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话题
四季
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乡村四季
乡村四季处处富有诗情画意。春姑娘风情万种;乡村的一年四季都别有一番风韵。路旁的草地上点缀着零零星星的野花。春风抚摸着我的脸,可爱的春天精灵——春燕从南方赶回来了。忙碌的农民老早就起来了——到田里报到。花儿在春天也有发言权。油菜花绽开了自己的金色蕾裙;桃花在春姑娘前展现着自己。麦杆都擎起了丰满的穗儿。农民的头上蒙上了一层密密的细汗。也傍桑阴学种瓜,孩子们穿着白竹布衬衫小凉帽”喇叭花鼓起了小嘴。
六年级
写景
# 四季
四季
迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;秋天是丰收的季节,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,艳丽的春天我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,灼热的夏天我喜欢夏天。
四年级
写景
# 四季
四季之声
听见了婉转动听的歌声,原来是几只鸟儿站在枝头上欢快地唱着歌呀!所以街上的脚步声多了起来,在校园里只听得见同学们朗朗的读书声。从同学们匆忙的脚步声和朗朗的读书声中,我看到了他们对上学的激情,我的耳边想起了嗡嗡的叫声。蝉大声的叫着:上天似乎看懂了它的心思。地吹起来”好像有一千个侠客在吼叫,又好像有一千个歌手在云头激情歌唱,这动人的歌声让热情的。情不自禁地响起了”哗哗的掌声让气氛变得更加热闹”
五年级
写景
# 四季
四季的美
秋天的飒飒秋风,冬天的霜旦飘雪促成了那绚烂多彩的四季,有的好似害羞似的周身蜷缩起来;有的已全然绽放开来;花瓣上还颤动着露珠,展现出柔细的腰肢在摇曳,倾出那如雾纱般的生气。都在那虬龙的墨枝上傲然挺立着。淡白的花蕊溢出一缕缕的清香,花瓣由上到下从白变淡黄的颜色递增着。却那池中的夏荷却不受叠叠热浪的侵袭,那青玉一般的花瓣自中心旋转开来。呼啸着扑向了那簇簇花朵—秋菊,秋菊仍屹立在枝头。
初一
写景
# 四季
四季家乡
想看看太阳的样子。映山红还有可爱的雏菊和张牙舞爪的蟹爪菊,引得多少蜜蜂蝴蝶驻足痴望。知了趴在树上,好像在抱怨无情的烈日。帮荷花妹妹挡住烈日炎炎,荷花妹妹却怕太阳会把它娇嫩的皮肤晒黑,我和小伙伴到一条很浅的小溪捉鱼捞虾翻螃蟹,太阳的热量好像没有遮挡小伙伴的热情。一切都沉醉在醉人的香味里,唱着天真的童谣,在这棵满载沉重的果实的树下,我们欣赏着一片片稻田在微风的推动下泛起金黄的波浪。
五年级
写景
# 四季
# 家乡
春、夏、秋、冬
让植物快快恢复生机。小草偷偷探出了头,小野花也紧跟着草哥哥,柳树也赶快换上绿发卡,小动物们当然不会放过这么美丽的春景,孩子都躲在家里吹电扇不肯出门,只有农民伯伯顶着烈日在田地里干活。一块莫大的黑纱罩住了整块天空,孩子从房里跑出来欢呼:洗去了农人肩背上疲惫的灰尘,洗去了孩子烦闷的心情,洗去了大地的怏怏不悦,很长……秋阿姨送走了夏,自己牵了成熟的手向田园里走去,不知道石榴是不是听了秋阿姨讲笑话。
六年级
写景
# 四季
四季伊犁河
春天像姑娘用她那轻柔的手抚过河面泛起层层波浪,它就像一条银白的带子一直向远伸展知道和那淡蓝的天融合,河两旁那一排排干枯的寂寞的杨树在春风中屹立着,春姑娘用手轻轻抚过它,这也给伊犁河带来一抹春色。这时伊犁河都弥漫着一股沙枣树的清香让人们无法忘记。伊犁河曝露在炙热的太阳下,夏季太阳将人们都赶入水中,而这时伊犁河就弥漫着一丝清凉的河水味。伊犁河的两边那绿油油的树也变成了黄色像蝴蝶般的往下飞落。
初三
写景
# 四季
四季永恒的美丽
时光的轮子飞快地转着,带走了春的风、夏的花、秋的落叶和冬的飞雪,我爱每个季节,爱它们的美丽与生机。春·新沉睡了一冬的大地终于伸了伸懒腰,田野上泛起点点绿色的生机。春天是一个重生的季节,春的新生告诉我们——有些事不一定只能做一次“夏天的美总是尽收眼底,夏天的性格也总是变化多端。时而像天的蓝,时而又像花的色;热情的夏告诉我们——不管遇到多大困难,迎面吹来阵阵凉爽的秋风,秋高气爽的收获季节秋天来临“
初一
写景
# 美丽
# 四季
# 永恒
走过四季
吹拂起那微绿的柳枝;绿草高楼上的朝阳,凄怜的秋风徐徐弥漫,那曾娇艳的花儿,如今却萎谢在我襟上;刺骨的冰雪漫天飞舞。唤醒了春的女神。阳光穿过石隙里,和极小的刺果儿说:将春的微笑从北国带来了。白与粉的莲花亭亭玉立。鱼儿愉悦。湖面泛起圈圈涟漪,本已翠绿成墨色的荷叶稍稍弯下腰,水珠又滑回水中,远处枝藤上的蓓蕾似乎早已娇纵地开放,夏一切都是生机勃勃。徐徐的秋风;凄清而悲哀的景象,枫叶如此唯美地红了。
初一
写景
# 四季
四季之美
每个季节有着它独特的美。春天一年之计在于春,春天是播种的好季节。去寻找春天”你们听树林里欢快歌声回来了,叽叽叽……喳喳喳……真好听。原来是大树长出了新芽。地上的小草探出了小脑袋!田野里农民伯伯们忙着播种。春天生机勃勃“夏天夏天如同一个小男孩般冲动!春姑娘前脚刚走。热得小狗张开嘴巴吐着长长的舌头。花也受不了这热天早早把花凋谢了,原来是荷花姑娘啊?你看他们在水中随风舞动、翩翩起舞“
五年级
写景
# 四季
四季之歌
春天像一首柔美的歌。她带着那绵绵细雨润醒了小草。小草钻出了地面。随风舞动着,迎春花上的露珠晶莹剔透;湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,在一望无际的绿草中。朵朵野花时隐时现,蝴蝶在花间翩翩起舞。像是和野花比美,孩子们三五成群地捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花……一阵阵开心的笑声回荡在草地上,秋天像一首优美的歌。这时的小草已不像春天那个嫩娃娃了。也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,树上的树叶纷纷飘落。
六年级
写景
# 四季
走过四季
美丽的春天到了,在草地上欢快的踢着足球,欢迎春天的来到”五彩缤纷的花儿在风中情不自禁的摇摆起来,春天真好:春天真是风光无限!炎热的夏天到了,这正是男孩子们最喜欢的季节也是女孩子们最喜欢的季节:女孩子们可以穿色彩绚丽的裙子!男孩子们灵活的脱下衣服!真凉快,夏天真像一位多情的诗人,凉爽的秋天到了“田野里铺上了一片金黄的稻谷”这真是丰收的好季节“小朋友们都跑到金黄色的田野里放着风筝“寒冷的冬天到了:
六年级
写景
# 四季
四季之美
春姑娘提着百花篮,带着春雨,春雨绵绵,好似一进去就会迷路出不来。细细的雨滴打在地面上,空气中传来泥土混合着花香的味道,小草也缓缓探出头来,花儿们绽开了她们优美的身姿,大树母亲的头发被春姑娘染绿了。夏天的夜晚是幽静的:当微风轻袭幽静的夏夜时,送来一阵淡淡的花香和惬意的凉爽,青蛙的鸣叫伴着树叶的轻响,这样的夜似乎呼吸也变得顺畅。蝉儿正在歌唱,草儿和风哥哥聊着天,如清泉般凉透了我的心坎。
五年级
写景
# 四季
描写春天的作文:聆听春天的足迹
聆听春天的足迹 谁说春天悄然无声 谁说春天来去匆匆 春天的脚步纵然轻柔,却也会留下醉人的芬芳…… 谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢 的确,春天是最先呈现在大地上的.一到了春天,大地就会失去生机,就会有一种一样的感觉.在广阔的大地上,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:显得春意昂然.这也就是春天的足迹的第一步!
高一
写景
# 四季
四季的风
春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢,春天的风是柔和的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。可能是刚过冬天的原因吧,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,在春雨中的春风那才算无声,但没有春风声小,你说春风是不是柔和无声的“夏天的风就是这种性格。但是风十分调皮在跟我捉迷藏,突然天空下起了雨来,这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,这夏天的风真是容易生气,为什么说秋天的风是“
初一
写景
# 四季
我爱四季
四季的变化就像是一位魔术师在变魔术,四季的变化可能是马良在画画,我爱春天,因为春天是最富有生机的。似乎边流边欣赏着岸边的美景,也迫不及待的想看看外面美丽的世界,我爱夏天,小兔子快乐地在草地上奔跑,小溪欢快地唱着歌向前奔跑着,欣赏着自己倒映在小溪里的身影,岸边还有一排排柳树柳枝轻轻地贴着水面,我爱秋天,秋天是金色和红色的世界。好像朝霞撒满山坡,蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,秋天是美好的。
初一
写景
# 四季
一年四季
迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;秋天是丰收的季节,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,艳丽的春天我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,灼热的夏天我喜欢夏天。
初二
写景
# 四季
家乡的冬天
严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间,鹅毛大雪洋洋洒洒,街道仿佛是银子铸成的,美丽的画面尽显在眼前。完美融化在白色的俏丽之中。雪姑娘带来了各色各样的礼物,把白围巾分给树枝,把白帽子戴在稻草垛上。它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。家乡的冬天是多么美啊!家乡的冬天是美丽的,家乡的冬天是寒冷的,飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上,给山坡盖上舒服的棉被,雪花飘洒到房顶上。
五年级
写景
# 四季
走过四季
伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下”只看见伫立在草地上的树根,还有一棵长满果子的树,看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口,这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,人们都夸奖荔枝格外好吃。
初一
写景
# 四季
描写春天的作文:春天的灿烂
春天的灿烂 然而最美的春天确实在农村。相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着;犹如一个个青少年手牵着手,在酣畅淋漓的歌颂春天的灿烂!一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈;一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春天增添了几分秀色与生机。也为春天歌唱。这更是显示出了青草的生机”凑成了一个五彩斑斓的春天,几对活泼机灵、小巧玲珑的燕子从南方赶来!
六年级
写景
# 四季
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