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话题
同桌
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同桌
有点吵闹,有点调皮,就坐在老师的眼皮子底下,于是我开始讨厌坐第一个了,我好不容易坐在了第二个,后来我们坐着坐着就熟了,我们俩在一起玩久了就有了一些矛盾,那时我们俩吵得就差没打架了,没有谁给谁认错,就这样自然而然的和好了,我们没有像别的好朋友一样,感情越来越好了,而是吵架的次数更加多了,而每次吵架都是当天吵架,写的特别快。开始还没注意到,到放学铃响之际,定会写完。有一天我就和她比赛。
初三
叙事
# 同桌
同桌的你作文
随着老师震怒又充满威严的一声质问?满是尴尬地向他望去,但却见着一张带着笑意的脸,自从认识了这个开朗洒脱又有些孩子气的兄弟“一进教室我就循着他的笑声在无数陌生的面孔中见到了他——黑黝黝的脸上还挂着小学生的天真和稚嫩斜斜的刘海下隐藏着一对有神的小眼睛”他正在和旁边的人调侃、说笑……后来。备考时的压力还有我们那青春年华……他学习成绩不是很优秀,活泼开朗的性格就像是调味剂。
初三
叙事
# 同桌
同桌的你
似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。明天你是否会想起“昨天你写的日记,明天你是否会惦记,老师们都想不起,才想起同桌的你,一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园”总是扎着一条马尾辫,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,怎没回事啊。
五年级
叙事
# 同桌
令人烦恼的同桌
这样的早晨很容易让人神采奕奕、手舞足蹈。大家应该听过“那天下午……我们拿起《小灵通》让王老师修改错误,我便去跳集体舞了……晚上,来到房间,打算先做数学作业,可我却怎么也找不到那本《小灵通》,正当我手忙脚乱、抓耳挠腮的想时,一幕幕场景在我脑海里出现:同桌恳求道。我忍无可忍地断定道,小气鬼!同桌小声嘀咕着……我的《小灵通》不会被他带回家了吧”如果真的被他拿走了,那我晚上怎么做数学作业啊!
四年级
叙事
# 烦恼
# 同桌
我与同桌之间的交往
是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;是我的同桌告诉我不要骄傲自满,她是一个非常文静的女孩,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,我愈加生气地瞪着她。我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好,说着说着她不由地哭出了声。你还好意思哭“
初一
叙事
# 同桌
我与同桌之间的交往
我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生,看上去挺文静,我心里还喜滋滋的,我的精神几乎被她折磨的崩溃了。小个子也敢欺负我,便爆发了。不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“(我的同桌)抓住了“一见到我就二麻子二麻子的叫,好像个麻雀似的。便开始打听,我正准备一个一个的问!还没站起来,同桌应到”便宣布停战“数学老师看快下课了”同桌没有,见她那可怜巴巴的样子“
初一
叙事
# 同桌
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