动物环保

动物已经成了整个地球的主人,因为人类再也忍受不了地球上的污染,然而动物去生活在这个被人类遭踏得一塌胡涂的地球上,它们并没有像人类那样离开它们温柔的母亲――地球,动物们找来一棵棵小树苗上山植树,地上开出了美丽的花。动物们每一天都给树木浇水,小动物们在草地上玩耍、给小树挠痒痒,树叶一片片地在往下跳舞,好像在谢谢动物们,动物们拿着扫帚给落下来的树叶扫进了垃圾筒里。树木也穿上了动物给它们织的毛衣。

不想长大

我不再喜欢动画片,而是迷恋上青春偶像剧;我不再喜欢儿歌,Hip-Hop…不知从什么时候开始,我不再是穿着随意,而是爱上了打扮……一切的一切,真的好渴望长大,自由得像只刚被从笼子里放出的小鸟;不让家长操心;当我真的长大后,我却觉得一切都是那么陌生:小时候可以自由自在的玩耍,永远也得不到满足。我常常会望着小时候最心爱的布娃娃发呆,这布娃娃满载了我童年的快乐,再也不能回到童年时代了。

毕业大家不哭

我即将要和我一起学习了六年的同学分离。不知是时间“也不知我们承受得住“又好像在祝福我们。去拼搏自己想要的一切)大家都依依不舍,经历了多少风风雨雨.多少挫折,完完全全体现了6.2班的团结.友谊.和谐。即使我们知道将来我们还有机会碰面,但我还是那么不想分开,更不想和6.2班说再见……不想失去同学们的关心,天下没有不散的宴席,会使我长大许多,我必须要勇敢的面对,我头也没回就走了,开毕业会我也没去。

书伴随我成长

曾经爸爸对我说过:曾经妈妈对我说过。书就像是建房子一样”——题记从小到大我的梦想让我与书结下了缘”让我懂的了许多做人的道理,也让我对书产生了浓浓的兴趣!渐渐的我在书大海洋中成长……2年级。让我明白了助人为乐的涵义,让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人,我看了《爱的教育》,使我懂得了什么是爱;应该怎么去爱!从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难,让我知道了什么叫做希望。

生活是出没有剧本的戏

只是弄不清楚自己究竟是不是这场戏的主角。我总觉得自己是个小丑,最后只能在别人的笑声中仓皇退场。我一直说自己是个任性的孩子,现在在很努力地学会忘记。有人愿意相信有象恒星一样永久的爱情只是因为她会固执的认为相信比较幸福。我想我也在学会相信,因为我真的可以轻易原谅,可是为什么你们还要告诉我我已经失去了什么。我是那么害怕失去的孩子”可是失去一份不可复制的友谊除了眼泪我还得到了什么,竟不堪玩笑一击“

爱,以充溢的光照亮世界

我们有着太多的悲伤,也有着太多的感动……“四川大地震发生之后的这些天里,几乎所有的人一直在密切关注着四川灾区的情况。当我们看到党和国家领导人赶赴现场看望灾区人民时,当我们看到十余万救援人员在争分抢秒地抢救人民生命时,当我们看到一个又一个幸存者被救援者从废墟中抱出来时,我们为这些重新获得生命的人欣慰;当我们看到各地各界人士纷纷伸出手来以各种方式为灾区捐献爱心时。

我的梦

再没有漫天黄沙遮住的天空,没有汽车驶过耳畔传来的轰鸣声,也没有让人心神不安的吵闹声。梦里的世界很平和,没有勾心斗角,没有虚伪利用,没有猜疑打骂,没有放弃离开。梦里的孩子很幸福,不会眼睁睁地看着自己的亲人,不会看着自己的父母因为考试考砸,不再是大人之间互相攀比的筹码,不再是一个没有选择权利的,梦里的世界很纯净,没有黑心的商贩所制造出的有毒食品;没有大言不惭的说是为了环境保护而筹款,更没有挪用公款。

奥运梦想

当奥运圣火第一次燃烧在奥林匹斯山脉,燃起了所有人心中的梦想,奥运为全世界爱好和平的人民带来了全身心的愉悦,世界是个大家庭的奥运精神在世界延伸!奥运梦想并不是一帆风顺的。第一次世界大战的硝烟无情地中断了无数人心中的和平、友谊的奥运梦想。奥运圣火是生生不息的,熊熊燃烧的火焰给饱受战争伤痛的人们带来了和平之光,人们在五环旗下尽清的享受体育带来的快乐与激情。

请给我一个拥抱

朋友给我一个拥抱是对我的安慰,老师给我一个拥抱是对我的肯定,同学给我一个拥抱是对我的鼓励,父母给我一个拥抱是那温暖的火炉。我渴望拥抱,珍惜这拥抱。请给我一个拥抱。每天朝夕相处的同学定然有许多的话要说。她来到桌前张开双臂,拥抱个吧,相互一个拥抱,回到寝室拿起电话都给家里报个平安,那一刻我知道这拥抱的含义,谢谢你们给我拥抱,请给我一个拥抱,我需要你们的拥抱。我需要一个鼓励的拥抱。

展望明天

让我们展望明天。喜、怒、哀、乐种种心情无时无刻的围绕着自己,生活中的各种挫折向我们发出挑战,使自己在逆境当中展望明天。不知不觉初三的校园生活洗涤着我们的心灵,很快中考的警报器开始拉响了,自己现在还处于缓慢脚步的,更要会好好的展望自己的明天了。它让人感到期盼有附带一丝的恐惧,使人得到快乐有时有使人得到痛苦,谁都不能够预测自己的未来,但能够珍惜今天,充实生活来展望明天。创造自己的未来。

假如时间可以倒流

就再也回不来了。没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,一切压力与重担都压到我们身上来,虽然国家昼夜都拿着写着“我们没有减负”我们想逃离却无法逃离,或许一切都没我说得那么夸张。要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张,我只能在心底幻想着时间倒流,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们呆呆地对笑着。

自信宣言

静静地闭上眼坐在台阶上静静地聆听,放松深呼吸感觉这前所未有的平静。这场二选一的人生结果不是失败那一定就是胜利,曾经内心回因此觉得恐惧,我会用我的诗句赢得最后的胜利。我问自己若是失败谁会难过啜泣,我道情绪都会变成我的诗句。握紧勇气我一定会获得最后的胜利。抓紧灵感之后毫不留余地,因为我知道成败在一念之间变成垃圾或是真正的经典文笔。我不会放弃我用胜利为我的人生打造一字一句。

初三了

初三心情或许总有一丝无奈,还有或多或少的事在扮演着不和谐的音符,初三的学生真的变乖了,这是上初三以来老师说的第一句人话,当听到这一句话时,我和我的难友们都向老师付出了惨烈的一笑,我们不知道作为初三的学生,已经很久没人在那玩了,心里总有一种失落――回不去了。记得没上初三时,那儿总会有笑声的……教室里很久没有过这样好的学习气氛了,喜欢看高才生们手中转动的笔以及从厚厚的镜面后反射过来的零度射线。

历史风云

在许多人一生中有许多不同的的感受、不同的滋味。当你伤心时有人听你倾诉时,那种滋味是苦中带甜的……人生变化无常,没意见事都有不同的意义与滋味。立志要写成一部能够“就在他着手写这部史书的第七年,司马迁为李陵辩白,他曾因屈辱痛苦的打算自杀,可是想到自己写史书的志向尚未完成,终于写成了《史记》,这部伟大的着作开创了我国记传体通史的先河。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》。

渴望理解

又抬头看看天空,慢慢地走回了家,肩上那沉重的背包压得我几乎喘不过起来。我刚把背包往床上一扔,准备躺在沙发上休息一会儿,可耳畔却响起了妈妈的生音:做好了再吃饭,我表现出很不愿意的表情但还是向书房走去。便无心思在做作业,妈妈做好了饭就走进书房叫我吃饭。我跟随着妈妈的脚步走出了饭厅。饭桌上摆满了丰富的饭菜一看全了就想吃,洗完手想吃第一口饭的时候,我妈妈就对我说。

我的梦想不会老

伏在窗台上仰望天空,刚刚被同学奚落的话还在耳边盘旋:为什么我的梦想总是被人笑话?为什么我的梦想总是没人为我真心鼓掌?揩了揩快要流下的眼泪,我转身回到了卧室。耳边传来一阵音乐,对旧心酸一笑而过,让我不低头更精彩的活!我轻轻地站了起来,我似笑非笑的点点头……我的梦想,说简单不简单,就是希望长大后可以做一位像蔡依林一样的歌手!也许这个梦想真的不是现实的,也许这个梦想我真的不会实现。

为巾帼喝彩

——题记每每听到这曲戏的时候”我就感到气愤填膺,谁说女子不如男:能屈能伸,胸怀天下,夏萤坚强勇敢!不畏强敌,舍身救父,意念却矢志不移,却敢与天子直视不栗,不都是女子胜于男的事实吗!秋瑾的一片赤胆忠心?视死如归。正气凛然!甘愿为国捐躯,令敌人闻风丧胆,印度民族英雄章西女王,她驰骋政坛,英姿飒爽,奋勇杀敌,万古长存,还有中国的女排,失利了不要紧,我们苦练很打拼啊!五连冠的桂冠捧回来了!

追梦

——题记这是一个绽放梦想的时代,中国梦从我们的梦开始,在每一个阶段尽情的放飞我们的梦想,照亮人生。我见证了孙中山发起的辛亥革命,我依稀还能听见五四运动的中学生嘶哑有力地呐喊,我有梦。我们的梦想的实现是以中国梦的实现为前提。中国为树,中国为船;中国是伟大的母亲;在梦前进的途中。华夏儿女同舟共济,炎黄子孙齐心协力,中国为了实现梦想。每天都在努力着、探索着、进步着,而我们所能做的就是实现自己的梦想。