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话题
环保
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家乡环境的变化
我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。从前我的家乡可没这么美丽,整座城市环境污染严重。绿化减少,空气质量差,人们的环保意识很差。经过全市人民几年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化。江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!
二年级
叙事
# 环保
植树造林保护环境
老师组织我们一起去植树。花匠王师傅给我们做示范,他先把小树苗放到坑里,用脚轻轻地踩几下,把土踩紧了,再在上面填一层比较松的土,确定树苗已经固定好后,一棵树就栽好了。我们见栽树这么容易,都迫不及待地干了起来。他扶着树苗,最后一起给小树苗浇水。我们五(7)班的队员们个个干得热火朝天,一会儿就把一大捆树苗栽完了。栽树很简单,但是从一棵小树苗长成大树却要经过许多年。
五年级
叙事
# 环保
变废为宝奶奶的“低碳”杀手锏
变废为宝奶奶的“杀手锏我家住顶楼,爸爸别出心裁地把它改成了一个透明的“的奶奶一下子锁定了目标“乐滋滋地把她的那些宝贝小鸡抱上了楼顶”看到这里我想你一定会反对了”在楼房里养鸡多脏、多不卫生啊。奶奶把废木料、硬纸板来了个变废为宝,为小鸡们搭起了一个“上层放养鸡用具。中层是鸡的起居室,下层地面铺了一块光滑的塑钢板“用来盛接鸡的粪便”斜坡顶用废弃的广告布做成:
四年级
叙事
# 环保
环保袋
每人制作一只环保袋,并且星期一要当作书包使用。可要做一只环保袋我还真的不会。只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定,妈妈却说:不能事事都依赖父母,缝制我可以帮你,图案必须你自己去完成,塑料编织袋又硬又粗糙不好,最后决定用又轻又牢固的布料,我找了下家里果然有有许多用剩的布料,于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了,我想既然是当作书包用的就不能太小了。于是我就设计成长方型的形状。
五年级
叙事
# 环保
环保靠大家
今天下午我们六(1)班的十五位同学在三位老师的带领下一起去参观漕桥河。本子上写着要采访的问题。于是我们就听从命令下车了”金老师在学生的后面,还有一位何老师正在给我们摄像,只见那儿有一条一望无际的小河,不知不觉中从远处走来一位爷爷:他带领我们到了一个小巷里!只见两边墙上都贴着倡导人们保护环境的标语,我们来到了爷爷家,有几位同学采访了沈爷爷”漕桥河以前清水碧波。
六年级
叙事
# 环保
我家的节水小故事
我在网上看到一则关于淡水资源缺乏的资料:我国人均淡水资源量是世界人均的四分之一,我国水资源稀缺在北方地区表现得尤其严重。而北京市这样的大型城市则面临着水资源极其匮乏的严重局面,并且对城市可持续发展战略的实现形成瓶颈作用,节约用水是摆在全市人民面前的一件十分重要的大事。决定保护珍贵的水资源,下面就是我家的一些节水小故事。请随手关上水笼头,都夸我是个具体环保意识的新时代少年”
六年级
叙事
# 环保
水宝贵的财富
水是维系生命的重要元素,水更是我们不可缺少的宝贵财富,作为新一代的中学生更应节约用水,有幸跟随报社老师们参观延边唯一一家居民生活废水回收处理中心,我真正体会到了水的宝贵。废水回收处理中心坐落于延吉市郊区,初始工序的大池中回收了居民日常生活用水,十几个工作人员身着洁白的工作服在寒风刺骨的环境中,在大池边忙碌地采集数据,延吉市的用水量是非常大的”我们每天也只能净化城市用水的百分之六七十。
五年级
叙事
# 环保
保护漕桥河
周围的居民都是饮用那里的水长大的……淘米时会有许多的碎米沉入水中,洗衣服都在这条小河里……到了七十年代,河水开始变坏,河水变臭了,人们更加不断的破坏河水,常常往河里扔垃圾,使河水变得又臭又黑,可就因为河水变臭了而睡不上好觉。为什么河水会变成这个样子呢?最为严重的就是化工厂的污水,化工厂每天最多要排放200吨污水到我们的漕桥河,第三就是生活污染。人们往往把塑料等垃圾扔进河里,使河水受到严重的污染。
六年级
叙事
# 环保
# 桥
低碳生活你我他
已成为如今生活中必不可少的话题了”这个星期天我准备在我家展开,我便向家人讲述了我的想法”我将衣服拿到楼下给奶奶洗,见她不用洗衣机。家里不是有洗衣机吗,奶奶笑着问我“过低碳生活就得节约用电“奶奶已经加入”奶奶说家里没盐了,让爸爸去超市买几包盐回来。爸爸拿起车钥匙正准备开车去”我急忙说,超市离家也不远走着去吧,爸爸有点无奈地说,见爷爷在看电视,奶奶不是叫你去搬东西吗:爷爷连忙将电视关了。
六年级
叙事
# 环保
记我家的低碳生活
就是指生活作息时所耗用的能量尽力减少,我给大家介绍一下我家的低碳生活吧,我看电视正看得起劲。今天又不怎么冷”不要开空调“我很不情愿地关掉了空调、电视机。和妈妈一起出去“走到小区的健身广场时,我那冻得通红的双手竟热乎起来,这可比坐在家里吹着空调看电视舒服多了。我们打完球走到家门口时。妈妈竖起耳朵听着什么,赶紧快跑着回家,妈妈跑到家后,关掉空调、电视机的电源,我习惯性地把房间里的暖风机开起来”
五年级
叙事
# 环保
重生的母亲河
我家后面有一条河,可以看到河水清的得跟镜子一般。奶奶大婶们来这里淘米洗菜,村上的大爷在树荫下悠闲地垂钓……她就是我们的母亲河,河边的树砍光了。妈妈不能去河边洗拖把了,只能在家里用自来水一遍一遍的冲。妈妈无奈的说!奶奶不能到河边淘米洗菜了:只能在家里洗“奶奶也无奈的说。我跟妈妈去田里割韭菜,看到一位老爷爷在河边忙活着!我们走过去好奇地问”老爷爷叹了口气说!可是现在她被我们污染成这个样子。
六年级
叙事
# 环保
低碳生活的作文
需要人们一起低碳生活,低碳生活在生活上是很重要的。低碳生活在生活上有许多例子,平时洗脸、擦手时可以不用纸巾,平时吃饭时可以不用一次碗筷,用多次性碗筷;可以不用纸杯和塑料杯,需要的袋子可以不用塑料袋,每人一天都少用一样一次性物品,回收去垃圾场烧,垃圾场就会放出“鲜花会枯死自然地梂上的生物都将因为“低碳生活在平常也很重要。洗手间里的水龙头不用了就要关紧;电器有些不用了就关电源;喝完水的塑料瓶不要丢。
五年级
叙事
# 环保
乱丢垃圾
小明从家里拿了一支香蕉出来玩。他一边走一边吃,很快香蕉就吃完了。他看见前面有一个垃圾桶就顺手把香蕉皮仍了出去,一不小心没有扔好,香蕉皮扔在了垃圾桶的旁边。清洁工叔叔会去打扫的“后来小明走着走着看见了一位清洁工叔叔在用心的打扫马路”小明想。我真不应该乱丢香蕉皮。城市就会更脏更臭就会到处都是垃圾了,而且工人叔叔也会比以前还要辛苦的扫没完没了的垃圾了,想到这里小明的脸刷的红了。
四年级
叙事
# 环保
我是环保小行家
地球是人类的母亲,但人类没有去保护她、爱她,而是用自己的双手去破坏养育自己的母亲。地球是美好的,人们乱砍树木使气候变化带来高温。让我们失去了更多的大树,如果你爱地球、爱家园、爱自己。从爱护自然做起,还要拉起你身边的人的手,就像那次我和妈妈下楼出去散步。我看见一位叔叔把垃圾往垃圾桶旁边一放就走了,为什么就不能把垃圾放进去呢,叔叔马上跑回去,把垃圾放进了垃圾桶里?
四年级
叙事
# 环保
环境变了
中国这片古老而年轻的土地生机盎然。大桥如彩虹飞架南北……中国人民正在用自己的勤劳建设着自己的祖国。中国人民正在用自己的智慧创造着无数个令世人叹为观止的奇迹:在中国人民的努力下完成了;北京奥运会的成功举办无不见证着中国的发展;2008年5月的汶川大地震这一个一个的磨难都在我们中国人的脚下被击碎。张家浜是条清澈明朗的美丽河流。然而对从小生活在浦东张家浜旁的爸爸来说。
六年级
叙事
# 环保
保护环境人人有责
以前路旁有树木,有些小区里面还有小溪呢。我到广汇去玩,真要去找朋友,闻到了一股刺鼻的味道,原来是广汇小区里的小溪有这种味道,之后我捏着鼻子跑了,去找伙伴了。我跟朋友说过事情后,她告诉我说:可以洗脸也可以洗手,但人们就在这里洗衣服,还有的把脏东西往这里往这里到,也倒一些很臭的垃圾,我听了以后就说。我们应该放一些捕鱼的网”那样可以把垃圾都拉上来:上面写着,请勿往水里倒垃圾。倒污水。
三年级
叙事
# 环保
关于环境污染的作文
路上的积水越来越多,尾部都拉出了一条长长的水雾,星星点点的水滴好像美丽的星空,看着这诗一样的景象,四周的车越来越多,但长长的车龙依旧是动都没动,我摇下车窗想要呼吸一下新鲜的空气,可谁知喧嚣的喇叭声伴随着带有汽油味和牲畜特有的臭味的空气向我袭来,我忽然感觉是如此的压抑,似乎一切都像天空那么灰暗,我回想起了以前的雨天,偶尔还会有太阳雨,我又想起了最近炒得沸沸扬扬的霾,能检测出空气中这些细小的颗粒物。
四年级
叙事
# 环保
爱护环境人人有责
那天 我放学回来以后 看到路边的垃圾箱里攒满了垃圾 里面电池 方便袋 汽水瓶。
四年级
叙事
# 环保
实际行动做环保
终于放假了,听到窗外不停的烟花和爆竹的声音,我忍不住对爸爸说:爸爸“我也想买烟花去放,好不好,爸爸对我说?岚岚”今年我们要用实际行动来过一个环保的春节“因为燃放烟花时要产生大量污染环境的废气,放完后的废纸屑要污染街道,给环卫工人增加不必要的工作量。要不我们把买烟花的钱拿到新华书店去买你喜欢的课外书,我想了想说,我高高兴兴地跟着爸爸来到了新华书店”爸爸让我自己挑选图书:我就挑了好多好看的书“
二年级
叙事
# 环保
环保的寒假
也正是这些标语为春节添上了欢喜的气氛,每个人都在春节前上街购物。我觉得春节也有好的一面。但是大家有没有想过对于清洁工来说。春节可是很辛苦的一段时期,他们在春节期间要打扫的垃圾增加了很多,其实我们在开心的同时也不要破坏东西和乱扔东西。我们不要把自己的快乐建立在别人的劳动上,所以我们不要在公共场所玩的时候乱扔东西。首先映入我们眼前的是一束束多彩多姿的烟花射上天空,这时清洁工人有弯低腰捡垃圾的”
六年级
叙事
# 寒假
# 环保
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