拥抱着绿草地,美丽的校园是北塘,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园,安然地躺卧着红绿两色的操场。左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地,拥抱着绿草地,右边是篮球场,便来到了花圃了。仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈,操场后面是教学楼,前两栋主要是同学们上课的地方。而看到机器人轻便地走动。同学们在快乐地嬉戏着。教学楼顿时一片寂静,老师夹着课本快步走上讲台。
五年级
写景
# 校园
校园访友
枝头小叶随风旋转,叶儿扑棱扑棱,走近轻轻托起一簇小叶,是什么玩意儿突然戳了一下我的小腿?……在我蹲下身去收集落叶时,操场的一隅传来一片鸟啼与蝉鸣声“我的耳朵完全沉浸在这悠扬的音韵中,校园里会有这么奇妙的歌声回荡着,也打断了我飘飞的思绪“再走回一看——原是些树上的枯叶,一片片红叶的尖儿上略显枯黄:差点儿就挣脱树枝一个猛子扎到了坚硬的地上!……原本和谐的乐曲突然来了个360度大转弯。
初一
写景
# 校园
四季的校园
每当我听到校园那朗朗的读书声时,每当我看见校园那美丽的景色,顿时感觉心醉神迷。春姑娘在小鸟的歌声中悄悄的来了,就连小草也悄悄的探出绿色的小脑袋,同学们在草地上快乐的玩耍,风婆婆好像在和我们捉迷藏似的,而在学校的小树林里却是另一番景象,整个校园像是刷上了一层金漆。大树换上了秋姑姑送给他的金衣,飘落的树叶像一只只活泼机灵的小精灵,八月校园里的桂花像一个个害羞的小姑娘。
六年级
写景
# 校园
# 四季
花开校园
红色的花朵满满地挤在枝桠,光是凋落的花朵就在茶树底下铺了厚厚一层,开在高处的花儿都是温暖和庄严的。这几天突然在茶花树旁边发现一棵盆栽样儿的古木。嶙峋的老树干和枝桠上奇迹般地盛开着冰清玉洁的小花朵,我想这个名字的意思也许就是当它所有的枝干都枯老都腐朽之后便会开出许许多多稚嫩淡雅的花碎儿来继续它的青春和生命”校园里开得最不惹人注意又最不能让人忽略的,每天于宿舍和教室间往返都可以闻到含笑花的香味。
高三
写景
# 校园
# 春天
校园美景
意气风发地走进校园里。第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。可是桃树同样显得有精神。桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。是我们宽阔、美丽的操场,看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,操场正前方是高大的逸夫楼。逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。
高三
写景
# 校园
校园
月夜总勾起人思念的感情,仍然在耳边萦绕;【毕业歌】激昂的旋律,比任何一次都更使我深深地感受到一种奋发向上的力量。小道领我来到了一片花丛前。仍然可以辨出哪是月季,芳馨弥漫在夜气里,宛若那深蓝色的、纯清而平静的湖水……多么熟悉。我的手被玫瑰无情的刺儿划破。我们劝说了采摘鲜花的小同学。进了松树,树丛中人影晃动,走进方知皆是同窗共桌的同学们。我们的眼光不约而同地移向松树,松树沉默着。
高三
写景
# 校园
春天的校园作文:春天的校园
各种树儿仿佛热情的小手,向你招手示意个中暑而穿着绿装,小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花,好像要把甜筒个大窟窿使得。校园一片生机勃勃的嫩绿。茶叶上盛开的芽苞也慢慢舒展开,仿佛是一个绿色的小喇叭,花坛里那毛茸茸的树叶摇摆着,各种树儿仿佛热情的小手。向你招手示意个中暑而穿着绿装,再看花园里的山茶。小蜜蜂和蝴蝶也来欣赏着美丽的鲜花,又从那朵花上飞到这朵花上,花坛的周边都是那些鲜艳的映山红。
六年级
写景
# 校园
# 春天
春天的校园作文:春天的校园
疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。现在的迷茫和未来的希望去走进春天,花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来,就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过。
六年级
写景
# 校园
# 春天
夏天的校园
虽然没有春天的校园鸟语花香,能把校园打扮得粉妆玉砌。眼珠子不停地骨碌碌地转着……教学楼左侧是两个大花坛,花坛里的花真多呀!花坛里的花真美呀!黄的赛金、粉的似霞……鸡冠花真像雄鸡头上的红冠子,还有那一簇簇一丛丛挺拔秀丽的月季花显得格外高雅、华贵,又像是一个个小娃娃扒开草叶笑眯眯得往外瞧。逗引来一群群辛勤劳动的蜜蜂和拥有色彩斑斓衣裳的蝴蝶。更有趣的是我们这些花朵似的笑脸。
六年级
写景
# 校园
# 夏天
美丽的校园,我的家
太阳微笑着照亮了你—我的校园。一切事物看来是那样明朗而又温馨。目光偶然掠过窗外,往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,在校园的每一角我感受到校园的生活,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。
高二
写景
# 校园
# 美丽
秋天的校园
轻柔的送走炽热的夏季,没有预兆的迎来了凉爽的秋季。秋姑娘携着风姐姐来到了人间,蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……走进校园,仿佛一只只金色的蝴蝶在为我们展示着歌舞。炎热的夏天悄悄的离开了人间“凉爽的秋天已经来到了我们的世界,秋天里澄清的天。一片……望着校园里的秋景,我的思绪不知不觉已飘到了校外……苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中是这样描绘秋色的,一堆堆深灰色的迷云:
高二
写景
# 校园
# 秋天
我们的校园
意气风发地走进校园里。第一眼就看见了两旁的绿化带,一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的了,石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目。可是桃树同样显得有精神。桃树都像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。是我们宽阔、美丽的操场,看着国旗在庄严的国歌中冉冉向上升上旗杆,两旁的绿化带还是那么美丽、迷人,操场正前方是高大的逸夫楼。逸夫楼门前的两旁摆满了盆栽的菊花,同学们完全沉浸在菊花的香气中了。
初二
写景
# 校园
春满校园
初春林希不知道是怎么踱到学校的,老师走进她家时阴沉沉的脸,林希倒真希望双亲打她骂她,那样她自己心里在也好受多了,可难受的是母亲什么也没说,她可以想象那是怎样的一张痛苦的面颜,一行清泪从林希的眼睛里涌出来……回忆总像魔一般的附住了她,最多的是父母失望的眼神。像平常一样拍了拍林希的肩膀“勉强地从脸上挤出一丝笑”林希想她这时的笑一定比哭还难看。眼睛里饱含笑意。林希看着汪橙手舞足蹈、口若悬河”
初三
写景
# 校园
# 春天
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